近十年来我国高校布局结构的变化——基于人口和经济的视角

随着我国高等教育管理体制改革的进行,高等教育管理重心下移,这为高等教育在各区域的布局适应区域人口和经济发展水平创造了良好的条件.近十年来,区域高校数和在校生数占全国比例均与各区域人口比例趋向一致,说明我国高等教育在各区域的布局结构除受区域经济水平的制约外,人口也逐渐成为影响其发展变化的关键性因素.各区域人口与高校数、人口与在校生、GDP与高校数的相关性系数历年趋强,证明我国高校布局结构与各区域人口和经济发展水平的适应性趋强,高校布局结构趋向合理.     

人口和人才的双重红利:高校新建校区对区县人力资本的影响

经济高质量发展离不开高质量的人力资本。基于2000年、2010年和2020年人口普查分县数据,利用我国大学扩招以来新建校区这一准实验,使用双向固定效应模型,从人口规模、人口质量和产业人口结构三方面研究大学新建校区对区县人力资本的影响。研究发现,启用新建校区能够使区县人口规模增加7.0%,迁入人口增加10.2%;人口平均受教育年限增加0.11年,高技能人口比例增加1.83%;第二产业人口比例减少,第三产业人口比例和专业技术人员比例增加。拓展性分析发现区县新建校区对邻近区县存在溢出效应。因此,大学新建校区促进了区县人口集聚,提升了人口素质,推动了就业人员向第三产业转移升级。     

基于可持续发展对我国人口结构的评价

针对2015年国家统计局公布的人口结构相关数据,选取合适的指标构建了人口结构的可持续发展三级指标体系,使用统计分析、模糊聚类等方法,建立模糊综合评价模型评价过去20年我国人口结构的发展情况,并运用模糊C均值聚类法和模糊综合评分法对我国10个典型城市的人口结构进行了评分与分级,为各部门制定政策促进未来我国城市人口的可持续发展提供依据。     

中国人口增长预测

根据已有的数据资料,结合中国人口增长特点,将市、镇、乡不同性别的人口按不同的年龄段分别讨论,建立了Leslie矩阵迭代的人口预测模型,对我国短、中、长期人口进行预测且分别预测出市、镇、乡的各个年龄段男女的人口数.并对中国人口出现的老龄化、男女性别比例、市镇乡人口比例等问题进行具体分析,得到比较理想的预测结果.     

宁德市中学教师体育人口与准体育人口现状分析

采用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法,对宁德市中学教师参加体育健身活动现状进行调查分析,结果表明:宁德市中学教师体育人口为16.8%,男教师比例大于女教师,并随年龄增长比例增加;准体育人口比例为80.5%,其中参与层面占64.9%,意向参与层面占15.6%;影响体育人口比例的主要因素是每周体育锻炼的频度;准体育人口的意向参与层面参加体育活动须解决的主观问题是对体育的认知问题;客观问题则主要是体育基础设施建设和有人指导,其次是有同伴和经济条件许可.     

关键词

[人口红利]是指生育率迅速下降使少儿抚养比例迅速下降,总人口中劳动适龄人口比重上升,在老年人口比例达到较高水平之前,将形成一个劳动力资源相对比较丰富,少儿与老年抚养负担均相对较轻,对经济发展十分有利的黄金时期。     

混合式人口结构下社区教育发展困境与出路

混合式人口结构是人口较大变动量引起的人口结构的变化,是一定地区和时点多类型人口结构组成的人口比例状态。混合式人口为丰富社区文化、增强社区活力提供了动力,但在推进教育公平、配置社会资源、保障经费投入、满足个体发展需求等方面存在一定的难题。解决混合式人口结构下社区教育发展难题需要推进动态式社区教育公平,开放社区教育的公共和非公共资源,使多渠道筹措经费举措真正落到实处,为全体公民提供个性化教育服务。     

经合组织成员国在教育方面的差别

经济合作与发展组织(OECD)的研究报告指出,具有大学或学院学位的人口所占比例,在所有工业化国家中现居于领先地位。1992年,在25—64岁年龄段中,24%的美国成人完成了学院水平的教育。另一个国家——荷兰达到此水平的人口比例为21%,占该国上述年龄段人口的1/5强。在大多数 OECD 成员国中,半数以上的成人人口已完成高中学业。德国、挪威、瑞士和美国完成高中学业的成人人口比例为25—64岁成人人口的80%以上。     

我国农村男女性别比例现状研究——以福建省泉州市泉港区为例

由男女人口组成的性别结构,是人口结构中最基本的结构之一,它对婚姻配偶、组织家庭、进行人口再生产和社会、经济的发展都有着重大的影响。因此,全面系统地分析和研究人口中的男女性别比例,有着重要的社会经济意义。以泉州市泉港区为例,力图通过这一个案的研究达到对当前我国农村男女性别比例的初步认识。     

基于GIS的海岛地区生态环境敏感性评价——以嵊泗县为例

综合考虑土壤侵蚀、水资源胁迫、水环境污染、气象灾害等因子以及海岛地区生态环境特点,构建适用于嵊泗岛屿的生态环境敏感性评价体系,采用GIS技术和定位定量相结合的分析方法,对嵊泗县各岛屿生态环境敏感性进行了综合评价,为合理开发嵊泗海岛资源提供技术支持.研究结果表明:嵊泗生态环境敏感地区占陆地总面积的比例高达61.2%,其中极敏感、高度敏感和中度敏感地区分别占5.66%、24.45%和31.09%,而轻度敏感和一般敏感地区仅占13.18%和25.62%.     

