中考阅读题“命题出错”现象批评

尽管各地都十分关注中考语文命题,尽管各地大多以命题小组的形式来组织中考命题人员,可是由于不少参与命题或者主持命题的人员基本上没有受过严格的中考命题方面的技能培训或者说试题研究方面的培训,中考语文试题的命制往往不讲规范,不够准确,甚至出现明显的错误,给考生带来一些危害。以现代文阅读命题来讲,就有如下一些不     

2017年浙江省中考文学作品阅读导向探析

2017年浙江省各地市中考语文卷文学类作品阅读题,命题者更看重作品的文学性、虚构性对学生情感、想象与思维的培养.以文体视角命制中考文学类作品阅读题,有助于读者(学生)更好地把握文本的特质,便于命题者更好地考查学生阅读文学作品的能力,基本实现对学生语文核心素养的考查,为学生开辟更多阅读空间与角度,发展学生的阅读能力,培养有体验有策略、有立场有观点且能诉诸合理表达的未来公民.     

关注人文与现实注重个性与创新——2007年全国中考语文阅读试题亮点透视

随着2007年全国各地中考的尘埃落定,各地的中考语文试题也浮出水面。纵观全国各地的中考语文阅读试题,发现阅读试题的命制思想越来越成熟,考查的能力项目越来越容易检验出真正的阅读能力。过去那种在阅读部分考注音、解释、造句、改错别字等非阅读能力的地方越来越少。每个地方的命题虽然各有特点和侧重,但都从某一特定的方面切合了《语文课程标准》对初中生阅读能力的要求,都综合考查了学生阅读过程中独特的感悟和体验,考查了对作品思想感情倾向的评价与把握以及品味作品中富有表现力语言的能力。     

例说中考现代文阅读命题必须遵循的基本原则

现代文阅读历来是各地中考语文试题中的"主角".它往往不仅决定着考生全卷得分的高低.而且更重要的是对老师们的阅读教学产生直接的导向作用.据笔者所知,由于近些年各地中考现代文阅读命题往往都取材于课外,且试题的命制也与课文阅读相脱节,又每每出现考查范围过于宽泛,作答只求言之有理的"开放题",所以导致目前老师们普遍不重视现代文阅读教学的现象发生.     

在实践中思索,在思索中前行——呼伦贝尔市语文中考命题回顾与展望

中考语文试题的命制要考虑到中考在语文教学中的"导向"作用,在命制试题时我们充分利用教材,突出"语文"立意,加大基础知识的考查力度,强化本色阅读,引领学生深度阅读,丰富名著阅读的考查内容和形式,作文试题要多关注客观世界和现实问题。     

阅读特区

信息由全国活跃的中考研究专家和中考命题人命制的中考语文模拟试题特辑,已在《中学生阅读》中考版5、6期合刊隆重推出! 这些专家和命题人分布于全国各地,他们命制的模拟题代表了全国不同区域的命题风格。几套模拟题在手,2006年中考命题趋势尽在掌握中!     

中考记叙文阅读解密

记叙文是初中阶段学生接触最多的一种文体,在中考试题中记叙文的阅读题分值也很高。综观各地试题,记叙文阅读题量最大,也最富有创新意识。笔者想就近几年来全国各地的中考语文试卷中对阅读试题的考查,从考查内容、考点预测、指点迷津等方面对中考阅读进行解密。     

中考语文阅读得高分技巧

阅读是中考语文试题中所占分数比例最大的部分。这部分得分情况如何取决于在语文学习过程中形成的一定的阅读能力和水平,更重要的是对中考阅读试题题型要有清晰的认识,掌握答题技巧,这也是特别关键的得分因素。研究中考语文阅读试题内容,把握中考语文阅读试题题型特点,是应对中考语文阅读的前提。按照中考命题的原则,在试题设计上具有一定的连续性,这种连续性为我们研究中考试题的特点提供了重要的依据。当然,每年中考在试题设计上力求和往年相比要有所创新,但是在整体上变化并不大,只是在局部上有所变化。从近几年我省中考语文阅读试题设计…     

