自媒体环境对大学校园文化建设的影响及作用探析

自媒体具有开放性、交互性、自由性等特点,对大学校园文化有着极强的影响作用。本文通过对自媒体特点进行分析,对比其对校园文化建设的影响和作用,总结出自媒体环境下加强校园文化建设的重点和路径。     

自媒体背景下高校校园文化建设摭探

为有效拓展教学领域开放而包容的空间,教师需要借助自媒体优势,挖掘出自媒体传播的价值,以落实立德树人的根本任务.文章分析自媒体时代改良高校校园文化建设内容的必要性及自媒体与高校校园文化建设的内在关联,探讨自媒体背景下高校校园文化建设中出现的问题,指出自媒体背景下高校校园文化建设的创新策略:加大舆论指导和校园网络管理力度;...     

对我国高校校园行为文化建设的思考

校园文化的四个层次相互依存、相互作用,是一个不可分割的完整体系.从结构层次上分析,行为文化处在中层偏里的位置,既受制于物质文化规范,又受制于意识观念,是精神文化在师生员工身上的具体表现,是高校校园文化建设的外在表现.目前.我国高校校园行为文化建设层次较低,因此提升我国高校校园行为文化建设对于推进我国高校校园文化建设至关重要.     

高职学院潜层次校园文化的内涵及塑造

潜层次的校园文化是决定学院表层的制度文化和显现层的组织文化的载体,是高职学院校园文化建设的核心.其主要内容包括:尊重劳动,敬畏职业;重视观察、实验、经验;强调创新,适应时代发展;树立新职业能力观.潜层次的校园文化可以通过学校领导重视、规章制度建设、学院职能部门、文化的物质载体、开展“生计周“活动等途径来实现.     

论高校校园文化与学风建设

校园文化和学风建设是高等学校教育工作的重要内容,要创建优良学风首先要加强校园文化建设,校园文化包括物质文化、制度文化、精神文化三个层次,新时期可通过提升校园文化内涵、发扬校园文化传统、深化校园文化建设等新方法、新思路培育大学精神。     

当前高校校园文化建设存在的问题及对策探析

当前高校校园文化建设存在一些问题,主要包括:一些高校重视校园物质文化建设,忽视校园制度文化建设和精神文化建设;把校园文化建设只局限在学生管理和思想教育的层次上;校园文化建设的功利意识和娱乐化倾向突出;对校园文化建设中网络的深刻影响重视不够等.针对存在的问题,要坚持用中国特色社会主义理论体系统领高校校园文化建设全局,重视校园文化建设并将其纳入高校发展的总体规划,树立校园文化全员共建意识,加强校园网络文化建设.     

基于校企合作的校园文化建设

基于校企合作,建设校园文化,从通过校企合作层面着手,促进职业院校形成层次高、开放广、传播强的校园文化.在校园文化建设上要从器物文化、行为文化、制度文化、精神文化四个层面学习借鉴企业文化,进行有效吸纳并深度融合,达到促进校园文化建设的根本目的.     

“自媒体”时代下的大学生媒介素养教育探讨

本文介绍了自媒体技术的发展现状及其对高职院校校园文化建设的作用,并针对"自媒体"时代对高职院校校园文化建设造成的影响及采取的应对措施进行了探讨.     

重文化建设创特色品牌

学校的校园文化从属于社会文化范畴,按照文化结构的层次理论,学校的校园文化应包括校园物质文化、行为文化、制度文化和精神文化.校园文化建设是学校发展不可或缺的重要组成部分,是学校发展的灵魂,是一所学校独特的精神风貌,校园文化建设的好坏直接影响甚至决定着学校的发展.     

中小学校园文化建设略论

校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,其包括精神文化、制度文化、行为文化、物质文化四个层次.推进校园文化建设,认识其作用非常重要.     

