探索学校德育工作新途径

德育工作是一项社会性的系统工程,要靠学校、家庭、社会共同完成.因此,必须树立大教育观念,深刻理解其内函和外延.要树立大教育观念就要整体规划学校德育工作,建立多系统、多渠道、多层次的立体交叉的德育网络,要综合调控学校教育因素,搞好家庭教育和社会教育,使学校各级各类人员明确各自的育人任务,不失时机地开展德育工作,把德育贯穿到学校各项工作之中,还应让学校、家庭、社会在育人上达成共识,形成合力,时时抓、处处抓、人人抓,齐抓共管,把教育学生变成自觉行动.     

探索学校德育工作新途径

探索学校德育工作新途径韩学智针对新形势下学校德育工作的新特点，我们就如何进一步加强和改进学校德育工作，培养跨世纪的“四有”新人，进行了一些有益的探索，并取得了可喜的成绩。下面谈谈我们的几点做法：一、更新观念，深化改革及．树立大德育观念。德育工作是一项...     

探索学校德育工作新途径

德育工作是一项社会性的系统工程 ,要靠学校、家庭、社会共同完成。因此 ,必须树立大教育观念 ,深刻理解其内函和外延。要树立大教育观念就要整体规划学校德育工作 ,建立多系统、多渠道、多层次的立体交叉的德育网络 ,要综合调控学校教育因素 ,搞好家庭教育和社会教育 ,使学校各级各类人员明确各自的育人任务 ,不失时机地开展德育工作 ,把德育贯穿到学校各项工作之中 ,还应让学校、家庭、社会在育人上达成共识 ,形成合力 ,时时抓、处处抓、人人抓 ,齐抓共管 ,把教育学生变成自觉行动。在高度重视上好思品课的基础上 ,应重视新形势下德育工作…     

加强德育管理,提高学校德育的实效性

“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育工作的根本任务”。全面贯彻落实党和国家的教育方针,很好地完成学校德育的根本任务,这是我们全体教育工作者光荣的职责。多年来,我们珠海市教委在各级党政的领导下,认真贯彻落实中央和省等上级的有关文件、指示、要求,学习借鉴潮州经验及其他兄弟省市的成功经验,结合自己的实际,在改革和加强中小学德育工作中尝试德育目标管理,努力提高学校德育的实效性,较好地推动了中小学德育工作的开展,我们的做法主要有以下几个方面。     

加强德育管理 开拓德育新途径

随着教育改革的不断深入发展，德育在素质教育中的作用愈显重要，德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是学校工作的重要组成部分。近几年，我校在实施素质教育的过程中，把“运用现代教育技术，以课堂教学为主渠道，以艺术教育为突破1：3”作为办学特色，以“面向全体、全面育人”作为教育的奋斗目标，大胆探索、不断实践，形成以素质教育为核心内容，全面提高学生品德素质为基本目标的德育工作的新格局。坚持以高尚的精神塑造人，以优良的环境陶冶人，学校建成了多层次的德育教育网络。     

探索学校德育工作新途径开拓德育工作新局面

学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地,对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。对此,我们做了一些有益的尝试。     

学校德育的新途径:网络德育

网络德育是学校德育工作的补充和延伸，是德育现代化发展的必然趋势。网络德育可以通过网络德育课堂、虚拟社区、网上咨询、在线讨论、网上家长学校、网上德育基地等途径来实现德育目标。     

以人为本,探索高校德育新途径

本文从文化入手,在指出高校传统德育文化弊端的基础上,阐述了高校德育工作之系统性及德育:工作要以人为本、以学生为本等拙见,以探索出一条改革创新高校德育工作的新途径。     

适应新形势,探索德育新途径

我校是1986年建立的职业中学。职业中学在培养目标上与普通中学相比,具有明显的职业定向性。因而职中德育工作内容,不仅与普中有共同之处,而且还包括与将来从事的职业生活有关的道德要求。因此,怎样把社会对公民的职业道德要求和“中学生行为规范”化为职业中学学生的基本品德素质,是我们职业中学教育工作者应当完成的重要任务。现将我们在实践中摸索的几点做法和体会介绍如     

