"互联网+"背景下老年人教育学习方式的研究——以茂名开放大学老年人教育改革为例

老年教育作为终身教育体系的重要组成部分,在建设学习型社会中有着重要的地位.在"互联网+"背景下,老年教育成为时代发展中人们迫切的需求,其发展的复杂性也备受关注.本文将以茂名开放大学老年教育改革为例,探讨"互联网+"背景下老年人的教育学习方式.     

互联网+背景下的职业学校物流管理教学研究

随着信息化水平的不断提升,互联网经济俨然已经成为我国经济发展的重要力量,并推动着相关领域的进步。特别是对我国教育领域而言,在互联网+背景下,职业学校物流管理的高效教学已经逐渐为人们所重视。本文以现阶段职业学校物流管理教学存在的不足之处为出发点,着重探讨互联网+背景下的职业学校物流管理教学策略。     

基于物联网视角的物流经济管理研究

社会经济的快速发展,为我国物流行业的稳定发展提供了重要契机和良好的社会环境。现代信息技术和互联网技术的日新月异,催生物联网这一全新的技术产物,并在一定程度上加快了第三次信息技术革命的发展进程。物联网与物流行业的发展联动,是物流行业稳定发展的重要途径,促使物流行业朝着现代化、信息化和实时化的方向发展,为物流经济的可持续发展奠定重要基础。基于此,以物联网概述为主要出发点,论述物联网在物流经济管理中的应用,分析物联网对物流经济管理的影响,并对物联网视角下的物流经济管理进行展望分析,以期为相关研究人员提供借鉴。     

物流企业提高物流服务质量的探讨

随着我国物流产业不断的发展,其经济利益,也成为推动我国社会经济发展的关键要素。尤其是邮政EMS,是我国起步较早的物流企业,但是随着人们生活水平的提升,对于物流服务的需求,也在不断的提升;所以邮政EMS,也应当随着时代发展的需求,不断的去完善更新市场定位、技术水平、服务意识水平等,从而更好地满足国家对于该行业发展的需求。对此本文就物流企业提高物流服务质量,结合其物流服务质量现状、存在的问题,以及改善的对策进行分析,希望对于我国物流企业的稳定发展,有着积极促进的意义。     

关于我国社保可持续发展的探讨

在新时期社会主义经济迅猛发展的社会背景下,建立健全社会保障制度,全面建设小康社会成为建设和谐社会的重要要求,更是社会主义经济发展的重要内容。但是,在发展社会主义经济,全面建设小康社会的同时,随着我国人口老龄化趋势越来越严重、贫富差距越来越大等情况发生,如何建立健全社会保障制度,实现社会保障制度可持续发展成为人们关注的热点。     

物流管理网络化内涵与模式构建研究

21世纪经济大幅增长,科学技术更新换代,通信设备普及,交流方便快捷,人类进入知识经济时代.高新科学技术条件下,竞争日益激烈,资源成为世界各国竞相争抢的对象.当前全球范围内,资源流动性高,政府关注物流发展对国家综合素质的影响.国家的经济发展以及社会进步都需要物流业的支持,商品经济时代下对物流管理提出了新的要求.利用现代化新技术对物流进行管理是大势所趋,物流管理逐步向信息电子智能化模式发展,网络经营物流成为物流管理的重要模式.     

基于“互联网+”农业物流电子商务发展路径——以安徽为例

农业作为基础产业,在国民经济的整体发展中起到了关键性的支撑作用。当今时代,信息技术高速发展,"互联网+"成为各行业与互联网深度融合、创新发展的普遍形式,其也为农业发展带来了有利条件,为促进农产品物流配送、解决农民信息滞后等农业问题创造了机会。本文以我国农业大省——安徽省为例,从"互联网+"、"农业电子商务"、"农业物流电子商务"的基本内涵剖析入手,对安徽省农业电子商务发展的现状进行概述,深挖安徽农业物流电子商务发展存在的问题,并最终有针对性的提出了互联网+"背景下安徽农业物流电子商务发展策略。     

互联网+背景下人社系统信息化的发展研究

在目前"互联网+"逐渐席卷全国的整体背景之下,不断探究基于高效信息化背景的政府服务路径,使得互联网成为现代化政务服务的重要载体,对于当前所倡导的智慧政府、智能政府的建设具有重要的推动性意义。在本文中,笔者对于"互联网+"的相关概念进行了较为全面的探究分析,并由此出发对于当前政府执行"互联网+"的现状及其缺陷给出了客观探究,并结合时代形势,对人社系统信息化的发展给出了相对较为实际性的发展建议,以期能够为相关行业的研究者、相关领域的从事者给出相对较为详实的参考资料。     

我国物流教育的发展现状分析

随着我国社会经济的不断发展,电子商务的迅速发展,进而也相应带动了物流行业的发展.物流业的快速发展同时反作用我国社会经济,促进我国国民经济的发展,成为国民经济中十分重要的组成部分.物流业涉及到各个行业,故可以吸纳大量劳动者,对促进生产、提高就业率、拉动消费具有十分重要意义.作为一个新兴服务产业,其对人才的需求量处于供不应求的状态,因此,为了培养更多的物流人才,应加强对我国物流教育的改革,以提高物流教育整体质量水平.本文就当前我国物流教育发展现状展开探究,并提出相应的对策.     

