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1.
WTO:中国高等教育面临的机遇与挑战 总被引:15,自引:0,他引:15
中国加入WTO必然引起社会经济的变革,这必将给中国高等教育的发展提供充足的资源和精神动力,进而促进中国高等教育的发展,但是,加入WTO同时也给中国高等教育带来直接和间接的严峻挑战。只有在思想观念的转变、管理体制及教学改革、质量保证机制和办学条件等方面加大改革力度,才能确保加入WTO成为推动我国高等教育发展的重要动力之一。 相似文献
2.
仝瑞 《濮阳教育学院学报》2003,16(1):36-39
加入WTO是中国社会和经济发展的必然,也是中国综合国力增强、融入世界经济的具体表现。加入WTO,既给我国各方面带来冲击,同时,也带来了巨大的发展契机。入世对我国高等教育的发展来说既是一个难得的机遇,又是一个严峻的挑战。高等教育的发展必须抓住机遇,迎接挑战,采取措施,制定策略,这样才能使我国高校立于世界名校之林,培养高级人才,为经济发展服务。 相似文献
3.
周琼英 《重庆第二师范学院学报》2002,15(4):62-65
本阐述了WTO服务贸易中教育服务新规则的要求,分析了WTO给我国高等教育带来的机遇,挑战及应对措施,只有深化教育体制改革,开放国际教育市场,加大教育投入,才能使中国高等教育在世界竞争中立于不败之地。 相似文献
4.
WTO对中国高等教育的影响,已经成为教育界甚至全社会普遍关注的问题。在介绍了WTO的基本宗旨和原则的前提下,分析了WTO对中国高等教育的冲击,主要表现在高等教育的市场化、办学主体的多元化以及人才培养目标的新要求等方面。提出了为适应WTO所带来的深刻变化,中国高等教育必须首先在教育现念上更新;在教育法规、高等学校的学科设置、高等教育的教学模式以及教育结构和教育体系上,作出相应的修订、改革和调整。只有这样,中国高等教育才能在国际大环境下得到稳定、健康、快速的发展。 相似文献
5.
加入WTO之后,高等教育作为我国教育开放的主要领域之一,其发展将面临WTO法律体系框架带来的挑战。试从WTO的角度对我国高等教育的属性、理念、视野、管理体制、法律法规、价值现等方面进行新的诠释。 相似文献
6.
于海昌 《黑龙江教育学院学报》2003,22(2):20-21
我国加入WTO后,给教育服务贸易中的成人高等教育带来了机遇,同时也带来了挑战。成人高等教育只有转变服务理念、提高质量意识、加快教育体制改革步伐,才能抓住机遇,拥有辉煌的未来。 相似文献
7.
加入WTO将给我国普通高校成人高等教育带来了深刻影响,既是机遇又是挑战。全面、科学地分析机遇与挑战,及时制定正确的对策,才能抓住机遇,变挑战为动力,取得主动权。 相似文献
8.
仝瑞 《濮阳职业技术学院学报》2003,16(1):36-39
加入WTO是中国社会和经济发展的必然,也是中国综合国力增强、融入世界经济的具体表现.加入WTO,既给我国各方面带来冲击,同时,也带来了巨大的发展契机.入世对我国高等教育的发展来说既是一个难得的机遇,又是一个严峻的挑战.高等教育的发展必须抓住机遇,迎接挑战,采取措施,制定策略,这样才能使我国高校立于世界名校之林,培养高级人才,为经济发展服务. 相似文献
9.
加入WTO后,高等教育市场主要变化就是对外开放,这不仅是对国际组织开放、也是对外国政府和私人的开放,这种开放包括资金、师资、组织等诸多方面,这对我国成人高等教育的发展带来了新的机遇与挑战。它有利于教育条件的改善,有利于成人高等教育与国际合作,有利于提高成人高等教育非学历培训的比例。面对加入WTO后给我国成人高等教育带来的机遇与挑战,我们必须要有一个清醒的认识,必须要深入研究,尽快实施改革开放,使成人高等教育在竞争中立于不败之地。 相似文献
10.