阅读从娃娃抓起——葡萄牙政府推出“国家阅读计划”

葡萄牙目前人口约1050万，从人口年龄结构看，14周岁以下的人口占全国人口总数的比例为15．6％，15-64周岁的人口比例为67．3％。65周岁以上的人口比例为17％。2006年6月，葡萄牙社会党政府推出一项。“国家阅读计划”，以提高国民的文化教育素质。     

农村幼儿园发展现状及对策研究

随着我国农村地区学龄前人口不断减少和城镇化水平不断提高,农村幼儿园凸显发展规模不均衡、师幼比例过低以及保育员位置空缺等矛盾。为使农村幼儿园教育资源达到合理的配置,迫切需要调整幼儿园布局、结构、办园模式以及改善幼儿家长教育观念等。     

西部农村幼儿园发展面临的困境及对策

随着我国西部农村地区城镇化水平不断提高和学龄前儿童人口不断减少,农村幼儿园出现发展规模不均衡、保育员位置空缺以及幼师比例过低等问题。为了使农村幼儿园的教育资源得到合理有效的配置,则需要从幼儿园内部结构出发,合理地调整幼儿园布局、结构、办园模式以及改善家长的教育观念等。     

校园人口小调查

在学习了人口单元相关知识后,接触了“人口构成”这一概念。人口构成是人口总体的分解,又称人口结构,指人口系统内部不同属性之间的比例关系。人口构成是一个地区人口现状的具体表现,研究区域人口构成可对相关社会活动和政策提供参考意见。     

我国人口文化素质发展的实证研究

利用第五次人口普查资料 ,深入研究我国人口文化素质的发展状况 ,不仅是人口普查资料开发利用的一项主要内容 ,也为分析与评价人口、教育与社会经济之间互动关系提供了条件。一、人口文化素质综合评价指标的界定一个国家或地区的人口文化素质 ,是这个国家或地区长期以来发展教育和教育产出积累的结果 ,通常用全体国民平均受教育的基本水准来进行综合评价。根据国际惯例 ,分析人口平均受教育水准的综合指标可以分为预测型指标和历史型指标两类 ① 。预测型指标即“预期学龄”(预期教育年 ) ,指“某一儿童预计将来可以接受教育的总年数”。这…     

对峨眉山市体育人口现状的分析思考

体育人口与总人口之间的比例,是衡量一个国家或地区大众体育发展规模和水平的一个重要指标,本文根据当前峨眉山市体育人口的现状以及人口体育化的过程,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,以峨眉山市的体育人口为研究对象,分析体育人口的结构、体育活动项目、生活方式的特征,得出影响体育人口形成的因素,提出发展体育人口的对策。     

解读"环境人口容量与人口合理容量"

一、环境人口容量与人口合理容量的区别 环境人口容量又称为环境人口承载力,是指在一定的环境下,一个地区所能抚养的最多人口数,也称最大的抚养能力或负荷能力,主要研究的是一个地区所能承受的最大人口容量.     

地理教学中的人口教育

一、中学地理教学中强化人口教育的必要性人口问题与我国社会经济发展息息相关，而且是我国面临的最严峻的问题之一。1995年2月15日，中国人口突破12亿。人口的迅猛增长已经严重阻碍了我国现代化建设的进程，而我国的人口问题并不仅仅是人口数量过多的问题，同时还存在人口土质不高（特别是人口文化素质偏低），人口结构不合理（如人口年扭结构），人口分布不平衡（如人口地区分布、城乡分布）等问题。针对上述问题，我国提出了“控制人口数量，提高人口素质，合理人口结构，平衡人口分布”的全面综合的治理人口的目标。要实现这一目标，必…     

基于模糊评价的大型公共体育场馆的结构选型

为了科学系统地解决大型体育场馆结构选型问题,采用了模糊综合评价的方法,建立了多级多目标的模糊综合评价模型,利用专家的经验和打分对实例进行了模糊综合评价,得出了较优的结构形式,说明采用模糊综合评价方法来解决大型体育场馆的结构选型问题是合理的.     

基于DEA模型的义务教育经费支出效率评价

本文运用DEA的方法对我国各省义务教育经费的支出效率进行评价,研究发现：各省间教育经费的使用效率差距很大,且中、西部地区的支出效率高于东部地区;我国长期人口政策所致的学龄人口规模变化引起了各省教育经费支出效率变化趋势的不同．本文建议在继续加大对中西部地区教育投入的同时,应科学、合理地做好人口预测及教育投资规划,提高教育经费的利用效率．