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1.
陶焘 《科学技术哲学研究》2015,(3):57-62
20世纪中叶以来,物理主义逐渐成为心灵哲学界的主流思潮,如何在物理主义的本体论框架之下说明心理因果的可能性则是一个热点问题。作为物理主义哲学家中的领军人物,金在权的心理因果理论是不能忽视的,系统地了解他的心理因果理论对于国内的心灵哲学研究有着重大的启发意义。金在权的心理因果理论可分为四种,分别是"随附因果理论"、"析取功能还原主义"、"功能性质概念主义"、"殊型还原主义",然而,每一种理论都无法达到金在权想要达到的目的:"挽救"心理性质的因果效力。 相似文献
2.
《中学政治教学参考》2018,(15)
自媒体时代要求加强高中生科学精神的培养。通过思维导图、情境+梯度设问和时政辩论来帮助学生养成因果思维习惯、搭建生活理解平台、提升因果思维品质,有利于构建从教材知识的探究分析到对生活小事的理解,最终到形成对经济、政治、社会事件作出正确解释、判断和选择的习惯和能力之渠道,助推学生科学精神的培育。 相似文献
3.
4.
初维峰 《科学技术哲学研究》2019,36(4):47-52
亨普尔认为只有利用普遍定律才能够进行科学解释。然而,根据伍德沃德的因果解释的反事实理论,科学解释并不需要自然律;不仅如此,自然律只不过是干预下的不变性的子集。但是,根据文章研究,伍德沃德的观点有失偏颇:倾向进路的自然律能作为反事实的真值条件;干预下的不变性也需要以自然律为基础。 相似文献
5.
与因果转喻相关的句法语义现象 总被引:1,自引:0,他引:1
宋文辉 《廊坊师范学院学报》2004,20(1):42-47
因果转喻分为两大类,一类是“运动”的理想认知模型中各组成部分之间的一种相互转指的现象,一类是不同事件之间的转指现象,文章主要讨论第一种情况~旨在以此来统一地解释现代汉语中以前分别以不同方式解释的句法语义现象,说明其中有一致的认知动因。最后就因果转喻的性质,转喻的不对称等问题做进一步说明。 相似文献
6.
贾可春 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,33(2):104-107
休谟因果观的实质在于把因果关系看成是人心习惯联想的产物。这一理论对其整个哲学体系的构建具有重要意义:首先,通过对因果性问题的考察,休谟论证了形而上学的荒谬性,为达到其哲学的最终目的即建立人性科学体系作了必要准备;其次,通过因果观,休谟引出了作为自己哲学体系的一个重要组成部分即知识论的中心内容;再次,休谟还通过因果观进一步论证了他的反抽象论及对本体论问题的“存疑”。 相似文献
7.
刘冠军 《洛阳师范学院学报》1999,(3)
客观物质世界中“事物”之间的相互作用,是辩证唯物主义因果观念的客观前提。我国哲学界由于对恩格斯《自然辩证法》“因果性”札记中的思想存在着误解,因此将“现象”之间的普遍联系等同于“事物”之间的相互作用,并以前者作为因果观念的客观前提,导致因果现陷入诸多理论误区。只有坚持在“事物”之间的相互作用这一客观前提下建立起来的新因果观念,才能走出我国传统因果观念的误区。 相似文献
8.
孙建国 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,33(5):18-21
佛教伦理提倡"行善积德"、"普度众生"、"大慈大悲",体现了其宗教道德的人本性和生态性伦理观。佛教因果观涵括了善恶有报、改恶从善、劝善度人思想,既注重平等、责任、尊严的社会伦理,也具有深刻的重视环保的生态伦理价值和生态伦理实践意义。 相似文献
9.
纵观西方因果观念的历史演变.它与必然性、决定论的相互纠缠有其特定的自然科学背景。近代.休谟提出了因果性批判;卡尔纳普试图从语义学角度来定义因果必然性。对待决定论的态度取决干不同阶段自然科学的发展状况.被认为是非(因果)决定论的量子力学却在某种意义上保留了因果必然性(微观因果性)。 相似文献
10.
