提高动物学实验教学质量的几点做法

就动物学实验教学中如何改革教学方法、优化实验教学内容、开放实验室、重视野外实习、加强对实验报告的写作指导、改革实验考核方法等教学活动进行了探讨,针对动物学实验和实习教学中存在的问题以及如何加强学生能力的培养提出了改革建议。     

我国开放性试题的研究进程及其反思

在我国,真正基于现代教育评价理论对开放性试题进行研究始于20世纪80年代初,并随着新一轮课程改革的实施而蓬勃发展。对开放性试题的研究应该从试题的命制、使用、评分及对评分结果的解释这四个方面进行,但目前的研究视域过于狭窄,只注重讨论试题如何命制、如何评分,而试题的使用及评分结果的解释则被忽略。因此,后两者应该成为今后研究开放性试题的重要方向。     

实行责任教授制提高本科实践教学质量

全面实施责任教授制,强化实践教学主体地位,构建相对独立而系统的实践教学体系,加强实训模式和实习基地建设,加强实验室建设,改善实践教学条件,聘请校外实习指导教师,建立一支强有力的专兼结合的实践教学师队伍,建立校内外结合、学校与社会共同参与的实践教学评价机制,全面提高本科实践教学质量。     

新形势高校实验室建设的现状与对策

针对目前普通高校实验室建设普遍存在问题，从如何做好实验室总体规划建设、实验室管理体制改革、推进实验室现代化建设、加强实验室队伍和改善实验室环境等几个方面，探讨如何搞好高校实验室建设。     

论英语教学中的创新教育--英语课堂教学的创新及课外辅助

课堂教学创新和课外活动创新是英语教学中创新教育的两个主要途径。本文从如何营造创新氛围 ,设置创新机会 ,提高创新思维能力 ,培养创新精神四个方面论述了如何进行课堂教学创新 ,并论述了怎样通过课外辅助来对学生进行创新教育     

“课例研究”反思性教学：培训体育教师反思能力

以课例研究为载体开展体育教师反思性教学,要从精心确立课例研究的问题、激发教师反思的兴趣、强化反思意识、掌握反思方法几个方面进行,达到提高中小学体育教师的自身素质、教育教学反思能力的目的。     

提升高校大型科研仪器在研究生培养中效能的思考

高校如何通过整合、优化科研资源,建立和制定有效的大型科研仪器共享管理机制,发挥大型科研仪器在研究生培养中的功能作用,提高研究生培养质量,提高大型科研仪器的投资绩效,是众多高校急需解决的现实问题。     

地理野外实习成绩评定方法探讨

就学生野外实习成绩的综合考评方法进行了探讨。主要从如何选取评定因素，建立合理的指标体系；制定各考评指标内容；确定指标权重和等级标准；成绩评定的组织实施４个方面进行了论述。     

UPS的使用与维修

根据UPS的性能和特点，介绍了如何正确使用和维护UPS，从而有效发挥UPS的作用，减少对UPS的损害，延长UPS的使用寿命，同时介绍了UPS常见故障的判断与维修．     

如何加强和完善经济转型时期的宏观调控

加强和完善宏观调控既是市场经济体制的内在要求,又是经济转型时期正确处理发展、改革、稳定之间关系的客观需要。如何加快政府改革,提高政府宏观调控的能力和水平;如何加强法制建设,培育和完善中介组织;如何建立和健全社会保障制度;如何标本兼治,大力整顿和规范市场经济秩序,从而保证经济转型的顺利完成等等,都是宏观调控所要解决的重要问题。     

职业技术学院深化体育教学改革初探

主要从确立职业技术学院体育教学的指导思想、更新体育教学观念 ,改革体育课程设置和建设职业技术学院体育教材 ,提高体育教师业务和科研能力以及学校进行体育教学改革应制定的体育教学管理办法等方面进行了初步探讨并提出自己的观点     

计算机软件在人事档案管理中的应用

本文利用计算机软件工程的方法分析人事档案管理现代化问题,论述怎样进行可行性分析、需求说明、设计说明,建立文档,软件围护等步骤。     

Teachers' talk on students' writing: Negotiating students' texts in interdisciplinary teacher teams

This paper examines how a team of teachers in a Norwegian upper secondary school responds to, negotiates, and evaluates students' writing in and across different disciplines. The purpose is to identify discourse strategies and professional development as the teachers discuss students' texts, and to explore how the teachers develop a shared understanding of how writing relates to students' learning. The findings show how the teachers' discourse reflects an emerging understanding of how writing is both a subject-specific and interdisciplinary skill conducive to learning, but also how institutional traditions and discipline-specific concerns together allow for and constrain teachers' learning.     

创新是档案发展的关键

本文主要阐述在社会飞速发展的今天,档案管理工作如何发展,如何与时俱进;如何面临新形势、新任务;如何在发展社会主义物质文明、政治文明、精神文明中发挥自已内在的作用。     

一题多解 开放思维

在数学教学中,注重一题多解,开放思维,培养学生能力,激发学习兴趣。     

怎样创新党校的函授教育

党校函授教育存在着办学指导思想滞后、办学模式单一、教学质量下滑、生源流失严重、管理体制不尽合理等问题。而当前经济和社会发展的形势,对党校函授教育的发展提出了新的要求,因此转变旧有的办学理念和办学模式,更新教学内容,改进教学方法,完善管理体制,创新党校函授教育,走可持续发展的办学道路已势在必行。     

音乐欣赏的审美途径

针对音乐欣赏中的神秘感，阐述如何在欣赏中感悟、体验、联想、理解音乐形象。从而寻找一条音乐欣赏的审美途径。     

高职计算机应用相关专业教学改革的思考

高等职业教育是我国高等教育中重要的组成部分，高等职业教育如何树立以就业为导向的办学理念，更好地面向市场开拓办学思路，积极探索新的办学模式，努力提高教育教学质量，更好地为当地的经济建设服务是一个值得探讨的课题。     

用创新理念指导实践教学提高文秘专业毕业实习质量

文章对毕业实习在整个教学过程中的重要地位,及如何用创新理念指导毕业实习,如何为学生创造良好的实习条件,提高毕业实习质量进行了论述.     

汉语词汇教学的几点思考

在汉语教学中，教师要把握词语学习的难点，让民族学生更好地掌握词汇，从而提高语言运用能力。