信息时代下高校图书馆管理模式创新研究

作为高校构成部分中占据重要地位的一个,图书馆能够为师生提供科研服务,借阅服务,教学服务等多种类服务。伴随时代的进步,高校在管理图书馆时也面临着新的挑战。新形势下,如何完成自身观念的转变,建设出具备完善性,科学性,高效率的图书馆管理模式,为师生提供更好的服务,成为高校必须面对的课题。本文对信息时代高校图书馆进行管理模式创新的必要性进行分析,并重点研究信息时代下高校图书馆管理模式创新途径。     

如何提高高校图书馆的服务意识

高校图书馆是储藏知识的大库房,也是图书馆管理与服务相结合的一种新的管理模式,它从基本理论、管理模式、管理方法、图书馆管理工作与图书馆服务方面,始终贯穿了以人为本的服务思想,成为图书馆服务的重要核心,同时管理与服务创新成为图书馆服务的直接目标。使立足于满足服务向管理服务方面转化的观念,给读者更高服务水平的体现,来加强管理化、个性化、服务化、网络化服务平台,提高教学、科研服务意识,达到服务管理的目的。     

“双一流”背景下的高校实验室建设与管理

作为高校开展科学研究、发展科技、服务社会的重要平台,实验室既是高校培养创新人才的基地,同时也是高校学科发展、助力"双一流"建设的强大支撑,因而其建设与管理在支持高校人才培养和推动科研工作顺利进行等方面都发挥着举足轻重的作用。本文主要内容即围绕着"双一流"背景下的高校实验室建设与管理工作展开。首先,本文对高校实验室的"双一流"建设推进作用作了详细介绍,指出其不仅是高校的重要人才培养基地,且也是高校一流学科建设的重要支撑;接着,从高校实验室的建设角度切入,重点阐述了建设的基本原则与具体内容;最后,又对高校实验室的管理进行了介绍,提出了包括"模块化"管理模式、"信息化"管理模式及"开放共享"管理模式在内的三大创新管理模式。     

高校实验室智能管理系统的应用研究

实验室是高校实验教学和科学研究的实施基础,资源集约化的实验中心模式已经成为各高校实验室发展的必然趋势和必然模式,建设智能实验室已是高校实验室发展的重要目标。要适应高校教学、科研和对外服务的需求,就必须创新实验室的管理理念和管理模式,使用先进技术加强对高校实验室的管理。本文在阐述高校实验室管理工作所面临挑战的基础上,对智能管理系统的构成及运行模式进行了介绍,并探讨了高校实验室管理中智能管理系统的应用。     

以人为本 创新管理——浅谈新时期高校科研管理

随着社会经济的发展,我国传统的高校科研管理呈现出种种弊端和不足。为适应新时期高校科研发展需要,高校科研管理逐步深化改革．与时俱进,构建新的管理模式,建立“政策上激励人、感情上留住人、体制上吸引入、实行目标管理和服务管理、加强信息化管理、实行和谐管理”的创新管理体系,探寻新的科研管理办法,推进我国科技创新发展。     

高校人力资源发展的前景分析

本文是结合当下流行的管理模式,绩效管理制度来分析我国高校人力资源发展的前景。自扩招以来,我国高校教师队伍逐渐壮大,高校人力资源的管理已经成为高校管理中的一项重要工作。通过对高校人力资源发展的现状结合当下时代背景,挖掘我国高校人力资源发展的瓶颈,提出我国高校人力资源发展的前景。本文重点是从我国高校人力资源实施绩效管理的目标和定位、"自上而下"管理模式的问题、侧重绩效考核,忽视绩效管理三个方面详细分析了我国高校人力资源发展的问题。为今后一段时间高校人力资源发展提出一些粗浅的建议。     

浅析高校行政管理管理性与服务性的统一

高校行政管理部门要面对管理与服务的选择,服务行政是发展的必然。对传统高校行政管理模式的弊端和高校行政管理的服务性进行了分析,提出实现管理性和服务性统一的方法。     

基于目标管理的民办高校教学工作管理模式初探

目标管理作为一种企业管理方法,逐渐被引入高校管理中。但高校组织不同于企业组织,要将目标管理方法很好地融入民办高校教学管理中,必须认真分析目标管理的利弊,结合民办高校的实际情况,以探寻高效率的教学工作管理模式。     

论20世纪西方高校科研管理对中国高校的影响

20世纪西方高校科研管理的课题化管理模式、服务性管理职能和社会化管理方针,在推动高校科研服务社会经济发展方面发挥了十分重要的作用,并对80年代以来中国高校的科研管理在拓宽高校经费的来源渠道、确立面向经济社会发展的科研方向、突出科研成果应用的转化机制等方面产生了重要的启迪．在21世纪进一步借鉴西方高校科研管理的特点,突出管理的人本意识和服务意识,强化管理的协调和导向功能,遵循科研规律、尊重学术独立,必将促进中国高校科研的更大发展．     

高校图书馆管理与服务创新研究

针对高校图书馆管理与服务创新受场馆条件、图书期刊资源、员工素质、传统观念等因素制约,提出了创新管理与服务理念、创新管理与服务环境、创新管理与服务方式、创新管理与服务手段等思路。     

