网络环境下职校学生思想政治教育研究

随着社会不断发展,网络在我国越来越普及,且发展势头强劲。网络中包含的信息深深地影响着职校学生的学习思想和生活观念,对职校思想政治教育工作提出新挑战和机遇。如何应对网络对学生及职校政治教育产生的影响及在此环境下如何加强职校思想政治教育工作,是目前职校思想政治教育必须面临的课题。本文阐述了网络环境下职校学生思想政治教育研究。     

论高职校辅导员职业倦怠成因以及危害

辅导员是高职校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的重要力量,战斗在学生工作第一线．承担着培养人、教育人的重要职责．其角色定位、工作定位、工作职责和素质素养直接影响大学生的健康成长和学校的持续健康发展。然而,高职校辅导员普遍存在的职业倦怠现象,导致辅导员队伍不稳定,人员流失较严重．成为影响高职校思想政治教育工作和高职校辅导员队伍建设的一个负面因素。探讨高职校辅导员队伍职业倦怠的成因与危害．对于高职校进一步加强和改进大学生思想政治教育工作与高职校辅导员队伍建设具有重要的理论意义和现实意义。     

职业学校学生思想政治教育工作的尝试

职业学校学生思想政治工作的好坏,直接关系到培养合格的职业技术人才的成败,如何从抓思想政治工作入手促进职校学生的素质教育已是职校学生教育的一个重要课题。笔者结合学校实际,就如何抓好思想政治教育工作以促进学生的素质教育作了一     

在就业指导中加强学生思想政治教育的途径与对策

思想政治教育在高校学生就业指导中发挥着非常关键的作用,我们必须根据新时期的就业形势和学生个性特点,积极探索新形势下职校学生思想政治教育的有效途径,提高就业指导工作中的思想政治教育的系统性和专业性,提高学生就业指导的效果.     

高等职校学生思想品德现状分析及管理对策

由于高校扩招,高等职校学生的思想素质逐年下降,学生的思想政治教育工作已成为学校教育工作的重点。只有正确看待学生的思想品德现状,认真分析原因,研究措施有力的管理对策,才能搞好学生的思想政治工作,促进学生思想健康发展。     

搭建宿舍文化平台 提升学生思想素质

多年来,我校不断探索职业学校学生思想政治工作思路,以构建宿舍文化为平台,融思想政治教育于宿舍文化建设之中,实现班主任进宿舍,团工作进宿舍,多元文化活动进宿舍,全面加强职校学生宿舍文化建设,把学生思想政治工作落到实处,有力地提高了学生的思想素质,对中职生的人生观、价值观、社会观、审美观、     

论思想政治教育工作的实效性

１．树立现代教育理念在实际工作中，由于多种原因，职校生源素质普遍不高，于是，在思想政治教育工作中，有意无意地以教师为教育活动过程的中心，教师占据主要地位，学生的发展与成长往往受制于教师的管制，试图以教师的事业心、责任心，以教师的能力与水平，直接决定学生的发展方向与水平。但由于忽视了学生的主体地位，往往事与愿违，使思想政治教育工作收效不高。现代教育理念要求我们确定“以人为本、以学生为中心”的观念，确立学生的主体地位，充分调动学生的主体性和积极性，教师在教育过程中应扮演设计师的角色，作为指导者和领路…     

论思想政治教育工作的实效性

在实际工作中，由于多种原因，职校生源素质普遍不高，于是，在思想政治教育工作中，有意无意地以教师为教育活动过程的中心，教师占据主要地位，学生的发展与成长往往受制于教师的管制，试图以教师的事业心、责任心，以教师的能力与水平，直接决定学生的发展方向与水平。但由于忽视了学生的主体地位，往往事与愿违，使思想政治教育工作收效不高。现代教育理念要求我们确定“以人为本、以学生为中心”的观念，确立学生的主体地位，充分调动学生的主体性和积极性，教师在教育过程中应扮演设计师的角色，作为指导和领路人，引导学生走上健康成长的道路。     

E时代高职校报思想政治教育路径新探

基于互联网环境的发展,探讨高职校报在网络环境下面临的新挑战和新机遇,指出网络媒介自身问题要求高职校报扩大优势,彰显特色,打造精品;网络环境下高职生思维规律要求高职校报贯彻＂以生为本＂理念;网络环境下思想政治教育新特点要求报网紧密融合互补,营造比翼齐飞的大宣传氛围。这是高职校报在E时代生存策略和增强思想政治教育实效的路径选择。     