物流企业提高服务质量的探讨——以中国邮政EMS为例

物流产业的发展程度已成为衡量现代化程度和经济实力的重要标志之一.在我国加入WTO,全面对外开放的今天,作为国内老牌的物流企业-邮政EMS,其原有的发展已经远远不能满足顾客要求,因此邮政EMS必须寻求新的发展源泉,做出积极的努力.本文对邮政EMS和行业现状的发展进行分析,总结邮政EMS在发展中存在的问题,并提出相应的策略.     

“互联网+”大学英语移动教学研究

"互联网+"是时代发展和科学技术深入影响的重要表现形式,将互联网融入于社会经济发展、教学体系构建、文化事业创新等各个层面之中,进而加快我国社会主义现代化改革进程。大学英语移动教学作为一种全新的英语教学模式,是传统教学理念及教学模式的创新发展,将其"互联网+"思维相结合,能够提高大学英语教学水平和教学质量,实现教师教学能力和学生学习效率的双向互动式发展。     

“互联网+”背景下公共图书馆服务创新的相关研究

在现代化的时代背景下,"互联网+"成为当前时代的发展潮流,对各个行业领域都产生了非常重要的影响.在互联网时代背景下,为了更好地满足社会发展和新时期人们生产生活的需求,社会各行各业都结合互联网时代特征,立足自身行业的特点,不断创新服务模式.本文主要针对公共图书馆进行互联网背景下的服务创新进行分析,以便能充分发挥互联网技术在公共图书馆管理中的重要作用,满足新时代读者的需求,提升公共图书馆的服务质量.     

大连物流管理职业技术学校以市场为导向特色立校谋发展

进入新世纪以来,我国物流产业得到了迅猛发展.国家东北亚航运中心建设目标的定位为大连以临港经济为特色的现代化国际化的城市建设增添了新的动力.大好形势之下,一所定位于实用型物流管理人才培养的学校应时代之需脱颖而出.在短短数年时间里,培养了上万名实用型高级技能人才,为当地物流产业繁荣发展注入了新的活力.     

电商助力精准扶贫的农村物流瓶颈分析及对策研究

在"互联网+"的国家战略背景下,"电子商务+精准扶贫"已经成为我国精准扶贫工程中的重要手段之一,用电子商务助推精准扶贫,在当前经济发展形势下也面临着诸多瓶颈。要结合实际突破瓶颈,有针对性地提出解决对策,推动电商物流在广大农村地区不断发展。     

平川区“互联网+”课堂教学改革策略研究

<正>随着互联网技术的迅猛发展,信息技术对教育的影响和作用越来越大。从2015年起,"互联网+"开始成为国家经济社会发展的重要战略。而教育则被普遍认为是未来互联网行业最受关注的领域,如何利用信息技术及网络教育资源,转变传统教学模式,深化课堂教学改革,转变教学方式,促进学生自主学习,成为迫在眉睫的大事。结合甘肃省白银市平川区教育现状和发展的需要,为适应"互联网+"时代的需要,教育局开展了以"互联网+"为路     

整合传统物流企业发展现代物流产业

发展现代物流业，以高效率、专业化的物流服务适应现代化大生产的需要，是我国经济发展的客观要求。积极应用现代物流技术，整合传统物流企业，有效利用现有物流基础和资源，是我国发展现代物流的必然选择。大力发展第三方物流，完善企业内部物流配送功能，形成以社会化物流服务为主体、企业内部物流配送为必要补充的现代物流体系，应是我国当前物流产业发展的基本内容。     

航空物流企业发展中大数据技术的应用研究

随着"互联网+"时代的到来,自动化、信息化已席卷各行各业,航空物流行业也不例外。本文立足于对大数据技术的介绍,在分析互联网+航空物流货运发展现状的基础上,对大数据潮流下的我国航空物流企业的转型影响因素进行探讨,并提出大数据潮流下我国航空物流企业的未来发展之路。     

浅谈中国现代物流及其发展

物流业是一个对经济发展有重要促进作用的行业,随着人们生活水平及消费水平的提高,中国的物流业也得到了极大发展.本文分析总结了中国现代物流的现状、不足及发展意义,并对其发展前景进行了科学的分析.     

国外港口物流发展对我国沿海经济带的启示

随着我国经济的飞速发展,港口作为交通运输的重要枢纽,其战略地位日益彰显.为了促进我国港口物流建设,国外港口城市港口物流发展的先进经验值得我们认真学习与借鉴.本文通过分析国外港口物流的发展特点与基本模式,就国外港口物流发展对我国沿海经济带的启示进行分析,以期通过本文的阐述为促进我国港口物流的规划建设,促进我国经济发展提供理论参考.     

“互联网+”背景下“市场营销实务”在线开放课程的建设与应用

在社会主义市场经济以及计算机网络技术共同发展的推动作用下,"互联网+"的概念逐渐出现在我们的视野当中,成为了社会各行业新时期转型发展的重点对象,极大地促进了传统行业发展理念、发展方式方法、发展模式等的革新。同样,在我国倡导教育现代化发展的背景下,"互联网+"也为我国新时期教育的转型发展提供了新的思路。在这一背景下以在线开放课程为代表的"互联网+教育",逐渐成为当下教育界热议的话题。为此,本文从"互联网+"背景下教育的特点入手,着重分析"互联网+"背景下市场营销实务在线开放课程建设的内容,探索了"互联网+"背景下市场营销实务在线开放课程建设与应用存在的问题,并提出了市场营销实务在线开放课程建设与应用的策略,以优化"互联网+"背景下市场营销实务在线开放课程。