构思与创新——谈广告设计中的创意

本文认为 ,广告要获得消费大众的好感并产生购买行为 ,设计人员必须把握好三个最基本也是最重要的概念 ,即产品、消费者、构思。广告设计人员要做的是通过构思 ,将广告信息的主题和内容传达给最合适的人 ,最后达到销售的目的。所以 ,广告设计人员除围绕产品、消费者的研究外 ,还应对构思进行研究。要获得好的作品 ,广告设计构思在设计创新中占有突出的地位。     

论动漫广告设计的创意思维

随着数字媒体技术的飞速发展,广告传播的方式和种类都发生了重大的变化。动漫在广告中得到了进一步的运用,动漫与广告的结合增加了广告的表现力和感染力。本文从动漫广告的主题定位、表现手法等方面探讨动漫广告的创意思维特征与方法,使动漫表现形式与广告诉求达到完美统一,从而使广告达到更加有效的传播效果。     

广告设计中创意基础的教学方法思考

对于广告设计课程来说,相关广告创意的教学毋庸置疑是最为重要的部分。广告是科学和艺术的结合与统一,广告的核心是创意,但是在实际的教学中,大部分同学在进行广告的设计时,往往却忽略了其核心,习惯于闭门造车,就是仅凭自己的想象来完成广告的创意设计。我们说产品或服务终究是要销售给大众的,要想在产品和消费者之间架起桥梁,那就应该以他们为思考的基准,从实际出发,运用广告调查的方法进行有效地、有目的的广告构思、创意。     

浅谈广告设计教育中创意思维的培养

针对广告设计专业教学中,阻碍学生创新能力发挥因素的出现,从创意思维的形成机制来探讨在教学中如何进行创意思维培养。     

创意—广告设计的灵魂

创意是现代成功广告的灵魂所在。从整体的广告战略角度出发,消费者与广告信息之间的桥梁正是广告创意,是实现广告沟通的关键性因素。具体来说发挥广告传播艺术的作用才是广告创意的本质,不同凡响的广告创意必定能催生出成功的战略策划。广告创意的最终目标是为了实现真实有效的广告效果,达到商品的销售与品牌的树立。学习和掌握广告创意的方法与原则是我们走向广告创意的必经之路。     

图形创意在广告设计中的作用

人们接触广告,并能留下深刻的印象,很大程度上取决于广告作品中图形的表现是否能抓住消费者,并引起消费者共鸣.相对于文字与色彩而言,图形具有动态画面构成要素,所以在广告设计中具有非常重要的作用.图形可以理解为除摄影以外的一切图和形.图形以其独特的想象力,在版面构成中展示着独特的视觉魅力.图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材.     

试论广告设计中的创意思维

创意是广告的生命，创意绝妙的广告能吸引人们的注意，给人们深刻的印象，引起人们对某种品牌产品的关注，增加产品的价值，把企业的好产品变成消费者喜欢的好商品。广告设计中的创意思维，是广告设计人员在前所未有的情况下，创造出新的意念来。优秀和成功的广告设计师都是在创意思维上大胆探索前进的开拓者。缺乏创意思维。就不可能产生杰出的广告创意，发挥广告应有的感染力。文章旨在通过对广告设计中创意思维基本形式的分析及思维方法的研究，来深刻的探讨广告设计中创意思维的本质，使人们更加理解在广告设计中的创意思维。     

广告设计的主题·创意

在广告设计教学过程中 ,不少学生认为广告设计所涉及的面太宽 ,要表现的内容较多 ;因而感觉无从下手 ,甚至走入误区。其实广告设计主要应抓住两个方面 ,即 :广告设计的主题和创意     

广告设计教学谈

广告艺术是随着商品生产的发展而发展的,随着科学技术的高度发展,现代广告的概念也发生了巨大的变化。它广泛吸收了社会学、经济学、市场学、商品学、心理学、统计学、传播学、美学、信息学、绘画摄影等众多的学科知识,促使广告能在现代化经济中发挥作用。广告设计教学也应适应社会发展需要,走向市场为社会服务。     

