再论新民主主义革命思想的形成——和《中共党史大事年表》作者商榷

关于我党新民主主义革命基本思想初步形成的标志,党史学界曾有过两种意见。大多数人认为应该以毛泽东的《中国社会各阶级的分析》发表为标志;也有人提出新民主主义革命思想初步形成于中国共产党第四次全国代表大会。如中共中央党校党史教研室的同志就说:“党的第四次代表大会提出的无产阶级领导权和发动农民参加革命斗争等问题,是以前党的历次代表大会所没有正式提出过的问题。这些问题的提出,表明     

再论新民主主义革命思想的形成——和《中共党史大事年表》作者商榷

关于我党新民主主义革命基本思想初步形成的标志,党史学界曾有过两种意见。大多数人认为应该以毛泽东的《中国社会各阶级的分析》发表为标志;也有人提出新民主主义革命思想初步形成于中国共产党第四次全国代表大会。如中共中央党校党史教研室的同志就说:“党的第四次代表大会提出的无产阶级领导权和发动农民参加革命斗争等问题,是以前党的历次代表大会所没有正式提出过的问题。这些问题的提出,表明     

试论《中国社会各阶级的分析》的历史地位和作用

长期以来,党史学界对新民主主义革命基本思想形成的时间和标志分歧很大,没有形成定论。笔者认为,1925年至1926年,毛泽东写的《中国社会各阶级的分析》、《答少年中国学会改组委员会》、《国民党右派分离的原因及其对于革命前途的影响》和《国民革命与农民运动》等文章,应作为基本思想形成的标志,因为这些文章从整体上看,直接或间接地论述了新民主主义革命基本思想所包含的不可缺少的基本问题。这些基本问题应是:(一)新民     

新民主主义革命基本思想的初步形成——纪念毛泽东同志诞辰九十周年

我党第四次全国代表大会作出的《对于民族革命运动之议决案》认为:“中国的民族革命运动,必须最革命的无产阶级有力的参加,并且取得领导的地位,才能够得到胜利。”象“四大”这样明确地提出无产阶级在民主革命中的领导权问题,在我们党的历史上还是第一次。因此,党史界有一种意见认为:以“四大”为标志,初步形成了新民主主义革命的基本思想。我们认为:无产阶级在民主革命中领导权的问题确实是新民主主义革命基本思想的核心     

试论新民主主义革命基本思想的初步形成

试论新民主主义革命基本思想的初步形成黄志芳党的新民主主义革命的基本思想，是马列主义和中国实践初步结合的产物，是毛泽东思想的重要组成部分。我党从成立开始，就对中国革命的基本问题即革命领导力量、革命对象、动力、性质以及目的、前途等重大的问题进行了分析。它...     

论新民主主义革命基本思想的提出与形成及两者之区别

论新民主主义革命基本思想的提出与形成及两者之区别严衡山我们党关于新民主主义革命的基本思想究竟何时提出？何时形成？对于这样一个十分重要的课题，自８０年代以来，学术界曾展开了热烈的讨论，意见分歧非常之大。然而，只要我们认真分析研究这些分歧意见，就会发现，...     

论新民主主义革命中建设的意义──兼论建国前党史革命史研究的重心转移

论新民主主义革命中建设的意义──兼论建国前党史革命史研究的重心转移汪汉忠新民主主义革命中建设的实践和思想是党史革命史宝库中对现实有独特价值的珍宝。革命中建设不仅是中国革命的内在必然．而且从创建制度、培养人才、物质基础和思想指导等方面深刻地影响了建国后...     

近二十年来新民主主义革命理论研究述评

新民主主义革命理论是毛泽东思想体系中最基本的内容 ,也是长期以来党史学界研究的热点问题之一。进入 90年代后 ,侧重于从总体上对其进行扩大视野的宏观把握和深入细致的对比分析 ,成为该领域研究的突出特征。诸如新民主主义革命理论如何继承和发展了马列主义 ,它在毛泽东思想体系中的地位如何 ,它与三民主义理论和社会主义初级阶段理论之间的历史联系和思想关系 ,共产国际和三四十年代中国社会的现代化思潮对其形成所产生的影响 ,以及中共领袖群体在这一理论形成发展中所做出的探索与贡献 ,新民主主义文化思想的形成及标志等等问题 ,均成为了研究的热点或重点。本文对这些研究中的主要观点 ,进行了简要的述评。     

新民主主义革命基本思想形成问题研究评述

近年来,对于新民主主义革命基本思想的形成问题,史学界展开了研究和争论。现将研究和争论略作评述。一、新民主主义革命基本思想的形成问题究竟应该包括哪些内容要弄清楚新民主主义革命基本思想的形成问题,首先要明确它应该包括哪些内容。这一问题,主要有三种不同见解。 1.三因素说 1.持此见解的同志认为:“关于革命的领导、动力对象等问题的思想,就是党的民主革命总路线的基本思想。”①“三因素说”论者依据毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中关于新民主主义革命总路线的论断指出是否坚持无产阶级领导权、是否以人民大众为动力、是否以反帝反封建为对象,是区别新旧民主主义革命     

