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阿龙 《初中生世界(初三物理版)》2011,(12):37-38
所谓地沟油,是从居民的生活污水中捞取漂浮的废油,然后经过加工过滤而得。若用来食用,心理上让人难以接受暂且不说,其中带有的大量毒素和致癌物质对人体伤害也极大。 相似文献
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最近,我们在使用冀教版数学课本时遇到了一个有趣的现象,同样一道计算题,采用不同的方法,得到的余数各不相同,引起了同学们的争论。 相似文献
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最近,我们在使用冀教版数学课本时遇到了一个有趣的现象,同样一道计算题,采用不同的方法,得到的余数各不相同,引起了同学们的争论。在学习除法的简便算法时,其中一种方法是将两位数除多位数改用两个一位数连续除多位数,如540÷36=540÷9÷4,这样计算起来比较简便。但是在随后的练习题中遇到这样一道题:630÷12,由于同学们将12拆分成不同的组合,得到的结果各不相同。(1)630÷12=630÷3÷4=210÷4=52……2(2)630÷12=630÷6÷2=105÷2=52……1(3)630÷12=630÷2÷6=315÷6=52……3计算中都没有错误,但余数为什么不同呢?我们又将式题按一般方法… 相似文献
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学生重返校园,或报名上学,本该是一件令人高兴的事情。可是,这样高高兴兴的事情,因为种种原因竟变得闹心、甚至痛心。第一件事发生在附近。有一所学校开学时拒绝一名智力发育较迟缓的儿童返校,原因是她上课时不守纪律,莫名其妙地发笑,有时还站起来往外跑,不爱写作业,学习跟不上班。学校建议家长把孩子送到特教学校去。家长不接受,认为孩子没有身体残疾,虽然是笨一点,但是生活能自理,要是送到特 相似文献
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李春洋 《少年天地(小学)》2002,(5)
前些年,许多中小学都建起了校园“图书角”。“图书角”所有图书均由学生自愿捐出。这样,学生捐出一本,便可阅览到几十本,既丰富了学生知识面,又节省了家长的钱。那么,对学生来说“一本万利”的图书角如今发展的怎么样了呢? 相似文献
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我听过这样一个画苹果的故事:美国老师带一袋苹果到教室,每人给一个,告诉学生可以嗅,可以摸,也可以吃,然后画出苹果。结果美国的孩子第一遍画出来像西瓜,第二、第三遍画出来的像梨,第四遍才有点像苹果了。日本的老师带一个苹果到教室,他拿着苹果在教室来回走动,告诉学生可以看,也可以摸一下,结果学生第一遍画出来的像梨,第二遍有点像苹果了。中国的老师带一枝粉笔进教室,告诉学生打开课本第几页,说画苹果有三个注意事项,然后学生拿出纸和笔,跟着老师在黑板上演示画,结果中国的孩子第一次画出来的苹果就非常像。美国的孩子画得不像苹果,但是… 相似文献
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郭希岚 《小作家选刊(小学)》2002,(3)
在网上,我认识了一个叫“快乐”的女孩子,我想她一定是快乐的,于是当我们聊天时,我问她快乐的含义是什么?怎样才算快乐?没想到她竟忧愁地回答:“快乐到底是什么,我也没弄清,因为我感到越来越不快乐了!”天啊,她竟然也不快乐!难道快乐只是童年时的天真无邪,而长大了就没有快乐可言吗? 记得,有一个星期天,我没回家,留在宿舍做作业。当遇到一道难题时,想了很久还是没能解开,于是我索性放下作业,听起歌来,渐渐地我的心情舒缓开来,想不到电源竟无情地断了,室内一片漆黑,我悲哀地独自呆在房中,憋了一肚子气! 相似文献
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岳鸿霄 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(8):5-7
有两个人,外出打工挣了十文钱,买了十八颗樱桃装在袋子里.他俩走着走着,一个人发现有颗樱桃从袋子里掉出来了,他就提醒拿樱桃的人.拿樱桃的人弯腰把掉在地上的樱桃捡起来放进袋子里,两人继续往前走.过了一会儿,他们又发现掉了一颗樱桃,于是又弯腰捡起来放在袋子里.…… 相似文献
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