浅议学校信息化建设

学校信息化建设势在必行。信息化建设必须从实际出发，坚持建设与发展并重；建设要规范化，管理要科学化。     

对教育信息化建设的思考

目前不少学校都建成了校园网，极大地提高了教学质量，如何进一步推进教育信息化建设，我们认为应注意如下几个方面：一、明确目标，整体规划教育信息化建设，注重整体规划，明确建设目标非常重要。首先，制定的目标和规划要因地制宜。当地学校为什么要进行信息化建设？信息化建设将应用在哪些方面？这些方面是否确实需要？要投入多少资金？都要进行详细的调查论证，不能一哄而上，盲目建设。由于地区发展的不均衡，各地的信息化水平迥异，不同地区的学校对信息化建设的要求也不尽相同，这就要求在制定目标和规划时，必须因地制宜，因校制宜…     

农村教育信息化建设的几点做法与思考

以山东省邹城市为例，介绍农村教育信息化建设的做法，提出要多层次构建农村中小学信息化教育平台，要多途径促进教育信息资源建设，要提高农村中小学教师信息素养，并就农村教育信息化建设中的一些问髓提出了相关建议。     

浅谈中小企业信息化建设的对策

加入WTO后，我国的中小企业，一方面要面对外来企业的竞争，另一方面又要尝试拓展国际市场。在这种情况下，要提升企业的竞争力，中小企业必须建立适合现代企业发展规律的企业管理制度。当前，中小企业信息化建设就是重要的课题。中小企业信息化建设是一项十分复杂的系统工程，在信息化建设过程中会遇到许多障碍。我国中小企业信息化建设的障碍多年来，我国中小企业的信息化之所以难以推动，主要是由于有以下障碍：观念落后这是许多中小企业在信息化建设过程中遇到的最大障碍。许多中小企业领导信息意识淡薄，眼光不够长远，认为信息化资…     

提高标准化“意识”

我们常说，信息化建设是一项系统工程，经常把信息化建设与建筑工程相比较。表面上看，信息化建设是要有一定学历的人才能完成的，似乎要比建筑工程“先进”。事实上，无论是一个城市的总体规划，还是一个具体的建筑项目，建筑工程的标准化、规范化的程度已经很高，这在信息化建设中还没有做到。     

学校教育信息化发展的实践与思考

一、基础建设，打开教育信息化大门 信息化基础建设，是实现教育信息化的前提和保障，教育信息化大门由此而打开。在实现学校教育信息化的初级阶段，要做好完善机制、加大投入和资源建设等方面的工作。     

军队院校实验室信息化建设的探讨

探讨军队院校实验室信息化建设的科学内涵，分析军队院校实验室信息化建设的构成要素以及体系框架，提出当前军队院校实验室信息化建设应着重要解决的几个问题。     

浅议企业信息化建设

煤炭企业信息化建设手段相对落后，信息基础设施建设也比较薄弱，一线工人文化基础偏低。推进煤炭企业信息化建设需要进一步提高认识，加强领导，扎扎实实做好企业信息化基础应用工作，不断提高企业信息化人员的素质，而且应有长远规划，资金投入也要有保障。     

关于信息化教学的几点思考

信息化教学改革创新是建设信息化社会、培养信息化人才的客观要求。在推进信息化教学改革创新过程中，要坚持科学发展观，搞好顶层设计，提供理论先导；要创建新的平台，提供物质前提；要发挥教员主导，提供基本样式。     

加快档案信息化建设应解决的问题

加强档案信息化建设，一要加速人才培养，二要充分发挥系统建设资金的使用效益，三是在档案信息化建设中利用外部技术力量，四要提高档案管理系统的整体水平，包括搞好数据库建设，提高档案标准化、规范化水平。     

高校教育信息化建设的五要素

本文主要论述了要搞好教育信息化，必须同时抓好硬件建设、资源建设、人员培训、制度建设和综合应用这五个要素，硬件建设是教育信息化建设的基础、软件资源是教育信息化建设的灵魂、人员培训是教育信息化建设的关键、制度建设是教育信息化建设的保障、综合应用是教育信息化建设的目的。     

人力投入必须跟上

要想信息化的事业越做越宽广，关键是信息化建设要有人力保证。     

为有效沟通助力

我国进行信息化建设的时间已有十几年，最近几年更是将信息化建设提高到显著重要的位置，并提出以信息化带动国家工业化和现代化的方针，在教育领域内，国家也投入了巨额资金进行信息化建设。巨资投入后，我们得到的是什么？该如何进行信息化建设？信息化要实现的目标是什么……面对信息化实践中出现的问题，我们需要理智地思考。     

职业培训信息化的重要性及其建设

职业培训要适应社会发展的需要，就要积极地进行培训信息化建设，以克服传统培训方式的缺点。信息化建设又要从培训内容和培训手段的信息化两方面着手。才能使我国的职业教育水平得到进一步的提高。     

雪域高原 教育腾飞的翅膀——谈西藏教育信息化建设

西藏是欠发达的少数民族地区，教育信息化建设基础薄、起点低。西藏教育要实现“跨越式”发展，就必须依靠教育的信息化。本文从西藏教育信息化建设的现状出发，指出信息化建设中存在的问题、分析其原因，并提出相关的对策和建议。     

军事后勤信息化人才培养研究

后勤要实现“建设信息化后勤，保障打赢信息化战争”的目标，必须将传统的机械化观念向信息化观念转变，努力培养造就大批高素质新型后勤军事人才，把后勤人才建设的“标尺”锁定在适应信息化作战需要的信息化人才上。     

地方高校教育信息化建设现状及出路探析

教育信息化及其信息化建设的基本内涵。制约当前地方高校信息化建设发展的五方面因素：一是观念陈旧；二是资金不足；三是人才缺乏；四是信息资源量少；五是资源利用率低。当前地方高校信息化建设必须：一要统一思想，深化认识；二要想法设法筹集资金；三要加强队伍建设；四要多途径挖掘信息资源；五要提高资源应用水平。     

企业信息化与企业管理

信息技术对企业发展的作用日益重要，为了提高我国企业的竞争力，企业信息化建设势在必行。文章论述了进行企业信息化建设的意义，分析了信息化与企业管理的关系，介绍了ERP先进的管理思想，对企业信息化建设提出了良好的建议。认为中国企业要通过企业信息化实现企业管理的现代化，以全面提升企业素质，提高企业的竞争力。     

论档案信息化建设的发展策略

目前档案信息化建设中存在着思想认识不到位，投入不足，地区发展不平衡，软件系统及其应用相对薄弱，信息化人才匮乏等问题。要解决这些问题，管理部门应建设一支适应档案信息化发展需要的干部队伍，激励各业务岗位上的人才最大限度地发挥自己的才智和创造力，制定信息化标准体系，为档案信息化建设奠定有利基础；建立档案信息资源数据库，加大信息化基础设施的投入，为档案信息化建设提供保障。     

高校信息化建设需要树立科学的理念

信息化理念对信息化建设具有至关重要的影响，高校信息化建设必须要有科学的理念作指导。高校应当树立以下六个方面的信息化理念：战略理念、服务理念、科学管理理念、应用理念、共享理念、以人为本理念，以推进高校信息化的可持续发展。