基于DEA模型的我国区域教育效率评价研究

由于中国现在具有严重的经济发展不平衡性,在一定程度上也影响了教育事业前进的速度.教育水平的差异在一定程度上影响了教育事业的公平性.本文通过DEA模型针对我国区域教育效率进行分析,并对我国产生区域教育差异的原因进行了总结.因为社会的不断进步,我国需要培养出大量的教育人才,教育是一个国家能够进行现代化建设、不断创新出科学技术的根本.而教育事业的发展不平衡无疑会对国家的发展造成方方面面的影响.     

我国高等教育创新战略分析

经济全球化在给我国高等教育事业发展带来巨大机遇的同时,也带来了严峻的挑战.为了应对各种挑战,必须推进高等教育事业的不断创新.然而,由于各种因素的影响,我国高等教育创新过程中存在着许多问题和缺失.转变思想观念并加大教育投入、促进教学观和人才观的不断创新、积极培育和营造创新环境、发展"远程教育"和强化主权意识,是推进高等教育事业不断创新的有力措施.     

成人高等教育发展过程中的“格雷欣法则”效应及其消除

成人高等教育为我国经济社会发展和终身教育体系的构建做出了巨大贡献,为无法进入全日制高等教育体系的学习者提供了一个学习和享受同等程度教育资源的便捷和有效途径。然而,基于社会和经济发展的宏观背景,使得当前成人高等教育事业发展过程中存在着一定程度的"格雷欣法则"效应。需要在分析"格雷欣法则"效应成因的基础上,通过宏观政策层面、教育管理系统的统一规范管理和成人高校自身共同努力,消除其对成人高等教育可持续发展造成的不利影响。     

当前我国高等教育公平存在的主要问题与对策

教育公平是我国教育事业发展过程中一直存在的问题,解决教育公平问题对促进我国教育事业的发展和人才的培养有着不可忽略的重要意义。本文主要通过阐述高等教育公平的内涵,探讨当前我国高等教育公平存在的主要问题及其主要的影响因素,并提出解决这些问题的相关对策。     

财政性教育投入与高等教育经费需求匹配特征分析

随着我国高等教育进入大众化阶段,财政性教育投入与高等教育经费需求的匹配程度如何?这是我们在调整相关教育财政政策时必须参考的依据之一.本文以最近十多年来的相关数据为基础,首先对我国财政性教育投入的总量趋势进行了梳理,进而分析了我国高等教育发展的阶段性特征及其对经费的需求状况,最后结合两方面的研究在直接统计对比分析和相关性分析中凸显了财政投入与高等教育发展需求的缺口,并且指出单一依赖财政性教育投入不足以支持我国高等教育健康发展的问题.     

我国高等教育入学机会公平的现状分析

高等教育公平问题是目前世界各国共同面对的社会问题,同时也是我国教育事业发展过程中一直存在的问题。我国正处于经济社会发展的转型时期和高等教育由精英化教育向大众化教育发展的转变期,随着近些年地方高校的不断扩招,高等教育大众化进程也在逐渐加快,高等教育公平问题尤为突出,解决高等教育公平问题对促进我国教育事业发展和人才培养具有重要意义。     

论高职院校学生思想政治工作的开展

近年来,随着我国教育事业的快速发展,高等教育也逐渐向大众化教育转变.高校的逐年扩张,在促进我国教育事业发展的同时,也促进了整个国民整体素质的提高.但与此同时,高校在学生管理和思想政治建设方面也面临着十分严峻的形势,笔者以高职类院校为例,浅谈了如何提高学生的思想政治水平,如何深化高职类院校学生的思想政治工作,具有的一定的现实指导意义.     

普通高师院校课堂管理存在的问题及对策研究

我国普通高师院校课堂管理还存在一定的问题,这些问题在一定程度上阻碍了高等教育的发展,也影响了我国普通高师院校课堂管理的教学质量.本文将介绍普通高师院校课堂管理存在的问题及总类,以及普通高师院校课堂管理的策略,以期通过这些策略达到提高教学质量的目的.     

我国民办高等教育中政府管理的问题分析及对策研究

民办高等教育是我国高等教育事业的重要组成部分,文章从政府管理角度分析了现阶段政府管理民办高等教育的问题,在借鉴国外成功经验的基础上,立足于我国国情,提出了一系列促进我国民办高等教育健康发展的对策.     

经济发达地区来华留学生教育事业的发展

本文就我国来华留学生教育的现状 ,以及区域经济、社会、教育的发展 ,对来华留学生教育事业发展的影响进行了分析 ;认为必须积极开拓高等教育国际贸易市场 ,加快我国高等教育国际化的进程 ;同时提出了经济发达地区来华留学生教育发展的举措。     

以创新解决高等教育面临的问题

“必须通过创新解决高等教育事业发展所面临的问题”,这是10月份参加在京召开的“纪念中国高等教育学会成立20周年暨2003年高等教育国际论坛”所有专家的一致共识。教育部副部长吴启迪讲话指出:近年来我国高等教育事业蓬勃发展,规模持续扩大,但也面临着不少问题和困难:就国家发展和社会需求的趋势看,高等教育的发展面临着巨大的压力;高等教育的经费投入办学条件全面紧张;高等学校教师的数量和整体素质难以适应新的要求,已经在一定程度上影响了教育的质量;在教育体制和教育观念上,还存在着一些制约发展的障碍性因素;在加快发展的过程中,办学…     

