试论高校图书馆人本管理

人本管理是以人为核心,以人为根本,充分调动人的积极性,实现以人为中心的管理。高校图书馆实行人本管理,其实质是在内部以馆员为本,在外部以读者为本,只有科学与人文精神的结合,才能使图书馆沿着健康的轨道发展。     

试论高校图书馆的人本管理

高校图书馆实行人本管理包括两个方面：一是图书馆服务要以读者为本,这需要树立＂读者第一＂的服务理念,营造＂以读者为中心＂的服务体系,为读者提供人性化的环境和设施;二是图书馆管理要以馆员为本,这需要树立＂以人为中心＂的管理理念,建立＂以人为中心＂的人力资源管理机制,强化人力资源开发机制。     

试论高校图书馆的人本管理

知识经济呼唤人本管理的理念 ,冲破当前高校图书馆管理的窘境。实行人本管理必须把思想政治工作摆在首位 ,必须体恤人、用好人和培养人。     

试论高校图书馆的人本管理

在高校图书馆的管理工作中，培植人文精神，实施人文关怀，充分调动人的积极性、主动性，是图书馆管理的最终目标。高校图书馆的管理应该是人本管理。因此必须研究人本管理的含义、内容及进行人本管理时应遵循的原则。人本管理就是以人为中心的管理，对高校图书馆而言，人本管理的内容既包括图书管理员，又包括图书馆用户（读者）。在人本管理中，应遵循的原则是人本原则，民主原则和激励原则。     

人本管理在高校图书馆管理中的应用

图书馆一直是承载着千千万万莘莘学子的文化积累的场所,而人文属性则是图书馆与生俱来的本质属性。在高校图书馆中实施人本管理是一项艰巨而又必不可少的任务,本文围绕人本管理,分析高校图书馆管理面临的主要问题,探讨高校图书馆在面临当前的情形下如何实现管理的人本化。     

试论高校图书馆管理和服务中的人本理念

以人为本的理念是当今高校图书馆管理和服务体系中的核心。高校图书馆应树立人性化的管理和服务理念，充分调动人的积极性，才能让高校图书馆更好地为师生服务。     

试论人本管理在图书馆管理创新中的运用

本文简要阐述人本管理在知识经济时代图书馆管理中的意义,从四个方面论证其具体作用,指出如何从内部和外部加强图书馆队伍建设和人本管理实践。     

试论高职图书馆管理中的人本管理

图书馆的人本管理包含两方面内容:一是作为服务主体的图书馆员;二是作为服务客体的读者.确立人本管理的理念和服务观念,并应用到图书管理中,是营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,提升图书管理水平的需要.     

论人本管理在高校管理中的作用

人本管理思想经历了不断的发展和完善过程,已越来越多的被应用于管理活动中.自党的十七大明确提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观以来,以人为本的管理思想的应用成为诸多专家学者研究的热点问题.我国高校管理中努力把个人需求与学校的目标有效地结合起来,坚持以人为本,较好地指导了具体的管理实践,使学生、教师的个体发展目标与学校的整体发展目标有机统一起来,促进了高校的可持续发展.     

浅谈人本管理在高校图书馆中的应用

随着网络信息的高速发展和普及应用,高校图书馆的管理理念也随之发生变化;高校图书馆面临技术改革和管理理念的更新,人本管理是把"人"作为管理活动的核心和组织的最重要的资源,把组织内部全体成员作为管理主体,从而实现组织目标和组织成员个人目标的先进的管理理论和管理实践活动。     

高校图书馆在服务管理中的人本理念

以人为本的服务理念是高校图书馆工作的重心,多元化的服务方式是高校图书馆工作的模式,个性化服务理念是实现以人为本的生要措施,读者需要什么我就提供什么是人本服务理念最突出的表现。丰富的文献资源和谐宁静的读书环境是为读者服务的基础。     

试论人本管理在我国高校管理中的必要性

文章从分析我国高校内部管理体制存在的问题出发,揭示出问题存在的本质是高校教师和学生没有获得应有的学术权力,学术权力弱化。从而立足现实,提出在高校管理中应坚持以人为本,权力重心下移,加强学术权力机构建设,充分发挥广大教师和学生的主人翁精神。     

论高校图书馆管理中的人本管理

人本管理,简单地说就是以人为本的管理.高校图书馆作为文献信息交流最重要的场所,应该实行以人为本的管理,对高校图书馆管理进行管理创新,改变长期以来计划经济体制给高校图书馆造成的管理落后的局面,对图书馆事业的发展具有重大的现实意义.     

试论图书馆的人本管理

参考企业实行人本管理的成功先例,可知图书馆引入人本管理是十分必要的,进一步指出图书馆实行人本管理的具体做法。     

论人本管理在高校图书馆创新管理中的应用

本研究通过分析人本管理思想的涵义及其在高校图书馆管理中的现实作用,探讨了人本管理在高校图书管理工作中的地位和作用,并进一步提出了人本管理在高校图书馆创新管理中的应用。     

试论图书馆的人本管理

图书馆工作要适应飞速发展的社会、科技、经济形势的需要,就必须实行人本管理。人本管理的本质是一种“以人为中心”的人性化管理。阐述了图书馆人本管理的内涵,论述了图书馆实施人本管理的必要性和具体措施。     

试论高校图书馆在素质教育中的作用

全面推进素质教育 ,是党和国家为实施科教兴国战略作出的一项重大决策 ,高校是素质教育的重要阵地 ,高校图书馆在实施素质教育中具有独特功能 ,高校应进一步加强图书馆建设 ,充分发挥其巨大作用     

试论高校图书馆在教学科研中的作用

人们常说,图书馆是高等学校的三大支柱之一,这说明图书馆的重要性及其在教学、科研中的地位与作用。它是教师从事教学科研及教师队伍建设的基地,是学生的第二课堂,是学校教学和科研工作的重要组成部分。高校图书馆根据学校教学科研的需要进行搜集、整理、提供各种书刊情报资料为广大师生服务的。     

试论高校图书馆在素质教育中的作用

当前,我国正在进行高等教育改革,在高校中加强大学生文化素质教育势在必行,本文论述了在大学生文化素质教育中,高校图书馆所起的作用。