试析大革命时期新民主主义革命思想的萌芽

大革命时期，中共党人在革命实践中较早地探索了新民主主义革命理论体系中的几个基本问题，即无产阶级领导权、农民同盟军、革命的步骤 和前途等理论问题，标志着新民主主义革命思想的萌芽。     

无产阶级在民主革命中领导权思想与新民主主义理论的萌芽

大革命时期是新民主主义革命理论的萌芽时期 ,本文试图对这一时期党对无产阶级在民主革命中的领导权思想问题上的认识过程进行考察 ,并探讨这一“思想”对中国新民主主义革命理论形成所起的重要作用     

新民主主义革命理论产生时期之我见

中国共产党关于新民主主义革命理论的产生问题,目前理论界尚有争议。有人认为党关于新民主主义革命的理论是“四大”以后才初步提出的;有人认为“二大”已经提出新民主主义革命的重要思想了;还有人把新民主主义革命理论中所包含的打击目标、领导权问题及农民同盟军问题等基本思想及基本路线的初步提出,划定在《中国社会各阶级的分析》发表后等。笔者认为:党的“一大”就已提出新民主主义的重要思想了。通常所述新民主主义革命理论中所包含的基本思想,应该有下列五个要点:1、是     

社会主义初级阶段"论断的形成与完善

社会主义初级阶段＂论断的形成与完善○中共中央党校党史部副教授陈述一比较科学地认识社会主义发展阶段问题，是伴随着思想路线的拨乱反正开始的。党的十一届三中全会后，邓小平已经开始考虑中国国情这一基本问题，指出，要使中国实现四个现代化，至少应看到底子薄和人...     

张太雷关于近代中国国情和中国革命性质的认识及其历史价值

张太雷是中国共产党早期的重要领导人,他一生积极传播马克思主义,全力以赴地为建党和新民主主义革命事业奔走拼搏,直至为中国无产阶级革命事业献出年轻的生命。张太雷运用马克思主义基本原理认识和分析近代中国的社会现实,在阶级分析和革命力量的探究中不断探求中国革命的正确道路,形成了对中国革命和世界革命的关系、中国革命的性质、中国革命的前途等一系列问题的深刻认识。这些理论探索和思想贡献为后来中国共产党形成完整的新民主主义革命理论体系提供了有价值的思想资料。他的思想求索和理论创新精神对后继革命者也具有意义非凡的启迪作用。     

新民主主义革命概念形成探析

本文试图从一个人们较少关注的视角即新民主主义革命概念的形成,探讨新民主主义理论的产生和发展。早期共产党人在对无产阶级领导权等问题的探讨及其实践过程中,逐步提出新民主主义革命概念,到1927年,新民主主义革命概念已形成雏形,抗日战争时期,新民主主义革命概念基本形成。     

论毛泽东对新民主主义革命理论形成和发展的主要贡献

中国共产党创建和国民革命时期,毛泽东初步概括了新民主主义革命的基本思想，标志着新民主主义革命理论开始萌芽；土地革命战争前中期，毛泽东初步论证了中国革命道路的理论,标志着新民主主义革命理论初步形成；土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东对新民主主义革命理论进行了系统总结和多方面展开,标志着新民主主义革命理论走向成熟；在解放战争时期，毛泽东又把新民主主义革命理论进行了进一步地完善和发展。     

对新形势下大学生党史教育的有效途径探索

党史教育是大学生思想政治教育的重要内容,党史教育有利于增强大学生的责任感和使命感,有助于大学生树立和践行社会主义核心价值观。但在高等教育和社会主义市场经济快速发展以及网络化背景的新形势下,传统的党史教育面临诸多挑战,例如对党史教育重要性认识不足,党史教育时效性不强等。因此,要积极探索大学生党史教育的有效途径,如提高认识,加强组织领导,形成党史教育合力;开展丰富多彩的党史实践教学活动,增强党史教育的感染力;构建党史教学网站,形成网上网下互动,增强党史教育的互动性等,把党史教育融入思想政治教育全过程,使之进教材、进课堂、进学生头脑。     

大革命时期中共对民族资产阶级的认识

民族资产阶级是新民主主义革命的力之一。如何认识和对待民族资产阶级,是关系中国革命成败的重大问题。大革命时期,随着革命斗争的实践和党的理论素养的提高,中国共产党人初步形成了关于民族资产阶级的基本理论。     

新民主主义革命时期毛泽东利用资本主义经济思想论析

毛泽东利用资本主义经济思想是毛泽东思想的一个重要组成部分。从多方面、多角度论析了新民主主义革命时期毛泽东利用资本主义经济思想的主要脉络、基本内涵和形成条件。研究新民主主义革命时期毛泽东利用资本主义经济思想,对于我们正确认识当前我国社会主义初级阶段私营经济的存在和发展,具有重大的启发意义和重要的理论指导意义。     

毛泽东过渡时期理论思想浅析

毛泽东过渡时期理论思想浅析李培华新民主主义革命胜利以后，中国面临如何立即将民主革命转变为社会主义革命的问题。毛泽东从中国国情出发，探索如何建立社会主义制度，如何进行社会主义改造等重大问题，形成了一整套理论思想。我们可以说，毛泽东的过渡时期理论思想，是...