论我国民办高校管理改革的方法研究

近年来,我国的教育事业有了长足的发展,民办高等教育成为教育事业的一个重要组成部分。民办教育是通过资金自筹的方式,以独立部门形成设立,由公司个人经营具有颁发教育教学文凭资格的形式。民办高等教育学校现已成为我国高等教育事业中不可少的重要组成部分,在落实社会主义教育事业的改革和促进社会主义教育大众化中扮演着重要角色。本文从民办高校管理体制的角度出发,立足于对民办高校目前的现状调查基础上,运用比较、分析的方法,从当代民办高校的内部管理体制到教师队伍管理以及经费支出等方面进行调查研究分析,并分析了民办高校管理中存在的特点和成功的经验,同时也剖析了其面临的主要问题和困难,并在此基础上提出了有效的促进民办高校在未来发展中的重要对策和建议。     

高等职业教育的发展与教育公平问题

近年来．我国高等职业教育事业发展迅速，成为高等教育体系的重要组成部分，在实现我国高等教育大众化的目标中发挥了巨大作用。但是，高等职业教育在发展过程中也产生了许多亟待解决的问题，教育公平问题就是其中之一。首先分析教育公平的含义，并在此基础上指出教育公平问题产生的必然性及其根源，然后重点探讨高职教育发展过程中的教育公平问题。     

高等院校继续教育服务区域经济问题及策略探究

近年来,我国的相关部门加大了对教育体制进行改革的力度,新的教育体制为我国的教育事业的发展注入了新的活力.而继续教育作为新生的教育模式,长久以来一直处于高等教育的边缘地带,这种尴尬的地位不仅阻碍了继续教育的发展水平,同时对于部分高等院校的发展也有一定的影响.本文研究了我国高等院校在开展继续教育服务区域经济过程中存在的主要问题,对继续教育开展的实际意义进行说明,同时就目前所存在主要问题进行探讨,并提出相应的解决措施,以供今后继续教育在高等院校中开展做参考使用.     

高等教育学校章程:现状、问题及改进策略

我国高等教育学校章程的发展历程集中反映了在一定历史时期内高等教育学校章程对教育事业发展的推动作用。然而在我国教育事业不断发展的同时,高等教育学校章程存在着法律地位模糊、与现行法律法规雷同、法律关系比较笼统与监督机制薄弱等问题。因此,从发展的调试路径来看,应从明确高校章程法律地位、彰显高校章程特色、科学处理高校章程内外法律关系以及健全高校章程监督机制等方面来保障高校章程逐步走向完善。     

影响俄罗斯高等教育发展的几个问题及对我国的启示

转型后的俄罗斯在高等教育领域进行了一系列改革,取得了一定的成效.但是,由于教育投入不足、高教管理存在局限性以及推行统一考试制度受阻等诸多问题的存在,在某种程度上制约了俄高等教育的发展.俄政府采取了一系列的相应措施,在一定程度上缓解了高等教育发展过程中所出现的各种矛盾.这给我国的高等教育改革以很大的启示,它们是:建立以政府投资为主、以多渠道筹措高等教育经费为辅的新财政体制;吸引专业管理人员从事高校管理;高考制度的改革要走多样化的道路.     

试论高校学生职业指导的方法和内容

进入21世纪,随着我国经济建设的发展和社会的进步,高等教育事业改革和发展的进程不断向前推进,正从精英化教育走向大众化教育。普通高等教育体制的改革也在不断深入,取得了很大成绩,规模有了跨越式发展,质量和效益得到了一定程度的提高,并为今后高等教育的发展奠定了良好基础。但普通高等教育的超常规发展,也带来了一系列亟待解决的问题,其中之一就是大学毕业生     

美国大学教育捐赠制度的特点

自美国高等教育诞生之日起教育捐赠一直发挥着重要的作用.伴随着高等教育事业的发展美国的教育捐赠制度逐渐形成了一些明显特点.来自不同领域的捐赠在美国高等教育经费来源中占有一定的比例.大学获得的教育捐赠类型多样,募捐范围广泛.大学在捐赠资金的使用和管理上非常重视专业化和制度化操作,政府也制定了相关的法规和配套措施.美国的教育捐赠制度对于我国高等教育的发展具有借鉴意义.     

市场经济背景下我国民办教育若干问题分析

随着当前我国社会主义精神文明建设的发展,我国的文化产业也在不断发展,我国民办教育事业也在一定程度上获得了飞速发展,民办教学的发展不仅是我国教育事业发展的结果,还是我国经济发展和壮大的结果。当今教育的市场化是一种世界性潮流,为了与这种潮流相适应我们一定要加大对我国民办教育的管理力度。文章围绕市场经济背景下我国民办教育若干问题分析这一话题展开讨论,阐述民办教育在我国整体教育中的作用,以及市场经济背景下我国民办教育存在的问题,并针对这些问题提出相应对策,以有效促进我国民办教育事业的蓬勃发展。     

中美高校教育成本支出比例结构的比较与启示

伴随高等教育大众化进程的深入,我国高等教育财政投入增长幅度与高等教育规模的发展速度不相适应,同时高校教育成本支出存在着配置效率不高等问题.因此在比较美中高校教育成本支出比例结构特征的同时,可以寻求对我国高校教育成本管理问题的借鉴之处.