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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
描绘关山风景线的人──记甘肃省“园丁奖”获得者、华亭县教育局局长齐效堂李勇,史征波巍巍关山是华亭县西部的一道风景线;关山东麓的华亭,是一片美丽的风景地。在这道风景线上,在这片风景地里,在千万朵鲜花中,教育之花是最鲜艳夺目的一束。她的璀璨使得关山风景线...  相似文献   

2.
关山情怀——记华亭县四位乡村书记大办教育的事迹孙一峰在他们的身上,我看到了工作、生活在最基层而又最普通最平凡的共产党员、乡村干部的精神风采。是他们的心血,浇灌了华亭教育之花。——作者题记华亭县地处陇东山区的关山脚下,那里高寒阴湿,自然条件差,文化底子...  相似文献   

3.
农村教育的脊梁──健风杯全国优秀民办教师评奖活动侧记本刊记者杨太清在我国,教育的大头在农村,而支撑中国农村基础教育大厦的重要支柱是230多万民办教师。他们生活在最贫困的农村,工作在最清苦的农村中小学,从事着最辛苦、最繁重的农村教育工作;他们竭尽能力、...  相似文献   

4.
为了山乡的明天──记华亭县神峪回族小学校长李秀英王继儒,王宝琛每个人都有自己的理想。华亭县神峪回族小学校长李秀英的理想是让山乡的孩子多学一些文化科学知识,将来好为振兴山乡的经济建设服务。李秀英祖籍山东,从小生活在繁华的大城市。1974年,她怀着建设大...  相似文献   

5.
改革开放,强烈地震撼着当今社会,改变着人们行为的价值取向,引起了思想观念的变革。中国大地上的深刻变化,首先触动了社会最活跃、最敏感的群体──大学生,引起了他们的兴奋、思索,使他们的思想观念──尤其是处于重要地位的价值观念,在新与旧的裂变中,呈现出鲜明的时代特征。笔者曾通过座谈、问卷等形式对我校大学生进行调查、分析并在此基础上提出教育对策。 一、大学生人生价值观的特征 (一)价值取向呈现多元化、分散化 大学生价值取向多元化、分散化地集中体现在个人对事业的追求上,以满足社会客观的物质和精神需求为自身价…  相似文献   

6.
终于,他们有了“羞耻心”──怎样对学生施行“知耻”教育王淮东我们在对学生进行思想教育时,采取调动其荣誉感、责任感来说服教育他们,或者是用英雄人物、著名人物的事迹来感染他们的直接教育方式,常起到了极其良好的教育作用。但是,教育的方式和内容是多种多样的,...  相似文献   

7.
全面推进素质教育,活跃在教育教学第一线的中学校长最有发言权,本期学报特开辟校长论坛,邀请了南京市四位中学名校长,请他们就素质教育中的热点问题──课程改革谈谈自己的见解和操作经验。我们热忱欢迎校长们来稿,各抒己见,共同推动素质教育的开展。  相似文献   

8.
转变观念、开拓发展空间──论当代中国高等师范教育的发展华东师范大学叶澜一中国的师范教育是在轰轰烈烈的变革年代诞生的。废科举、兴学校、办师范,是一个世纪前维新人士在教育领域中最关注的三件大事。他们把国家的兴盛、民族的希望都寄托在教育的革新上,其中,又以...  相似文献   

9.
心系教育终不悔──记会宁县教育工会主席周耀堂张富荣“是山乡的水土养育了我,我为山乡教育奉献终身,无悔无怨……”─—摘自周耀堂日记1958年3月的一天,在会宁县城通往北部最贫困边远的刘家寨子乡的山路上,一辆驴车拉着几个几乎被尘上淹没的青年人。他们虽经数...  相似文献   

10.
正华亭县素有陇东"煤城"之称,丰富的煤炭资源促使华亭县经济快速发展。在华亭经济社会发展的大背景下,华亭县以办人民满意教育为目标,优化环境发展,实施"一轴两翼"工程,按照"小学抓规范,初中抓突破,高中抓提高"的总体思路,深化教学改革,着力办好每一所学校、发展好每一位教师、培育好每一名学生。在华亭,一项项涉及教育工作的重要民生工程  相似文献   

