幾米作品精选

我遇到猫在潜水,却没遇到你。我遇到狗在攀岩,却没遇到你。我遇到夏天飘雪,却没遇到你。我遇到冬天刮台风,却没遇到你。我遇到猪都学会结网了,却没遇到你。我遇到所有的不平凡,却一直遇不到平凡的你。幾米作品精选     

手机换号的另类通知

给铁哥们的我改头换面重新做人了,今天起无论接到什么电话,我都不会遇到恐龙得意忘形,遇到青蛙肠胃不适,遇到帅哥眼晴发绿,遇到美女双眼泛红。我已换掉双向砸钱的圈套套餐,现为单向廉价快餐。     

受用一生的话

人的一生总会遇到一些话,它们突如其来,在不经意间打动了你,然后改变了你的一生。在遇到它们之前,你活得不明不白,如在暗夜独行,一旦遇到,你就如遇到知音,生活在这些话里。     

做好班级数学题

升上初三后,同学们面临着许多人生考题。在思想上会遇到困惑,在行为上会遇到挫折,在个人利益和集体利益上会遇到冲突。为解决好这一问题,我拟从做数学题     

遇到

遇到值得信赖的朋友时,要好好地和他相处下去。因为在人的一生中,知己真的不易遇到。遇到人生中的责人时,要记得好好感激,因为他是你人生的转折点。     

教师应做学生生命中的贵人

记的有一位专家这样说：“人生有五大幸事：出生后遇到一对好父母;上学时遇到一位好老师;工作时遇到一位好师傅;成家时遇到一位好伴侣;晚年时遇到一位好儿女。”她把一位好老师当做了一个人一生中的贵人,可见一位好老师在学生一生中有多么重要!这就要求我们当教师的,要真正成为学生生命中的贵人。     

怎样提高学生的英语阅读能力

现在,阅读已经成为了高中英语教和学的一个重要组成部分。学生在阅读过程中可能会遇到许多问题,例如缺乏词汇量,缺乏阅读兴趣,同时也缺乏良好的遇到习惯。这篇文章就是致力于解决这些问题并介绍了一些遇到技巧帮助学生改进他们的遇到能力。这篇文章就是要找出和改进他们的不足点。     

和老师沟通

交流是门艺术,沟通需要技巧。作为老师,我遇到过讲理的、理解我们工作的家长,遇到过琢磨不透的家长,也遇到过无理取闹的家长。那家长该如何与老师沟通呢？     

做人就该如此厚道

1．遇到乞讨者：遇到要钱的就给他（她）点饭,遇到要饭的就给他（她）点钱。     

对人好点

向上爬时,对遇到的人好点,因为掉下来时,你可能还会遇到他们。     

有一天啊，宝宝（选）

亲爱的宝宝：每一滴水,都有它出生的地方。只是当水滴遇到别的水滴时,再遇到别的水滴时,再遇到别的别的别的水滴时,它们就变成了海。每一滴水再也不必大认它的出生地。     

一段树根

一段树根,如果它遇到一位雕刻家,雕刻家会把它雕刻成一件艺术品;如果它遇到一位农夫,农夫会把它制作成一件农具,如果它遇到一位樵夫,樵夫会把它当成烧火的木柴。     

主谓倒装不只是语法现象——从"甚矣,汝之不惠"的译法说起

提起《愚公移山》中的“甚矣,汝之不惠”,几乎没有谁会怀疑翻译为“你太不聪明了”有什么不妥。 诚然．如同遇到通假要置换成本字,遇到省略要补充出省略成分一样,遇到倒装要调整语序也顺理成章。     

跨越屏障，化难为易——突破科技说明文阅读难点

阅读说明文,有时会遇到一些一时难以下手的难点,怎样才能顺利化难为易,使说明文阅凑真正畅通无阻呢？ 遇到较难解决的科技说明文阅读试题时,第一步应该思考的是：我遇到的这道题能不能转换成常见的题目来解答,     

明媚五月 遇到梦幻 遇到Love

呼,终于脱下一身厚重冬衣,迎来灿烂五月。用清水插一朵香百合,蜷在家里做一只慵懒的猫,不断地重复看《转角遇到爱》。这样的天气,渴望两颗心的邂逅,于是玩最爱的《梦幻西游》,遇到梦幻,遇到 love。     

分数历史发展过程中认识视角的变迁及其教学意蕴

历史是一面镜子,历史上大数学家所遇到的困难,正是学生也会遇到的学习障碍,因而数学史是教学的指南．     

聪明与智慧

聪明是遇到麻烦时,有很好地点子避开;智慧是遇到问题时,利用聪明去合理解决.     

遇到

遇到值得信赖的朋友时,要好好地和他相处下去。因为在人的一生中,知己真的不易遇到。遇到人生中的贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生的转折点。遇到曾经恨过的人时,要微笑着跟他打招呼,因为是他让你变得更加     

爱是唯一的行李

当邮票遇到爱情，就是美丽遇到了美丽。梦幻遇到了梦幻，风景遇到了风景，于是，便有了世界上最美丽的风景——爱的风景。几千年的人类文明史，产生了太多生动的爱的语言．也形成了太多爱的风景，这些风景现在借爱情邮票在方寸间体现。     

尽量把不可能变成可能——回应《民主推选主持人的困惑》

班主任心仪的人选与实际选举的结果不一致,这也许是我们每个班主任都会遇到的问题,那么,遇到这种情况怎么办？