社会资本视阈下高校校友资源开发探析

大学社会资本是当今高校生存和发展的基础所在。高校校友资源是大学社会资本的重要形式,具有亲友型、理性化、增值性和低成本等特征。有效开发校友资源,就要促成校友与母校共享价值理念的形成,同时完善校友网络平台建设,提升母校公信力,增强校友与母校之间的信任、合作与互惠。     

哥伦比亚大学的国际化特征及影响——基于哥伦比亚大学年度报告的分析

分析哥伦比亚大学的国际化特征及影响,有助于探讨大学如何在全球化时代中生存与发展。哥伦比亚大学具有高瞻远瞩的国际化发展理念．并推出了一系列打造国际化校园的措施,主要表现在学校使命与发展规划、学生结构、国际学者结构、课程设置、学生国际交流项目等方面。哥伦比亚大学凭借留学生学费收入来增加财政收入,凭借国际教职员工卓越的成绩为学校提升了知名度,并将凭借其国际校友延续奇迹。     

中国大学校长国际化研究：以115所“211工程”高校校长为例

高等教育国际化是教育发展的特征和主要趋势。大学校长国际化对大学和高等教育国际化具有重要意义。通过对115所“211工程”高校的大学校长的海外求学经历、海外工作经历、海外访学或研究经历进行实证分析可以看出,大学校长国际化对建设世界一流大学、现代大学制度、大学国际交流与合作、大学理念等四个方面有重要的影响。     

汲取中外校友工作经验 分步开展中国政府奖学金校友工作

中国政府奖学金国际校友是母校培养与管理工作的反馈者、招生工作天然的推广员、就业工作的人脉资源与中外人文交流的坚实推动力量,高校应把握好这一宝贵资源,做好奖学金校友工作。考虑到目前国内的国际校友工作尚处于基础阶段,高校有必要从欧美大学较为丰富的校友工作经验、国内高校的中国校友工作经验及在其在国际校友工作方面的尝试中汲取精华,重视建设校友数据库、健全组织架构、引导校友反哺母校、提高校友服务品质、塑造在校生的校友意识等工作。校友工作并非一蹴而就,高校应起于打牢基础,扎实扩充规模,着眼长远提升,逐步打造出符合自身、国家、国际校友特色与需求的中国政府奖学金校友工作体系。     

加强大学校友联谊会建设的几点思考

凡有大学 ,就会产生校友会 ,古今中外 ,概莫能外。随着高等教育事业的蓬勃发展 ,大学校友会或校友联谊会也随着茁壮成长 ,并日益发挥其积极的作用 ,特别是在知识经济的时代和信息社会的今天 ,尤为明显。大学校友联谊会应树立正确的理念 ,它的宗旨应为“母校终身为校友服务 ,校友为母校献计献策 ,母校与校友共同为社会增添光彩”。与此同时 ,大学校友联谊会建设也要与时俱进。     

高等教育评估国际化探讨

大学是现代社会中真正的国际性机构。大学所创造的、所保存的和所传授的知识在许多领域具有普遍性,就是说,在本质上是非国家的。随着全球化的深入,大学作为知识社会的中心具有了新的和极为重要的必要性和紧迫感。大学在社会与文化中要承担更多的责任。在以信息为驱动的知识社会中, 科学研究和技术发展作为关键性活动,变得越来越重要。而科学研究的国际化在最近几年里得到了特别的强化和加速,因此,承担着科研和高等教育责任的大学,尤其是研究型的大学,必须发展科学界中的国际交流和提高科学研究人员的国际基准的质量规范。     

地方高校推进学生国际交流的问题与对策

作为高校国际化战略的一个重要内容,学生国际交流已受到各高校的普遍重视。许多高校通过与境外大学开展联合培养、互派交换生、组织短期访学、举办暑期学校、安排带薪实习等途径,大力推进学生国际交流,拥有海外学习交流经历的学生数量逐年增加。然而,与"985"高水平大学相比,包括部分"211工程"大学在内的许多地方高校在学生国际交流意识以及学校推进学生国际交流的力度等方面还存在很多差     

高校师资队伍国际化建设的机制构建

在人才国际化发展的背景下,加快高校师资队伍国际化建设,是人才培养国际化的需要,是师资素质提高的需要,是高校核心竞争力提升的需要。当前,必须树立师资队伍国际化的理念,大力引进海外优秀人才,加强师资队伍的国际交流与合作,完善出国(境)研修管理制度,建立与国际接轨的师资管理运行机制。     

谈高校校友文化培育的途径

校友是学校可持续发展最宝贵的的育人资源、物质资源,特别是将校友视为一种促进母校发展的宝贵资源,校友的多种重要价值得到认可。高校校友工作强调母校为校友服务,本文探讨了培育高校校友文化的若干途径,指出"校友与母校共荣辱"的价值观是校友文化的核心。通过开展丰富多彩的校友活动,加强母校与校友的联系,使校友文化的隐形价值得到具体化和升华。     

借鉴欧洲经验,浅谈大学教育国际化理念

随着经济全球化进程的加快,国际交流与合作进一步加强,高等教育国际化已成为大学教育发展的必然趋势。而要想增强大学的国际竞争力,就必须借鉴外国经验,完善国际化的教育理念,建立与国际接轨的学制,充分发挥区域协作优势。     