11.
王金梅  温超 《甘肃教育》2014,(21):11-12
正在享有"煤城瓷都"之美誉的华亭县县城东部,有一所儿童乐园,幼儿从懵懂中走到了这里,开启了认识世界的心门。他们在这里放肆欢歌,播撒希望,收获快乐,用童真描绘一幅幅绚丽的画卷。踏入该园,像似进入了一方远离城市喧嚣的净土,这就是华亭县东大街幼儿园。创一流条件,让幼儿赢在起跑线上东大街幼儿园坚持通过优化环境,凸显教育特色。幼儿园从独特的大门到室内屋顶等图案的布局,都是老师们亲手设计、绘画、涂色制作的。全园环境  相似文献   

12.
寻找快乐     
不论教育者怎样在研究了教育学理论,如果他们没有教育机智,他就不可能成为一个优秀的教育实践者──[俄]乌申斯基  相似文献   

13.
学校在深入推进素质教育的过程中,如果缺少教育的三大支柱之一──家庭教育的支持和配合,面向全体、全面发展、让学生主动地得到发展,这些素质教育的主要目标就不可能实现。 学校指导家长教育孩子虽然有各种方法,但我认为最根本的方法是要指导家长研究家庭教育,让他们做家庭教育研究的主人。 有的家长为了教育好孩子真是耗尽了心血。他们认真地听家长学校的每一次讲课,到处找有名望的专家咨询,遇到熟人就打听教子经验,一有时间就去翻阅有关的书籍、报刊。但是,他们感到奇怪的是:自己这么努力地学习,为什么孩子还是教育不好?这些…  相似文献   

14.
澳门青少年的道德观刘羡冰澳门教育学会刘羡冰、胡汉贤、王国强诸先生,最近在学生中进行了一次伦理道德观念调查,他们的做法,他们的思考,他们的结论,都给我们以有益的启发,这无疑是一种教育艺术。现摘抄如下,供大家参阅。──编者调查目的:了解影响本国青少年伦理...  相似文献   

15.
一位教授曾指出,要适应21世纪的教育,关键不在于每个教师是否准备好了,而在于培养教师的基地是否准备好了。在科技和社会快速发展的今天,作为培养师资的师范院校,要适应对世纪的教育,必须进行有效的改革──推倒“围墙”办师范。一、推倒“围墙”的必要性教育最本质的意义是为社会培养和输送最广泛的掌握了一定文化、科学、技能的劳动者.教育家埃弗雷特·赖默提出:“人们为了理解社会而受教育,他们为创造或发行社会而受教育.”我国在1985年5月作出的教育体制改革的决定也中明确规定:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设…  相似文献   

16.
在迈向21世纪的最后五年里,吉林市已有两位教师的名字属于全国教育界。一个是赵谦翔──吉林毓文中学教师、吉林省特级教师、香港柏宁顿(中国)教育基金首届"孺子牛金球奖"获得者、第三届"全国十杰中小学中青年教师"。一个是窦桂梅──吉林市第一实验小学教师、吉林省最年轻的特级教师、全国模范教师,曾作为全国小学教师代表受到江总书记等党和国家领导人的接见。他们分别在中学和小学的语文教学改革及班主任工作中取得了突出成就。此外,吉林市还有一个以黄诚、王玉梅、赵进春、高彦春、陈晓梅、赵蕴华等一大批优秀教师为代表的,在吉材…  相似文献   

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选择语文教学方法的五个依据华亭县教育局史征波依据之──教学目的“教学目的”是选择教学方法的一个依据,而且必须是首先的依据。这是因为,教学方法必须为教学目的的实现而服务。最优的教学方法保证最佳地实现教学目的,而不恰当的教学方法会严重影响教学目的的实现,...  相似文献   

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迎接新世纪 挖潜求发展──记改革前进的四川省卫生管理干部学院晓明办教育难,办成人教育更难。然而,有一群睿智的创业者,他们不悲叹,不气馁,在巴蜀大地.川西坝子上培育了一朵绚丽多彩的成人高等教育的奇葩──四川省卫生管理干部学院。在这块教育沃土上,一个“精...  相似文献   

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献青春于教育──无怨无悔房山区师范学校附属小学李翠平正当而立之年的我,已从教十一年了。十一年──在历史的长河中只是弹指一挥问,但对我来说,却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。这十一年里,我把人生最美好的、金子般的青春年华献给了教育事业。在领导和老教师们的指...  相似文献   

20.
《甘肃教育》2009,(9):F0002-F0002
华亭县职业教育中心前身为1964年创建的华亭县农业中学,1999年,县上整合成人教育、职业教育和各类培训机构,建成了华亭县职业教育中心。  相似文献   

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