皮划艇激流回旋项目特征研究

在备战北京奥运周期中,中国皮划艇激流回旋项目既有长促的进步,也有明显的不足,而这都源于对该项目本质特征和规律的探索和认识.为此,在对备战2008年奥运训练的反思、国内外运动员训练比较和项目比赛特点分析的基础上,从项目的特点、项目特点之间的关系、项目的本质中,探索项目的本质特征.以期为皮划艇激流回旋项目的科学化训练,提供理论依据和训练理念指导.     

对皮划艇(静水)项目特征的研究

2008年北京奥运会上,中国皮划艇静水比赛再次夺得一枚金牌,杨文军和孟关良再创辉煌,续写神话。虽然圆满完成任务,但没有继续扩大金牌数量的事实说明,还需要继续努力研究项目规律,提高我国皮划艇的竞技水平。本文通过文献资料法、比较法、专家访谈法等研究方法,发现继续提高运动员体能和完善皮划艇技术是我国皮划艇运动水平发展的重要方向。     

我国皮划艇激流回旋重点运动员6个月冬训负荷研究

跟踪记录了我国皮划艇激流回旋队备战2008年奥运会的3名重点运动员2007—2008年冬训6个月的训练内容和训练负荷,并进行了4次耐力测试和2次力量测试。测试结果反映3名重点运动员有氧耐力能力和力量能力得到提高,负荷分析结果显示此冬训期间重视了低强度有氧耐力训练,有效实现了传统力量训练和核心力量训练的互补性和独立发展性。     

基于多传感器的皮划艇训练信息融合分析系统的研究

摘要：基于多传感器训练信息融合分析技术是当前科学化训练的前沿技术。多传感器训练监控可以避免单一传感器监控训练的局限性,获取更多的训练信息,提高训练监控的准确度。本研究综合应用系统分析法、多源信息融合法等研究方法,研制了一套可以采集皮划艇训练视频信息、桨频信息、成绩信息和个人机能信息的皮划艇训练集成分析系统,并利用系统进行了皮划艇训练多源信息融合方法、策略和应用的研究。该系统在国家皮划艇队进行了初步应用,结果表明,基于多传感器的皮划艇信息融合分析技术对于解决皮划艇训练信息的协同利用,提高训练效果评估等难题具有现实的意义,该技术有助于皮划艇训练信息资源的共享和充分利用,提高皮划艇训练监控水平。     

我国皮划艇科学训练的探索

剖析及重新认识皮划艇训练的本质特征及规律,为构建皮划艇科学训练理论体系奠定基础,整合了皮划艇速度训练新理念,建立了训练实践操作平台,并围绕奥运战略,改革竞赛制度,以提高运动员训练水平和竞技表现能力,实现合理调整教练结构,"借脑"实现第一资源扩张,促进了教练员个体能力的提高.     

对皮划艇激流回旋青少年运动员培养方法的探讨

回顾激流回旋运动员的选材过程,分析激流回旋项目青少年运动员培养的方式,对运动员基本功,基本能力进行训练;剖析青少年运动员培养应该注意的要素;探索激流回旋项目青少年运动员科学训练之路。     

十一运周期广东皮划艇队的训练安排特点与实践

文章作者以外教翻译身份长期工作在训练一线.三年以来,认真观察总结广东皮划艇队的训练计划与安排,剖析及深入认识了其所代表的德国传统派皮划艇训练的本质特征及规律.通过广东队这几年的训练比赛实践来看,证明了德国传统的周期训练理论是一种严密的、行之有效的训练体系.     

优秀皮划艇运动员小周期训练中肌酸激酶的变化特点及规律

通过对皮划艇运动员小周期训练期间肌酸激酶（Creatine Kinase,CK）指标的测定和分析,了解该指标在训练周期中的变化规律。通过对22名运动员的测试分析表明：皮划艇运动员的CK的基础值、运动值和恢复值均高于常人,基础值高于正常范围与运动员长期训练得不到完全恢复有关。周期训练中运动负荷达最大时,CK值达峰值,说明CK与运动负荷密切相关,即：在一定范围内训练总量和强度增大,CK值呈随动性变化。可见,CK指标能监测运动训练,指导运动员进行科学训练,防止运动员出现过度疲劳或过度训练。     

对我国皮划艇运动训练相关问题思考及巴西奥运展望

通过对2012年中外运动员伦敦奥运会皮划艇成绩与目前我国运动员成绩进行统计分析,发现以匈牙利、德国、英国等欧洲国家仍然在该项目中处于垄断地位。通过文献资料法、专家访谈法对我国皮划艇运动存在相关问题进行了分析并提出一些建议,并对2016年奥运会进行了展望。     