思想建设要“虚功”实做

思想政治工作是职业学校教育工作的一个重要方面，是职校生明确学习目的、激发学习动力、提高思想素质的主渠道。然而，由于思想政治工作的迟效性和复杂性，有些教师忽视职校生的思想建设。对此，本文提出了思想建设要‘虚功”实做，主要从德育的首位性、全方位育人、优化育人环境、强化育人效果等四个方面论述了职校生的思想建设问题。     

加强中等职业学校德育工作的思考

中等职业技术学校的学生是一个特殊的群体,要做好他们的德育教育工作,必须先从审视和探讨当前社会道德状况和职校生道德心理因素对其道德品质的影响入手,采取灌输教育和教师示范相结合,以优秀的道德思想占领学生的思想阵地;根据职校生的心理特点和心理需求,开展德育教育工作等对策,寻找正确的思想政治教育导向,使之树立正确的人生观、世界观,达到培养更多有利于社会主义建设事业接班人。     

坚持“八讲” 培育“四有”新人

在商品经济体制深入发展的新形势下,职校班主任工作面临着新的挑战和变化,和以往比较,学生的思想政治工作的内涵丰富,但难度也随之增大了。 职校班主任思想政治工作说到底是一个促成学生明辩是非、判断正误、树立正确人生观的过程。学生正确认识的形成与班主任思想政治工作有密不可分的内在联系。本文所叙述的“讲”,事实上不仅是讲,主要还必须是做,而且要坚持不懈、持之以恒、一以贯之。     

论德育改革背景下职校主题班会的开展

纵观当前职校主题班会的开展情况,可以说收效甚微.本文在明确了主题班会在职校德育工作中的重要性的前提下,提出了当前职校主题班会开展中存在的问题,并提出了相关的对策和建议,以期让主题班会教育成为新形势下职校学生思想政治教育的一个重要、坚实、而且卓有成效的载体.     

浅析做好职业学校班主任工作的途径

职校学生相对其他学生群体问题更为复杂,已引起社会各界的高度重视.本文结合工作实际,从自身知识修养、人性化班级管理制度、有战斗力的班干团队、思想政治工作和心理工作等途径,探讨了怎样做好职业学校的班主任工作,以更好地为职校学生服务.     

职校学生思想教育方法之思考

面临新时期带来的新挑战,给职校学生思想教育工作也带来了新课题,要使思想教育工作做深、做细、收到实效,必须探讨和研究学生思想教育工作的新方法、新途径。     

推进高职院校学生思想政治教育工作的对策

文章针对教高[2006]16号文件精神和高职院校人才培养目标,谈如何推进高职院校学生思想政治教育工作.探讨要从思想观念和领导决策上重视思想政治教育工作,以职业素质培养为核心,构建高效的高职院校思想政治教育工作机制;充分发挥马克思主义理论课和思想政治教育课的思想政治教育主阵地作用,不断加强高职学生自律能力的培养;积极探索网络思想政治教育工作新途径等,提出新形势下搞好高职院校学生思想政治教育工作的新方法.     

职校德育工作要重视学生管理工作者的德育素质

职校学生管理工作本质及学生德育素质所面临问题层出不穷,因此提出注重学生管理工作者的人格素质及职业价值观教育、提高学生管理工作者的思想政治工作能力、规范对学生管理工作者的德育管理等来来提高学生管理工作者德育素质具有重要的现实意义。     

职校学生思想教育方法之思考

面临新时期带来的新挑战，给职校学生思想教育工作也带来了新课题，要使思想教育工作做深，做细，收到实效，必须探讨和研究学生思想教育工作的新方法，新途径。     

加强和改进中职德育工作的探讨与实践

目前中职校德育工作面临许多困难和问题，本文结合思想品德课教学及学生管理工作实际，对新时期思想政治工作进行了探讨。     

职业学校政治教育与就业指导的整合探析

随着我国经济的发展、社会的进步、生活方式的改变,职业学校学生的思想发生了很大的变化,针对学生当前思想特点调整政治教育工作已然成为一种趋势。当前,各大院校的持续扩招导致人才饱和,金融危机余波未平,直接造成就业市场不景气,加强就业指导刻不容缓。因此,为引导职校学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,促进其更好发展,整合职业学校政治教育与就业指导,实现二者的并轨势在必行。