科技全球化助力我国高校国际合作管理的提升

科技全球化的主要表现形式之一就是科研国际合作。高校作为国家科研任务的主要承担主体,开展国际合作和交流要以"人才培养、学科建设、学术研究、社会服务"为目标。高校国际合作管理部门更要与时俱进,开拓新的管理思路,改变陈旧的管理模式,提高国际合作管理的质量与效率。研究从当前我国高校国际合作交流的管理现状出发,分析弊端,寻找共同存在的问题,提出观点与建议,探寻高校国际合作管理质量及效率的改进与提升。     

兰州市安宁区高校图书馆管理模式与服务质量对比分析

在文化事业为热点的今天,图书馆的发展也紧跟时代,其中图书馆的管理模式和服务质量显得尤为重要。本文主要通过对兰州市安宁区五大高校图书馆管理模式和服务质量的对比分析,发现其在管理模式与服务质量上的长处与不足,从而为其在管理与服务方面的改善提供参考。     

中美科学基金依托单位管理模式的比较研究

依托单位作为科学基金管理体系的重要组成部分,在科学基金工作中发挥着支撑、协调、管理、服务的重要作用。文本以中美两国科学基金的依托单位为切入点,比较中美两国科学基金管理中高校作为依托单位,在科研管理组织架构、科学基金管理流程、经费管理三个方面的核心内容,分析两国在科学基金管理模式上的差异,从中借鉴并优化自身,提出相关建议,从而进一步加强我国高校依托单位管理能力建设,促进科学基金资助绩效的提升。     

高校后勤管理中的精细化管理模式分析

随着教育制度的深化改革,对高校的发展产生一定的影响,对高校管理也提出了更高的要求。在高校管理中,高校后勤管理也得到了高度的重视。在高校后勤管理中,为了提高后勤管理水平,现如今后勤管理模式逐渐向精细化管理模式发展,对后期管理工作既带来了机遇,也带来了挑战。在高校后勤管理工作中,运用精细化管理模式,在很大程度上能够提高服务和管理水平,对师生的教学和学习过程起到了积极的促进作用。因此,在本文中我们可以对高校后勤管理的精细化管理模式进行全面地分析,从而促进高校后勤管理水平。     

高校后勤管理中的精细化管理模式分析

随着教育制度的深化改革,对高校的发展产生一定的影响,对高校管理也提出了更高的要求。在高校管理中,高校后勤管理也得到了高度的重视。在高校后勤管理中,为了提高后勤管理水平,现如今后勤管理模式逐渐向精细化管理模式发展,对后期管理工作既带来了机遇,也带来了挑战。在高校后勤管理工作中,运用精细化管理模式,在很大程度上能够提高服务和管理水平,对师生的教学和学习过程起到了积极的促进作用。因此,在本文中我们可以对高校后勤管理的精细化管理模式进行全面地分析,从而促进高校后勤管理水平。     

交互游戏与数字化场馆学习

互联网作为现今社会发展的一大趋势,各行各业都在谋求与它的结合,数字化场馆作为当代传播科学知识,担负教育责任的线上平台,成为帮助人们学习科学知识的重要媒介。数字化场馆的交互性和娱乐性也越来越受到重视,教育游戏作为实现这一目标的重要手段,逐渐被数字化场馆接受与应用,越来越多的场馆陆续推出系列网络交互游戏,让参观者利用自己的网络设备实现更加灵活有趣的学习,真正实现寓教于乐的目的。     

面向协同创新的地方专利信息服务组织管理研究

基于在协同创新环境下探索培育适于地方创新发展的专利信息服务组织管理模式的目标,对当前协同创新环境和服务现状进行调查分析,并对当前信息服务组织管理研究趋势进行评述,然后运用信息生态位等理论,构建了新环境下的地方专利信息服务协同组织架构,最后以高校图书馆为视角,从部门设置、资源配备和时空布局3个方面提出了具体的组织管理方案。     

深化现代高校图书阅览服务探析

现代高校图书馆存在着重管理轻服务、重硬件建设轻软件投入、重藏书轻借阅、重数字服务轻传统服务等认识误区。深化现代高校图书阅览服务水平,既是高校图书馆肩负的重任,也是数字网络发展的需要,更是图书馆发展建设的重要目标。     

共享经济时代下高校体育场馆社会化经营研究

本文运用文献资料法、实地调查法、访谈法对在共享经济时代下高校体育场馆社会化经营进行研究,结果表明:共享经济时代下高校体育场馆社会化经营有利于满足人民日益增长的体育服务需求,有利于高校体育资源的有效利用,有利于高校吸引人才与资金,提升高校经济效益,有利于群众了解高校,提升高校社会效益。共享经济时代下高校体育场馆社会化经营存在的问题有:投融资渠道单一,缺乏相关资金;相关体育场馆管理人才欠缺,高校内部开放与社会化经营的矛盾,有偿开放与后续服务的问题。共享经济时代下高校体育场馆社会化经营的路径有:以市场为导向,建立多元化投融资渠道;利用自身优势,培养和招聘相关管理人才;建立"互联网+"场馆,合理分配场馆资源;设置学生选拔制,建立优秀服务保障团队。     

论高校行政管理的服务特性

高校行政管理作为学校管理的一个重要组成部分,不仅关系到学校的教育水平、教育成果及科研能力,而且对于整个学校的发展都起到了至关重要的作用,本文从高校行政管理的服务对象、服务要素及服务方式进行了分析,阐述了高校行政管理的服务特性。