有效教学管理的策略

在办学实践中,我们充分认识到:只有建立有效的教学管理制度,实施有效的教学管理行为,才能提高办学质量,才能促进学校自主发展。     

探析中职院校电器电子教学的有效策略

随着人类不断提高的生产力水平,为了与新时代对人才发展的需求相适应,积极面对国际环境带来的机遇和挑战,中职院校就必须对新时代技能型人才进行培养。本文对中职院校电气电子教学进行了分析,对于中职教学方式的优化,以及新型教学模式的探索,提高教学的有效策略,进行了探究。     

浅析中职院校单片机课程中有效引导策略

随着课改的深入,现代课堂尤其是职业学校的课堂呈现多样化、信息化的趋势。多媒体教学软件、信息化设备、实训设备越来越多的走进了课堂,尤其是电子专业单片机教学中还涉及书本、多媒体设备、电脑、开发板电路板等等多种教学设备。学生注意力容易被上述等因素分散,影响教学效果。所以我们在课堂上的引导策略也应该有相应的变化,与时俱进。     

提升小学教学管理有效性的策略

小学教学管理是小学教育管理的中心环节,加强小学教学管理工作,合理在小学教学管理中运用各种策略,不但可以提升小学教学管理的有效性,而且对小学教育管理整体的提升有着加速和保障的作用。我今天与大家交流的内容是从小学教育管理的价值分析入手,以小学教育管理的整体性为基础,从目标、管理、效率和成长等策略出发,实现小学教学管理的有效性提升的方法。希望在丰富小学教育管理经验和提升小学教学管理效果上能和各位同行共勉。     

提升中职院校电子教学

随着现在中国的经济迅猛发展,电子技术日新月异,为了培养适合现在经济发展的电子专业技术人才,这就要求中等职业院校有更有效的教学理念、教学方式及宏观的教学环境。本文就中职院校目前电子教学出现的问题,就存在的几个问题出发探讨中职学生在学习电子过程中更适合的方法,培养学生的职业能力与知识素养。     

新时期中职院校体育教学管理工作对策研究

本文从新时期中职院校体育教学管理活动面临的新特点入手,进一步分析了目前管理活动中存在的主要问题,并从四个方面提出了提高体育教学管理质量的意见和建议。     

论中职院校英语教学

中职生生源结构复杂,学生文化基础普遍薄弱,元认知策略欠缺,性格虽较内向但有自卑感,这给中职英语教学提出了极大的挑战。根据中职英语教学应以培养学生实际运用语言的能力为目标,遵循＂实用为主,够用为度＂的原则,本文在分析中职英语教学现状的基础上,提出了新的教学模式,以此激发学生的动机和兴趣,有效提高他们的英语应用能力。     

持续提升中青班教学管理质量的思考

为了贯彻落实中央2018年7月组织工作会议精神,切合集团公司"高铁大局"、"客运大局"、"管理大局"的时代需要,本文紧密结合实际,立足全面质量管理理论、中青年干部成长规律,对集团公司中青班的教学管理现状进行分析,在中青年干部培养模式方面进行分析和思考。     

论新时期中职班主任对班级有效管理之策略

新时期背景下,班主任只有不断优化对学生的教育方式和管理形式,才能做好对学生的教育工作和管理工作,进一步提高学生的自主学习能力和纪律性.伴随着近些年来人们对于中职学校的看法不断改变,认为学生学习一门专业技术同样能够拥有良好的发展前景,中职学生人数不断增加,因此对班主任的教学能力与管理能力提出了更高的要求.本文通过研究班级...     