国家皮划艇运动员高原训练的机能监测和评价研究

为了探索皮划艇运动员的高原训练，对国家皮划艇集训队1999年的两次高原训练，进行了全程跟踪监测，以期对皮划艇运动员的高原训练进行评价。监测结果表明：(1)皮划艇运动员上高原后7至10d可完全适应高原环境训练，高原训练要考虑适应的时间和转换运动训练负荷强度的时机。(2)高原训练的负荷应安排在高原训练期间出现两次血红蛋白的高峰。血红蛋白的动态变化对于监控和保证高原训练负荷的量和强度是一个有益的指标。下山后14d和40d血红蛋白有两个明显的高峰，揭示可能有两次运动能力的高潮点。(3)高原训练后完成500m和1000m血乳酸的浓度显性增加，揭示运动员耐酸能力提高，500m和1000m成绩有显性提高。     

矿业工程类专业《流体力学》教学初探

流体力学是采矿工程、安全工程的专业基础课,是一门理论性较强的课程,为提高该课程的教学质量,从教材选用、教学内容的优化、教学方法和手段的应用等几个方面进行了探讨.     

关于激流皮划艇运动的几个问题

激流皮划艇已列为奥运会正式比赛项目,国内也正在发展。本文从项目开展、比赛规则、技术特点等方面进行了简略介绍。     

中国大学生龙舟男子500m直道途中坐姿划桨技术的运动学分析

对2006年首届、2009年第三届、2011年第四届中国大学生龙舟锦标赛男子直道500m前3名运动队途中划桨三次现场双机同步二维平面拍摄,运用SIMImotion7．50生物力学解析系统解析,拟揭示途中划桨技术的运动学特征。结果表明：抓水阶段是动力阶段,该阶段桨的入水角度小,抓水猛、稳、准,桨面与舟前进法线的夹角减小;拉水阶段的动作特点是拉桨快而深,划距增大,该阶段需要调整合理浆频和划距;提桨要巧,动作要快,幅度要小;外摆阶段空中划摆快,举桨、撑桨幅度增大;举插阶段桨摆动角速度变小,舟速从最小舟速开始增加;整个途中划姿不变,桨频为中桨频;人体在垂直方向的变化很小,主要为水平方向上近匀速的运动,平均速度为6．02m／s,T抓水：T拉水：Tl提浆：T外摆：T举插＝5：6：4：6：4,节奏分明,周期0．71s。旨在为龙舟划桨技术改进提供参考。     

补充苹果酸复合营养液对拳击运动员做功能力的影响

为了探讨大强度运动并补充苹果酸复合营养液对拳击运动员做功能力的影响,对从事拳击专项训练的运动员进行实验研究.结果发现:1)补充苹果酸复合营养液可提高运动员无氧总功输出,加速无氧运动后心率恢复.2)补充苹果酸复合营养液可降低亚极量定量负荷运动后血乳酸浓度.综合以上结果,大强度训练前后补充苹果酸复合营养液,可有效提高拳击运动员的做功能力.     

篮球运动的补液理论和实践

比赛会使糖大量消耗,脱水和电解质丢失,从而使运动能力下降,而合理的液体补充可使篮球运动员机能水平提高,抗疲劳能力增强。     

我国皮划艇激流回旋场地现状分析与展望

我国自1999年开展皮划艇激流项目以来,为了更好地保障训练和比赛,国内各地先后建立了10余个符合激流特点和大赛要求的训练比赛场地,特别是为了迎接2008年北京奥运会,在顺义水上公园建造的激流回旋比赛场地更是体现了激流场地的发展趋势,本研究分别介绍了国内主要激流回旋场地的基本特征,分析了国内主要激流回旋场地的优势与不足,并针对其不足提出一些建议,以期对我国激流回旋场地提供参考借鉴.     

基于STAR-CCM+的汽车挡风玻璃除霜性能提升的仿真分析与研究

采用计算流体动力学的方法,利用STAR-CCM+软件对某一车型挡风玻璃除霜性能进行数值模拟分析。通过对出风口格栅进行调整,改变了暖风气流与挡风玻璃之间碰撞角的大小与碰撞点的位置,优化了挡风玻璃表面暖风气流的分布,提升了除霜性能,为汽车除霜风道的设计和改善车辆除霜性能提供了参考。     

女游泳运动员戴划手掌时自由泳手臂动作变化的运动学分析

用定量的运动学方法对13名女子一级以上游泳运动员徒手和戴两种不同规格的划手掌游自由泳时的划水技术进行分析比较，指出了女运动员戴划手掌游时划水技术动作在时间、空间、时空方面与原有技术动作相比较发生的一些显著改变，建议教练员和运动员在使用划手掌进行水中专项力量训练时重视避免划水动作结构和节奏方面的变化，将戴划手掌游对技术动作的破坏减小到最低程度。     

反曲弓的动态实验研究

用在弓上粘贴加速度传感器及应变片的方法,通过非电量电测技术,把运动员在实射过程中的弓的动态应变过程通过计算机采集下来,探索性的提出了一些弓的动态特性.