共查询到20条相似文献,搜索用时 10 毫秒
1.
2.
3.
1 考点释要直线与圆锥曲线的位置关系是每年高考都会出现的一个知识点,如浙江高考卷:2004年的第21题、2005年的第17题、2006年的第19题,主要考查直线与圆锥曲线的位置关系及圆锥曲线的几何性质,同时考察解析几何的基本思想方法和综合解题的能力.因此,直线与圆锥曲线的位置关系是圆锥曲线中的重点和难点,也是平时复习过程中的重点和难点. 相似文献
4.
一、直径与直径方程圆锥曲线的平行弦的中点轨迹叫做圆锥曲线的直径,根据该定义不难推得圆锥曲线F(x,y)=0中平分斜率为k的弦的直径方程:曲线方程相应的直径方程 相似文献
5.
一、将解析几何题目中的条件向量化,提高学生对向量的几何意义的理解 向量作为数学的一种工具,在中学数学中的作用,越来越被人们所重视.向量与解析几何,两者都是代数形式和几何形式的统一体,有着异曲同工之妙,所以本文试从两者的结合点着手浅谈如何命题. 相似文献
6.
命题指向:本题主要考查直线与椭圆的位置关系。具体考查椭圆的基础知识,求轨迹方程的方法,向量加法及几何意义,函数最值等内容。 相似文献
7.
圆锥曲线是平面解析几何的核心内容.是高考重点考查的内容之一,在每年的高考试卷中一般有2—3道客观题和1道解答题。难度上易、中、难三档都有,主要考查圆锥曲线的概念和性质、曲线的方程和轨迹、直线与圆锥曲线的位置关系等。 相似文献
8.
解析法在解证代数题中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
用解析法解证代数题,就是在坐标平面内,根据数,式、方程的几何意义,通过构造几何图形(点、直线、圆和圆锥曲线),利用图形的几何性质和解析几何知识使问题得以解决.这种方法开辟了一条解代数题的新路子,使抽象的代数直观化,具体化.它有助于从多方面、多角度、多渠道去思考阎题,从而有利于培养学生的发散思维和创造思维能力。 相似文献
9.
高二新教材重点介绍了圆锥曲线的标准方程及几何性质,对于非标准方程下的圆锥曲线的有关问题,给学生留下了研究探索的余地。巧用定义,一方面提高了学生分析解决复杂问题的能力;另一方面也加深了学生对定义的深刻理解。下面举例说明。 相似文献
10.
11.
12.
圆锥曲线是中学数学《解析几何》部分讨论的主要内容,利用圆锥曲线的切线和法线的几何性质,我们可以得到圆锥曲线的几何光学性质. 相似文献
13.
14.
圆锥曲线的定义是其本质属性的概括,它既是推导二次曲线的方程、性质的依据,又是解析几何常用的一把钥匙.在涉及二次曲线的解几题或某些代数题中,如能灵活地综合地应用圆锥曲线定义,往往能抓住关键,准确判断,巧妙联想,解答简捷,从而显示出圆锥曲线定义的特殊解题功能. 相似文献
16.
圆与圆锥曲线有密切的联系.文章对圆的垂径定理、圆周角为直角、切线性质、两垂直割线等性质在圆锥曲线中进行推广. 相似文献
17.
陈碧林 《宁德师专学报(自然科学版)》2002,14(1):71-72,78
以高等几何为背景 ,利用二次曲线的配极变换理论 ,探讨了椭圆、双曲线、抛物线这 3种圆维曲线的一些性质 ,及其在中学“解析几何”教学中的应用 相似文献
18.
19.
20.
应用三角形的中位线定理,圆的切线长定理,及直径所对圆周角为直角等性质解决与之有关的圆锥曲线问题,可使解题思路简单,快捷。 相似文献