看见柴静，看见自己——读柴静《看见》一书随想

读完柴静的《看见》,掩卷,沉思。自然从《看见》里看见了那个有棱有角、理性坚毅的记者柴静,我喜欢自己看见的这个记者。     

走到门外看教育——以柴静的《看见》为例

一教师,首先应该是个读书人,成不了＂知识分子＂,至少做个＂知道分子＂长期主持＂名师人生＂栏目的邢星老师,在一篇文章中写道：我们做名人访谈的时候都会有一个终极的追问,即一个人成名、成功,真的有秘诀可寻吗？阅读,广泛地、持续不断地阅读——这就是我们采访对象给出的最普遍的答案。然而,庞大的教师群体中真正能够读书,有较好的读书和藏书习惯的人似乎并不多。从与很多同事的交流中我发现,大家都觉得教育理论书籍似乎不那么＂可爱＂,不那么＂有趣＂。     

从《看见》中看教育

一直很喜欢看柴静主持的节目,她的书《看见》出版后,我便立即网购了一本。这是柴静讲述自己在央视十年成长历程的自传性作品,我花了两天时间将这本四百多页的书读完。俗话说“隔行如隔山”,但“隔行不隔理”。读《看见》,我自然看见了教育,思考着教育。     

在昏暗中睁开眼——读柴静《看见》有感

<正>不要因为走得太远,忘了我们为什么出发。——题记像飞虫撞进蜘蛛网,我们跌进了生活的大网,千丝万缕交织于我们身上,于是我们试图去看清生活的丝丝缕缕。但我想,倘若只是让折射的光线透过瞳孔投射在视网膜上,并不能称得上"看",读过《看见》一书,我才渐渐明白我看到的是什么,学会如何去看。为权利伸张而昂首"我只是讨厌屈服。"这是美国"民权运动之母"帕克斯最铿锵有力的话,也是《看见》第八章的标题,在黑白分歧、种族     

在《看见》里“看见”

“看”是人一生中大部分时间要做的事,它是生活的一部分。新闻属于生活。看,往往是对事件最真实的记录,不加丝毫掩饰。     

触动我心灵的目光——读柴静《看见》有感

<正>书中有一种莫名的力量打动着我的心。我懵懂地随她走着,去看她的历史,也是我的将来。她"像被什么东西扯着一样往回望",我没有,却可以度量出时光带给她的深深教诲,那是种带着痕迹而又令人惊恐的、悄悄划过你生命的记忆。我在那记忆中望见一个个生命,"他们,是流淌的"。她的记者岁月与我的年纪相仿,当我还在牙牙学语时,她却面临着一个深刻的考验。我没有经历过那场灾难,但我知道它有一个可怕的名字——"非典",那是一场巨大的恐慌,是生命脆弱的体现。她在那次经历中感受     

看见

2013年武汉市的中考作文题是《看见》,命题很有深意,一个人能看见世事的真相、人性的善恶、人情的冷暖,不仅需要眼睛,更需要头脑和灵魂。     

理想之路——读《自己的天空》有感

理想，一个遥远的词，有多少人为它付出了毕生的心血；理想，一首宏伟的歌，有人能唱完，有人却唱不完；理想，一首豪放的诗，它需要无数的笔墨。每个人都有自己的理想，我最近读了一篇文章，它讲述了两个武侠迷为学到真功夫而付出的努力。     

读《做最好的自己》有感

【吴老师的话】一开篇,小作者就以精练的语句,道出了海伦·凯勒的不幸;接着引用贝多芬的名言,一位与不幸抗争的强者形象仿佛就在读者眼前。小作者详略得当地写清了阅读《假如给我三天光明》的感想:先用简洁的语言概括文章的主要内容,接着浓墨重彩地抒写了阅读后的感想。海伦·凯勒是“灯塔”,那份不屈服于命运的坚强,既照出了小作者的差距,又教会了她“珍惜与感恩”。     

与挫折PK——读《西游记》有感

记得卓别林曾经说过：历史上所有伟人的成就,都是由于战胜了不可能的事情而取得的。是啊,不经历风雨怎能见彩虹？没有经历挫折与磨难,又哪来的成功？     

读《名人传》有感

《繁星·春水》给了我爱的享受;《钢铁是怎样炼成的》震撼了人心;《伊索寓言》打开了道理的大门;而《名人传》则让我们懂得了什么是坚强。     

记录生活的动人细节——读柴静《看见》

《看见》柴静著广西师范大学出版社2013年1月从《用我一辈子去忘记》到《看见》,我们明显看到了柴静在思想方面质的拔高,她开始摆脱"小我"与"小资",把目光转移到普通大众与外界大事件上去,如"非典""奥运""环境污染"等等。她用简洁明了的文字词语,把她     

我看见了任性却温柔的水流——读柴静《看见》

坦白地说,我并未看过柴静主持的节目,除了她采访卢安克那期,网上看的。采访拍得好,我的注意力都放在卢安克和广西留守儿童身上,根本没留意记者是谁。我认识柴静,源于她的博客,写作家野夫那篇。文章写得好,不是舞文弄墨那种好,很少能找见她用什么特别出挑或艰涩的词句;文章好在内容,文字细密,信息量大,像电影里的长镜头,从从容容地白描。你以为演完了,才不是,她换个角度接着     

不要给自己留下遗憾——读《尽力与全力》有感

我最近读了一篇文章，名叫《尽力和全力》：一只兔子被猎人开抢打伤，它惊恐地逃跑了。猎人向猎犬做了个手势，训练有素的猎犬如箭一般追向那只逃跑的兔子。猎犬速度飞快。它的身手是那样的敏捷。免子没命地飞奔。根本看不出它已经受伤，最后竞把猎犬甩开了。猎人见猎犬一无所获。愤怒地骂道：“没用的东西，     

看见七彩虹

刚读大学，她就遇见一件郁闷的事情。她买了一件漂亮的草绿色短衫，回到寝室后，姐妹们却说那种红色太明艳，穿在身上会显得很土气。面对众人异口同声的说辞，自闭内向的她只好低了头，沉默不语，真的很想哭——她买的衣服明明是草绿色的啊!     

愿做一只奋飞的“丑小鸭”——读《丑小鸭》、《伤仲永》有感

我很高兴今天学到了两篇文章。一篇是《丑小鸭》,另一篇是《伤仲永》。书中主人公丑小鸭和方仲永。他们有着不同的人生经历,他们的人生也有着不一样的结局,读之让我震憾,让我警醒。     

读《日子》有感

载于《学前教育》2007年第11期的《日子》一文,我看了好几遍,感慨万分。文中主人翁郭红的经历可以说是20世纪50年代出生的幼教人的一个缩影,让我有太多的共鸣。     

读《丑小鸭》有感

8月27日 星期日 看了《丑小鸭》的故事，使我明白了一个道理．无论做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定能成功的。爸爸、妈妈、老师，请放手让我去学做每一件事吧!我自信一定会像丑小鸭一样靠自己的努力—廷起来”的。’     

读《菜汤》有感

屠格涅夫的《菜汤》记述了这样一个故事：老农妇塔齐娜唯一的儿子——瓦夏死了，他曾是村里最好的雇工。女财主去安慰塔齐娜，因为她很了解丧子之痛，就在去年她九岁的女儿离开了她，可让女财主惊讶的是，她发现塔齐娜的表情还是那样平静，继续喝着那苦涩的菜汤。在女财主无法理解之时，塔齐娜很轻很平静地说了一句：“因为菜汤里还有盐。”