网络媒体在校园文化建设中的运用——以“广外活动管理系统”为例

在校园文化建设越来越丰富多彩的今天,其宣传媒介也起了重大变化,从传统的海报、宣传栏逐渐显示出电子化、多媒体的趋势。网络媒体在当今大学生的学习、生活中占据重要地位,同时也是一把"双刃剑",既拓展了校园文化建设的空间,也给校园文化建设带来了挑战。本文在把握当今高校校园中利用网络进行校园文化建设现状的同时,研究如何利用网络媒体宣传文化活动,推广文化品牌,发动学生参与,营造多元、灵动、雅致的和谐校园文化。     

略论高校“后街文化”的治理——当前高校和谐校园建设的新领域

“后街文化”产生的背景、原因和特点对校园文化建设产生重要的影响.“后街文化”的治理,一要突出社会主义核心价值体系的引领作用;二要实现基础建设与文化建设的有效统一治理;三要促进校园文化与“后街文化”的有机融合.     

论大学校园文化建设

高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分.高校校园文化包括三个层次的内容,即精神文化、制度文化、物质文化.高校校园文化具有教育、示范、导向、凝聚、熏陶等多方面的功能.坚持正确的原则,加强高校校园文化建设对于推进高等教育改革发展、加强和改进大学生思想政治教育、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义.     

手机媒体在大学文化建设中的作用及发展构想

随着手机在大学生群体中的普及,手机媒体对大学生的生活学习方式、思想行为及价值观的影响越来越大,高校校园文化建设因此面临着新的机遇与挑战。通过分析手机媒体对于大学文化建设的影响与作用,针对手机媒体的特点,提出了新的发展构想,力图使手机媒体能更好的与大学文化建设相结合,二者相互促进。     

高职院校校园文化建设的思路

物质文化、制度文化、精神文化是高职院校校园文化建设的根本.要按着"职"的要求加强物质层次的校园文化建设,按照高职教育的特点和规律进行校园制度文化的创新,按照鲜明的办学理念和理想追求进行精神文化建设.以"两个课堂"为阵地,以网络文化为载体,以创新文化活动为手段,加强校园文化建设.     

高校辅导员运用自媒体开展学生工作

自媒体的兴起深刻改变了当代大学生的生活,导致高校学生工作机遇和挑战并存。如何运用自媒体开展学生工作,已成为广大高校辅导员亟需面对的问题。自媒体的特征决定它是一把双刃剑,高校辅导员在引导学生正确使用自媒体的同时,要正视自媒体利弊,积极运用自媒体优势开展学生思想政治教育,提升日常工作效率,加强校园文化建设,加强学生人文素质教育等工作,以提高工作效率和质量。     

高校校报的定位及其发展路径

校报是高校校园的主要媒体之一,在校园文化建设以及和谐校园建设中发挥着重要的作用.校报既有传统媒体引导舆论、传播信息、服务读者的共性,也有自己独特的个性,亦即受众群相对稳定、文化层次较高,同时发挥着人才培养的作用等.本文试以<梧州学院报>为例,探讨校报的定位及发展路径.     

高校校园文化建设的思考与实践

加强校园文化建设是贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐高校的基本途径。高校校园文化建设,需要大力弘扬先进文化精神,不断提高文化层次品位,需要突出抓好观念、制度、品牌等建设,促使校园文化建设蓬勃发展。     

浅议校园媒体在高校校园文化建设中的地位和作用

高校校园文化建设是社会主义文化建设的重要内容,而高校校园文化建设最重要的传播和建构载体是校园媒体。校园媒体既是校园文化建设的重要对象,又在校园文化建设中起着重要的作用。本文简要分析了校园媒体在校园文化建设中的地位与作用。     

新建地方本科院校高品位校园文化建设探析

高品位的校园文化具有时代性、独特性、开放性和创新性等特征。由于地方本科院校建校历史短、办学实力弱等原因,还存在校园文化层次不高、特色不突出以及校园文化发展相对封闭等不足,使得反映其学校风貌的高品位的校园文化还未形成。为此,新建地方本科院校要提升大学校园文化的层次、品位和境界,就应树立具有时代特点和地方特色的办学理念,坚持以中国先进文化统领校园文化的建设方向,确立校园文化发展的特色战略,营造校园文化的学术氛围,以全方位建设高品位的校园文化。