WTO给成人高等教育带来的机遇与挑战 总被引:1,自引:0,他引:1
加入WTO后,高等教育市场主要变化就是对外开放,这不仅是对国际组织开放、也是对外国政府和私人的开放,这种开放包括资金、师资、组织等诸多方面,这对我国成人高等教育的发展带来了新的机遇与挑战。它有利于教育条件的改善,有利于成人高等教育与国际合作,有利于提高成高等教育非学历培训的比例。面对加入WTO后给我国成人高等教育带来的机遇与挑战,我们必须要有一个清醒的认识,必须要深入研究,尽快实施改革开放,使成人高等教育在竞争中立于不败之地。 相似文献
11.
中国加入WTO,高等教育的国际化和大众化步伐会大大加快,给高等教育带来重大影响。加入WTO将会使中国高等教育出现以往更大的跨国界、跨民族、跨化的高等教育交流与合作的机会,要努力开拓中国高等教育国际市场,牢固树立与发达国家争夺高等教育市场的意识,推动中国高等教育新一轮的发展。 相似文献
12.
刘波 《天津职业院校联合学报》2003,5(2):43-46
中国成为世贸组织正式成员的事实 ,意味着WTO的原则和规则在中国必须得到严格的遵守。随着国际经济格局的变化 ,中国经济发展、格局、构架、运行规则 ,及与之相适应的政治、文化、教育也在发生相应的变化。这其中表明高等教育系统在加入世贸组织的新形势下 ,不可能游离于经济体制改革和扩大对外开放的大背景 ,市场经济的效益原则、竞争原则等 ,也必将作用于高等教育的各个方面。因此 ,研究我国加入世贸组织如何促成我国高等教育发展的变革机制具有积极的意义 相似文献
13.
14.
苑申成 《周口师范学院学报》2002,19(6):101-103
加入WTo将会对我国的经济社会生活以及人们的思想观念产生重大而深刻的影响。中国政府也将逐步履行在教育服务领域里的承诺,中国的高等教育将变得更加开放。这对于我国高等学校的德育工作来说是机遇,更是挑战。高等学校的思想政治工作者要以积极的姿态,站在信息时代和全球化的高度上,仔细研究“入世”后高校德育所面临的新情况、新问题和新矛盾,并提出相应的对策,以确保高校德育沿着正确的方向向前发展。 相似文献
15.
加入后,中国的高职教育将在良好的发展机遇和激烈严峻的挑战中穿行。大力发展多种办学模式是WTO中国高职教育发展的大思路,加强特色建设是中国高职教育发展的道路。 相似文献
16.
罗嘉云 《乐山师范学院学报》2002,17(1):1-3
加入WTO后,我国高等教育将面对国外教育机构的挑战,文章就“入世”对生源市场,人才培养规格和质量进行了论述,提出上质量、创特色、求生存、谋发展的具体举措。 相似文献
17.
叶小明 《广东轻工职业技术学院学报》2002,1(1):4-7
中国正式加入世界贸易组织以及经济全球化的推进,加速了高等航海教育国际化进程;同时,高等航海教育的职业性特点,也使高等航海教育具有更强烈、更明显的职业化特征。 相似文献
18.
加入世贸组织给我省高等教育带来前所未有的发展机遇,也带来极大的挑战。从直接影响来看,生源竞争和人才流动将呈国际化趋势,高等教育产业化的程度将不断加深。从间接影响来看,高等教育的全球一体化与国内教育理念和人才培养目标将发生冲突,教育主权也将面临新的考验。为此,我省高等教育必须对自己未来的发展有一个清醒的认识,不断改革与时俱进。 相似文献
19.
加入WTO对我国高等教育管理的挑战及对策 总被引:10,自引:0,他引:10
刘宝存 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(3):40-43
我国加入WTO在即,届时,高等教育将是我国教育开放的主要领域之一,我国高等教育管理既面临严峻的挑战,又有着难得的改革机遇。我国应积极寻求对策,迎接挑战。 相似文献
20.
加入WTO后中国高教改革的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
加入WTO后,我国高教事业应从两方面着手进行改革。宏观上,政府要转化职能,调整高教结构,倡导办学模式多样化,实现高等教育产业化和法制化。微观上,要更新观念,转变视角,面向全球,深化教学改革,加强师资队伍建设,处理好教学和科研的关系,建立信息化校园。尽快缩小与国际先进水平之间的差距。 相似文献