提升民办高职教学管理质量的路径创新

中国民办高校经过二十多年的实践探索,取得了巨大成就。但是,民办高等职业教育在快速发展的同时,也暴露出及其尖锐的内部和外部矛盾,这些矛盾使民办高职院校在生存和发展过程中面临着前所未有的危机与挑战。因此,本文对如何提升民办高职教育管理的质量进行了研究和分析。     

中职英语有效教学的策略研究

目前在中职英语教学中仍存在一些问题,这些问题的出现主要是因为大部分的教师对中职教育的认识不足,没有设定正确的中职教育目标。这些原因的出现造成了现在的中职英语教学质量不高。本文主要结合目前中职英语教学的实际情况,提出了有关中职英语有效教学的策略,为了能够更好地给社会培养更优秀的英语人才。     

中职美术教育成效提升策略探讨

美术教育的关键在于培养学生对美术兴趣,让学生在美术学习和创作中获取乐趣。建立教师为专业学、为专业教的思想,通过老师的积极调动来引发学生学习美术的兴趣,并在平时学习中注重稳定学生的学习兴趣。     

关于如何完善初中教学管理的有效策略探究

对初中生来说,刚进入陌生的环境,难免有无所适从的感觉。为了帮助学生尽快地适应初中生活,教师要对学生进行有效的管理。     

关于如何完善初中教学管理的有效策略探究

对初中生来说,刚进入陌生的环境,难免有无所适从的感觉。为了帮助学生尽快地适应初中生活,教师要对学生进行有效的管理。     

浅谈中职学校的教学管理

教学管理是教学的热门话题,由于中职学校的学生是一个复杂且特殊的社会群体,且中职教育教学管理存在一定的特殊性,使教学管理成为一直困扰中职教育教学的难点,因此研讨当前中职学校的教学规律和新的特点,树立新的教育理念,加强教学管理,全面提高中职学校的教学质量显得尤为重要。     

中职教学管理的社会学分析

随着我国教育的不断发展,职业教育也有了很大改观,职业教育也是我国教育体系的重要组成部分。当前中职学校办学过程中,面临的主要任务就是让学生都顺利地完成学业,学好专业的技能,成为合格的技术人才,这是中职学校所有教师努力的方向。中专学生由于学习基础本来就比普通高中学生差,班主任在学生教学管理中就更应该加大工作力度,帮助学生学好专业知识,掌握一技之长,为社会输送合格毕业生。     

论建筑工程管理与施工质量提高的有效策略

中国特色社会主义经济的发展趋势已经面向国际化,市场经济竞争变得愈加剧烈,对于中国的建筑工程事业也面临着新的机遇和挑战,提高建筑工程的市场竞争力是迎接挑战的有效办法.本文通过对提高施工质量和加强建筑工程管理的研究,谈谈如何更好的促进中国建筑工程事业的高速发展     

新形势下中职院校传染病护理学教学改革策略

在新形势下中职院校传染病护理学教学中有很多好的方法,如“自学一辅导”模式教学法,PBL教学法,启发式教学法等。作为护理专业教师,要在教学的过程中不断吸收新的知识,不断创新．不断学习和探索用之可行的教学方法和模式。因此,本文对新形势下中职院校传染病护理学教学改革策略进行了探讨。     

论如何提升中职语文教学质量

中职学校是专门从事职业技术教育的学校,表面上看,职业技术与语文阅读水平似乎没有太多关联,但实际上,学生语文阅读水平与其学习职业技术的效果是密不可分的。强化学生的语文阅读水平是增强学生理解力的重要途径,而学生理解力的强弱直接关系着职业技术知识的学习效果。因此必须大力强化语文作为中职学校重要基础课程的地位,结合新课改要求和新教材内容加强语文阅读教学,提升学生阅读水平,更好地为中职学校职业技术教育服务。因此,怎样提高学生语文素养,提升中职语文教学质量是每个中职语文教师思考的问题。     

京津冀一体化背景下提升河北省高职院校就业质量策略

京津冀一体化发展背景下,河北省高职院校就业问题显得尤为重要。高校毕业日逐年递增,毕业生的就业问题是我国国民经济发展稳固的基石。在国务院《"十三五"促进就业规划》(以下简称《规划》)中明确提出就业问题是关系到民生的大问题,2016年我国城市、乡村新增毕业生5000万之多,高校及高职高专院校毕业生的就业压力较往年比更加严峻。在"十三五"规划纲要中明确到2020年我国就基本实现就业态势的稳定花,进一步提升就业质量。从就业率与自主创业方面着手,提高毕业生自主就业的能力,大力调整高校人力的就业环境与就业政策。