国际化视阈下高职院校交流与合作开展研究

<正>舒畅在《教育理论与实践》2015年第30期中撰文,以高职院校国际交流与合作为出发点,阐释了教育国际化的内涵,探讨了高职院校开展国际交流与合作的意义,分析了高职院校在国际交流与合作的过程中存在的问题,并提出了国际化视阈下高职院校开展国际交流与合作的对策。首先,作者阐释了教育国际化的内涵。教育国际化是利用本土和国际教育资源的优化配置,进行跨国界、跨民族、跨文化的多边交流与合作。高职教育教学是以促进就业为导向,培养具有国际意识、     

地方本科院校师资队伍国际化的理性审思

地方本科院校师资队伍国际化面临着传统办学观念的落后与束缚、建校历史较短与办学经费不足、师资队伍管理自主权缺乏、国际交流与合作途径不畅等问题。为此,地方本科院校师资队伍国际化建设必须牢固树立国际化办学理念,加强海外优秀人才的引进力度,重视本校教师的国际培训工作,倡导优质教育资源的国际共享。     

论校友母校情结的形成作用及加强

一、校友母校情结的形成校友母校情结的形成主要是在学习时期。在校期间,校友经过四年甚至更长时间的学习生活以及相互的交流融合,已自然而然地产生了对学校、对老师、对同学的一种感情。尽管他们还未意识到这是母校情结,但已经孕育并在成熟。他们一旦离开学校踏入社会,母校情结就会强烈地表现出来。探究一下母校情结的形成,笔者认为主要是学缘关系的作用。所谓学缘关系是指校友在母校学习过程中形成的各种联系,它是母校情结形成的重要土壤。学缘关系主要有四种:一是与学校,学校改变命运。大家原本分布在全国各地,有的在城市,有的在农村,生…     

对学院校友工作的若干认识

大学在不断适应社会、形成自主办学机制面前，必须认真考虑校友这一积极因素。通过分析，我们认为大学开展校友工作的基础在学院，学校主要应依靠学院开展好校友工作，要从新的角度重新认识校友工作在人才培养、学科专业建设和教学改革中的作用、价值与意义。     

多元文化背景中国际交流合作模式研究——合肥师范学院与希尔德斯海姆大学合作交流项目综述

多元文化教育潮流的背景下,我国的教育机构特别是高等院校都在谋求国际化的办学模式,合肥师范学院音乐系与德国希尔德斯海姆大学音乐学院成功开展了国际交流合作项目,自项目开展以来,本系研究小组就给予高度关注,本文从国际高等学校交流背景、国际交流提供合作契机、中德国际化人才培养模式研究项目的进展情况三个方面对项目的缘起、进展和特色展开详细论述.     

开发校友资源促进学校发展

开发校友资源，促进学校发展，已经成为学校的一项重要工作。校友是学校的宝贵资源。高等学校尤其是重点高校，要办成研究性、开放性和国际化的大学，必须加强校友工作。加强校友工作的重点是明确指导思想，形成工作网络，制定规范化、科学化的管理制度。     

校报实录

《南京理工大学报》第613期第3版刊登了徐复铭致《南理工报》校友专版创刊词《校友是学校的宝贵资源和巨大财富》,文中写道:“‘昨日我以母校为荣,今日母校以我为荣’形象地说明校友与母校之间荣辱与共的密切关系。据美国前加州大学校长克拉克·科尔统计:1520年以前,全世界建立的组织中,现在仍然用同样的名字,以同样的方式做同样事情的只剩下85个,这85个之中有70个就是大学。北京大学张维迎教授分析大学基业长青的原因,最重要的就是大学有忠诚的客户。大学的客户具有特殊性,因为她一方面是客户,同时她又是大学的产品,所以大学的品牌决定了她…     

1979年以来海外潮人在本土捐资兴学的调查与分析--以韩山师范学院海外校友为中心

1979年以来，海外潮人在对本土公益事业的贡献上，捐资兴学、助学蔚然成风，遍及潮汕城乡各地，广泛而深刻地影响着本土的教育与社会。韩山师范学院海外校友对母校的捐赠和对家乡普通教育事业的支持，就是一个典型的范例。     

自主教育:让每一位学生获得成功

2004年初,崇明中学通过互联网向远在欧美攻读博士学位的多名校友调查:母校给你最大的影响是什么?传来的答案竟然是如此惊人的相似:自主教育。他们这样留言:感谢母校,是母校让我学会学习,学会做人;无论在大学学习还是在异域求学,母校的经历和体验使自己收获丰厚,学习游刃有余,处事得心应手,对自己充满信心。     

地方校友会不仅是“捐助”

校友是高校重要的社会资本和无形资产,是高校资源的重要组成部分。校友会因为能够联络广大校友,架起校友和母校之间的沟通桥梁、组织校友回馈母校等优势越来越受到政府、高校和师生的重视。高校校友工作开展的水平、校友资源挖掘和整合在整个学校建设中变得越来越迫切。