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为满足当前社会的需要,中职学校需要保证学生具有较高的专业技能,并且需要培养学生的与其专业技能相对应的创新精神和实践能力,可以勇于面对工作中的困难.目前,我国中职教育面临一定的困境,中职学生在专业技能的应用上也存在着创新精神、实践能力匮乏的问题.对此,本文探究了培养这些中职学生必备素质所需的环境和资源及获取的策略. 相似文献
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提高中等职业学校学生的专业素养是一个十分重要的课题。它直接影响学生是否能够顺利毕业与将来顺利上岗。培养学生是富有探索性、创造性的智力劳动。教育者要坚持尊重差异,包容多样,在差异中求和谐,在多样中求统一的原则。人格培养体系与知识学习体系两大方面,是培养服装专业学生的专业素养的有效途径。 相似文献
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伴随着国家经济的不断发展和社会的不断进步,人们物质文化生活水平越来越高,体育受到的关注也越来越大.本文驻足目前国内中职学校体育教学现状,以三级跳远这一典型的田径运动为主要切入点,分析了中职学校三级跳远目前发展中存在的问题,并为中职学生三级跳远教学质量的提高提出了一些切实可行的合理化建议. 相似文献
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现代教育技术是当今发展迅猛的一门新兴学科。随着科学技术的进步,职业教育面临着培养具有现代化和信息化素质的高水平的应用技术人才的重任。如何合理地将现代教育技术应用到职业学校中去,来提高技能培训教学水平和效益等问题,是摆在职业院校广大教师面前的严峻问题。主要通过对职业学校电子电器专业教学现状进行调查分析,将现代教育技术在教学中进行实践应用得出结论。 相似文献
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文章主要针对中职学前教育专业美术课教学实效手段进行了分析.近几年经济社会的发展和进步使大众对于学前教育的重视程度不断提升,学前教育能够为儿童日后发展奠定基础,尤其是学前美术教育.因此当前中职院校需要针对教育专业美术课程实施高效教学,强化学生的个人能力.作为学前教师的主要培养基地,中职院校需要创新其教学理念和教学方式,跟... 相似文献
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导游讲解是中职导游专业学生应该掌握的一项基本功。作为中职导游专业的学生,都希望在自己成为导游员的时候,能以精彩的解说吸引和感动游客。本文就如何提高中职导游专业学生的讲解技能进行了探索,并提出几方面的建设性建议与措施。 相似文献
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随着汽车工业的发展,汽车产业已经成为我国国民经济的支柱产业,尤其21世纪以来汽车进入高速发展,现代汽车的电子技术、计算机技术、新设计及制造工艺、新材料技术飞速发展,汽车正在逐步进入智能化高级控制阶段。中等职业学校的汽车运用与维修专业势必要培养与之相适应的技能型人才,才能够跟上目前汽车后市场发展。 相似文献
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开设数控专业的中职学校越来越多.如何培养出合格的、具有竞争力毕业生便成为重要的课题.本文主要分析该专业学生应具备的职业能力,并就如何培养这些能力提出了一些建议. 相似文献
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实践操作能力的培养是职业教育的主要任务和重要特色。汽修专业的学生为了更好地适应行业的需要,必须不断提高自身的实践操作能力。本文介绍通过推行理实一体的教学模式、加强校内实训场地的建设、开展校企合作方式、加强双师型队伍建设等举措来提高汽修专业学生的实践操作能力。 相似文献
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实践操作能力的培养是职业教育的主要任务和重要特色。汽修专业的学生为了更好地适应行业的需要,必须不断提高自身的实践操作能力。本文介绍通过推行"理实一体"的教学模式、加强校内实训场地的建设、开展校企合作方式、加强"双师型"队伍建设等举措来提高汽修专业学生的实践操作能力。 相似文献
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大学生社会实践是大学生健康成长的有效途径,是培养大学生的创新精神和实践能力,坚持育人为本,全面提高大学生综合素质的重要举措;而专业社会实践是高校深化教育教学改革、培养高素质创新人才的内在要求,所以开展专业社会实践,实现专业教育与大学生社会实践相互贯通连接,提高社会实践的实效性,也成为大学生社会实践的必然趋势,从而促进大学生社会实践活动持续健康发展。 相似文献
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中职学生英语成绩差,原因多种多样。在查找原因的同时,英语教师应积极采取有利措施,改进教学方法,深化英语教学改革,提高教学质量。由于国际竞争日趋激烈,教育体制改革的不断深入,英语教学更应摆在重要位置上,中职学校应着重结合学生的实际,开展形式多样的英语教学,适应社会的需求,培养更多更好的人才。 相似文献
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中职导游服务专业学生导游技能主要包括能按照导游接待服务程序和规范要求完成相关导游服务工作;具有较好的语言表达能力,能运用方言进行导游接待服务;具备独立开展对客服务的能力,能应对旅游突发情况以及票务服务常识、结算相关款项的能力。本文认为中职学校培养的导游专业学生导游技能水平和旅游市场需要还有一定差距,提出培养的有效策略主要是提升教师的职业技能水平;应侧重从提升中等职业学校教师教育教学水平;完善与旅游企业长期合作的机制;严格学生管理。 相似文献
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为改进现行中职英语教材专业性不足,更好地满足学生职业发展的需要,本文将专门用途英语理论用于我校电子电器专业英语校本教材的研究,以期开发出难度适中、突出生活性和职业特点的实用性校本教材。 相似文献