学校德育工作的新途径

德育工作是学校工作的重要组成部分。如何加强和改进德育工作方法 ,从而增强学生的爱国主义、集体主义 ,培养正确的人生观、价值观 ,是社会主义市场经济条件下德育工作的重要课题。经中宣部 1 993年批准在全国青少年中开展爱国主义的读书教育活动至今 ,遵义县第一中学在县委宣传部、县教育局的领导下 ,利用这一行之有效的形式 ,加强学校的德育工作 ,作了一些有益的尝试。一、安排有序 ,整体参与学校始终把“读书教育”活动作为加强德育工作的又一载体 ,使学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的感情在参与中深化。从 1 994年参加“爱我中国 ,爱我…     

充分利用企业德育资源 加强学校德育工作

德育是学校工作的重要组成部分,是完成学校育人目标的重要渠道.企业学校的德育工作,如能充分发挥企业办学的优势,充分挖掘、利用好企业的德育资源,则不仅可使学校德育工作有内容,有特色,有实效,而且可以收到“近水楼台先得月”,事半功倍的效果.一、什么是企业德育资源所谓企业德育资源,就是企业所独有的可用以对学生进行思想政治教育和品德教育的原材料,大体包括企业本身、企业人才、企业文化三个方面.     

如何加强高等职业学校德育工作德育天地

社会主义市场经济的发展和科学技术的进步,越来越要求高等职业学校培养有较强职业能力、优良职业道德、良好职业习惯、较好职业形象的优秀人才。本文就以上几方面谈谈如何加强高等职业学校德育工作。一、以职业能力的培养为核心,推进学生综合素质的提高这里的职业能力是...     

探索德育新途径

中学生处于心理、生理和个性发展的关键时期,中学阶段的德育对于学生健康成长发展有着重要的意义.这就要求我们必须结合现代中学生的特点和实际,不断探索德育工作的新途径,提高德育工作的实效.     

整合资源彰显个性探索学校德育工作新途径

我校的德育工作坚持“以德立教,以德治校”的管理理念,一方面根据德育工作呈现出的经常性、针对性和实效性等教育功能,抓牢做实小学生日常行为规范养成教育。另一方面,挖掘校园德育资源,开发校本特色,促进了德育实效性。我们的主要做法和体会是：     

改革德育方式,加强学生管理

长期以来，我们的德育教育内容给人一种“空而大”的感觉，可望而不可及，缺乏针对性，严重地影响了教育效果。学生在空档时间的所作所为是在教师和同学的直接监督和约束力减弱，甚至消失的情况下，由学生面对现实被动地或主动地作出抉择的。为此，我们尝试改革德育教育内容，以适应素质教育的需要。从培养学生的是非观念、增强学生的自控能力和提高学生遵纪守法的自觉性着眼，对他们施以如下的教育内容。     

学习小平同志德育思想 加强学校德育工作

邓小平同志指出：“毫无疑问，学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位。但这并不是说要把大量的课时用于思想政治教育。学生把坚定正确的政治方向放在第一位，这不仅不排斥学习科学文化，相反，政治觉悟越是高，为革命学习科学文化就应该越加自觉，越加刻苦。”邓小平同志的这段论述以及他其他关于思想政治教育精辟的论述，是我们在新的形势下加强和改进学校思想政治工作的指针。一、学校是社会主义精神文明建设的重要基地邓小平同志指出：“建设社会主义精神文明，最根本的是要使广大人民有共产主义的理想，有道德，有文化，守纪律。…     

加强文化素质教育探索高校德育的新途径

加强文化素质教育探索高校德育的新途径朱玉泉２１世纪的高等教育，将面临三方面的挑战：一是高新科技的挑战，二是全球经济激列竞争的挑战，三是多元文化冲撞与交融的挑战。面对这三大挑战，我国高等教育不仅要教育学生掌握必要的科技文化知识以及运用知识的能力，更重...