谈图形创意的数字化在广告设计中的应用

现代设计的主要特征除了本身具有的现代元素之外,还有一个划时代的进步就是引进了强大的图形数字化功能,利用图形的数字化方便快捷、易于操作、传播力强的特性,被广泛应用在各种媒介和视觉传达艺术中,取得了将图形数字化的一次飞跃。本文就图形创意数字化的特点和趋势、图形数字化在广告设计中的应用展开讨论。     

广告创意关联性研究

关联性是广告创意表现的重要前提和基础,体现了广告创意的合理性,作为指导广告创意的关键原则,具有普遍的指导意义。在广告创意中建立关联的主要途径有:与产品或者品牌关联,与消费者关联,与竞争对手关联,与广告主题关联,与表现载体关联。     

理论的创新性实践的指导性——评黎千驹《模糊修辞学导论》

社会科学论著的学术价值应该从理论的创新性和实践的指导性两个方面进行考察.黎千驹先生的新著《模糊修辞学导论》是一部在理论上具有创新性、在实践上具有指导性的著作.文章从"原创性"等多个层面对这部著作的理论系统和研究特色进行了分析和介绍,也客观地指出了其中的不足.     

丁玲小说的突破与开拓

在新文学发展中 ,女作家竞相出现。丁玲不仅以其创作的当代性 ,笔致的从容和风格的深厚突破了女性文学的狭小格局 ,而且以其对生活的独特理解和表现生活的出色才华 ,塑造出从前期的孤独感伤的女性形象到后期的坚毅执著的女性形象 ,这种变化镌刻着时代变迁的印记 ,从而使丁玲成为左翼文学发展的重要开拓者之一。     

电视广告创意刍议

电视广告创意是为了表现广告主题的一种创造性思维活动,是广告的思想内涵和灵魂,是广告成功的基本要素.广告创意定位要准,重在新颖别致、意境深远和以情感人.     

创新教育:广告教学的本质

现代广告的核心在于创意，其魅力也在于创意，而创新是创意的本质特征。在广告教学中开发每个人的创新潜力是广告教学的根本任务，因此创新教育是广告教学的主旋律。     

创造力系统观及其对创造教育的启示

创造力研究经历了一个从单维到多维、不断系统化的演进过程。近来,人们倾向于从系统观的角度研究创造力。创造力系统观认为,创造力是多种因素相互作用的产物,包括个体的知识背景、认知风格、人格特质、动机,以及个体所处的生活背景、文化背景乃至整个社会大背景。在创造力系统观的视野里,创造教育是一种“系统化”的教育。实施创造教育,除了重视个体因素,还要重视文化和社会因素。     

论海报形式的创意

作为视觉领域中的海报设计,由于其传播媒体的特殊性,迫切需要设计者重视海报形式的创意,通过其特殊的创意形式来表现丰富的内涵及磁铁般的吸引力。从现代海报形式的发展变化及其分析,包豪斯理论体系对海报设计形式的影响,现代观念对海报艺术形式的作用和现代海报形式的独特性等方面进行初步探索,论述海报设计形式也是创意。     

浅谈矛盾空间的创造与教学

矛盾空间作为平面构成课当中一项重要的思维训练,是与人们生存的实在空间相背离的。所以,要想完成一幅比较好的矛盾空间作品,观念非常重要。首先要培养学生对实在空间的感知能力(定位),然后不断提升其自身对矛盾空间的创新意识(创造)。希望本文对挖掘学生的思维潜质有所帮助。     

论艺术与创造性的关联

创造性概念并不如某些学者所认为的那样天然地与艺术家、作家连在一起的,而是有一个发展过程。实际上,创造性概念是历史的建构物。艺术经历了一个由模仿到创造性模仿再到独创的过程,可见,艺术与创造性的关联枉度是渐次加强的。