裘江杰 《科学技术哲学研究》2021,38(6):27-33
因果是哲学研究中的一个核心概念,对因果的最基本的划分是类型因果与实际因果;美国哲学家路易斯开创了对实际因果的形式化研究,其提出的神经元图是实际因果的一种形式模型,应用颇广;希区柯克认为另一种形式模型,结构方程模型优于神经元图;文章试图论证,希区柯克的结论是在对类型因果与实际因果的某种模糊之下得出的;特别的,结构方程模型编码了律则性,而实际因果则包容非律则性,因此两者并不契合;文章也形式化了神经元图中的时间因素,发展出一种带时间段的神经元图,这种形式模型可能更便于实际因果的深入探讨. 相似文献
11.
林志辉 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4):77-79
侵权法上因果关系的认定在司法实践中本身就十分困难,证券交易行为具有极强的专业性和技术性,再加上我国证券市场程度不高和不透明、证券市场监管存在不完善之处,使得证券市场中侵权因果关系的认定就更具有复杂性。笔者在介绍了证券侵权因果关系的诸家观点后,对我国侵权法对证券侵权因果关系的认定,提出自己的见解,以求教于法学同仁。 相似文献
12.
高新民 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2002,41(6):5-12
行动是人所独有的运动方式,是人的特殊本质之一。关于行动的分析、解释以及与之相联系的心理因果性问题是当代西方心灵哲学研究的重要领域。本文从分析行动的本质特征入手,探讨了围绕行动的解释、心理因果性及其可能性根据、心理内容的因果性等所展开的阐释、争论及其意义。 相似文献
13.
吴慧文 《山西广播电视大学学报》2013,(2):70-72
基于大陆法系与英美法系因其在文化传统、法律渊源、思维方式的不同考量,两大法系在因果关系理论方面呈现出不同方式。我国构建侵权因果关系时,结构上采用英羡法系的两分法,即区分事实因果关系与法律因果关系. 相似文献
14.
冯建军 《湖南第一师范学报》2008,8(2):139-142
明确刑法因果关系,是确定刑事责任的客观依据。在比较欧陆刑法和英美刑法因果关系理论的基础上,判断刑法因果关系,可借鉴“无A即无B”(无危害行为即无危害结果)的公式,一般不分刑法事实因果关系和法律因果关系,但在危害行为与结果间具有介入因素的若干场合,有区分刑法事实因果关系与法律因果关系的必要。要首先采用上述公式确定条件系统(事实因果关系层次),然后具体分析条件对结果作用的大小,进一步明确行为与结果间是否具有法律因果关系。 相似文献
15.
潘海梅 《广西大学梧州分校学报》2008,(6):60-62
甲烷的实验室制取一直存在着反应速度慢、产气率低、试管易破损、反应易失败等问题,该文依据反应的机理,分析了实验失败的各种原因,最后通过改变实验所用药品的配比,有效地解决了这一难题。 相似文献
16.
分析了目前我国社区心理健康服务工作的现状及存在的问题,提出通过政府支持,建立心理健康服务职能中心,指导完善社区心理咨询服务网点,开展多样化社区心理健康服务活动,促进社区居民心理健康发展. 相似文献
17.
杨垠红 《南阳师范学院学报》2013,12(8):1-6
若要侵权人承担责任,则因果关系认定是必不可少的。在不作为侵权责任中,因果关系认定尤显困难。根据是否有介入因素、介入因素之不同,可分为三种情形:一是不存在自然力或第三人行为介入的情形下,不作为与损害后果之间因果关系的认定;二是在自然力介入时,不作为与损害后果之间因果关系的认定;三是在第三人不法行为介入时,不作为与损害后果之间因果关系的认定。其中条件规则、相当因果关系规则、可预见规则、比例因果关系规则、替代原因规则均发挥着重要的作用。 相似文献
18.
班级心理健康教育刍议 总被引:6,自引:0,他引:6
班级心理健康教育模式的提出,有助于推广学校心理健康教育工作,扩大其教育规模:有助于提升学校心理健康教育的目标;有助于形成与现代班级授课制相协调的学校心理健康教育组织管理系统。班级心理健康教育的途径主要有班集体建设、班级教学、班级管理、班级活动、班级文化和班级教育合力。 相似文献
19.