PISA2018阅读样题与中考实用类文本阅读题的比较研究

实用类文本是中考语文阅读测评的重要考查内容。本研究以PISA2018阅读样题和参评PISA测试的省市中考题为研究对象,通过分析两者在情境设置、文本构成、问题设置三方面的异同,探讨PISA样题对我国中考实用类文本试题命制的启示。     

2014年中考文言文阅读创新题型简析

浏览2014年全国各地中考语文试题,其中对文言文阅读题的考查,呈现出形式多样、异彩纷呈的局面,更好地检测考生文言文阅读的迁移延伸能力和拓展探究能力。下面结合今年各地中考文言文阅读题作一些解析。     

中考阅读应试技巧

纵观近年来全国各地中考语文试题,阅读题的分数比例一般占40%-50%,这说明阅读能力是一个十分重要的测试板块。中考语文试卷,几乎是由“读”“写”两大部分“平分秋色”。因此,我们除了平时应努力训练强化自己的阅读能力外,还必须掌握一些基本的阅读应试技巧。     

2014年中考文言文阅读创新题型简析

<正>浏览2014年全国各地中考语文试题,其中对文言文阅读题的考查,呈现出形式多样、异彩纷呈的局面,更好地检测考生文言文阅读的迁移延伸能力和拓展探究能力。下面结合今年各地中考文言文阅读题作一些解析。一、概括成语     

从命题角度剖析中考英语阅读理解试题

文章从试题命制的角度对中考英语阅读理解试题的命题原则、选材和设问进行分析,帮助教师理解命题者的思路,从而帮助学生攻克阅读理解试题。     

中考语文阅读试题浅析

中考阅读试题在整个中考语文试卷中占分比例大,总分一般都在30分以上,而考生失分却常常失在阅读题上。因此,很有必要对中考阅读试题作一番探讨、分析,掌握其一般特点,这不仅有利于考生复习备考,也有利于全面提高初中语文教学的质量。 纵观1994年全国各地中考阅读试题,具有以下两大特点。     

中考语文阅读题型解题指导

语文教学的任务是要使学生“具有现代语文的阅读能力”(教学大纲),因此,语文试题应着重考查学生的“语文阅读能力”。纵观各地中等学校招生文化考试(简称“中考”)的语文试题,不难发现中考试题的发展轨迹:由知识型向能力型发展,孤立的语文知识题为综合的阅读能力题所代替,考试的重点始终放在考查阅读、理解、分析能力这些方面。     

中考语文阅读试题发展趋势预测

随着新课程标准的逐步实施,近年来中考语文试题也在发生相应变化。笔者通过对2003年全国各地38套试题的初步分析,对其中阅读试题的发展趋势提出以下看法,供同学们复习时参考。     

中考语文阅读题的课外选材与语文教学

纵观近年来的中考语文试题,我们可以发现一个重要的倾向,就是阅读试题中课外选材的比重越来越大。比如1998年,一般由过去的20％～30％升到40％～50％;有的(如吉林省辽源市)占70％～80％,;有的(如北京市、上海市)达100％。 阅读试题从课外选材对于全面检测考生的阅读能力,深入考查考生的语文素质,有很大的意义。但是它对阅读试题的命制,也提出了更     

数学文化在中考数学试题中的渗透——以2018—2022年宁波市中考数学为例

近年来数学文化在各地中考数学试题中的重要性不断提高,渗透到中考数学各种题型中．本文以2018—2022年浙江省宁波市中考数学为例,从试题数量、题型设置、试题背景、类型、运用水平、考查知识点等方面进行分析,并从数学与生活、数学史、数学与科技、数学与艺术四个角度对中考试题进行评析,以期为中考数学试题命制提供一些建议．     

E 近年中考记叙文阅读试题特点分析

中学语文阅读与分析是语文教学的重点，也是难点，更是中考考查的热点。本文结合04、05年全国各地的中考记叙文阅读试题谈一谈试题的特点。     

中考现代文阅读答题技巧新探

研究近几年全国各地中考语文试题,其中现代文阅读题重点考察说明文、议论文和记叙文三种现代文体裁,且都是课外的。所以,了解“现代文阅读”的要求和主要考点,把握中考现代文阅读试题的走向,掌握现代文阅读答题技巧很有必要,