打开窗口 传承美丽——浅谈湟中农民画

湟中农民画溶民族文化、地方文化和民间绘画艺术为一炉,以鲜明的地域色彩和强烈的民族特点为创作背景,从当地民间刺绣、剪纸、皮影、藏毯、民族服饰、民族建筑等民族民间美术中吸取营养,并从塔尔寺佛教壁画、“唐卡”画、酥油花、雕塑、法器、供品等宗教艺术品中寻找启示,有选择的借鉴不同民族民间艺术形式的造型、构图,用色、线描以及特殊的表达方式等艺术语言。博采众长,潜心研究、取含创新,丰富表现手法,独具特色、自成新貌。形成了以汉藏文化为主而独具艺术风格的现代民间绘画,成为青藏高原传统民族民间艺术宝库中一朵美丽的奇葩。利用当地的艺术资源开发农民画可以使之成为传承民族文化的重要载体,让一代代湟中人民沐浴着美成长,更使之成为外界了解美丽而浑厚的湟中文化的又一个窗口。     

浅谈包装设计与民族文化的传承

包装设计是-种重要的文化信息载体,如何利用包装设计将民族文化进行传承,已成为当代设计的一个重要课题.只有立足于民族文化教育传承的包装设计艺术,才能在世界范围内拥有突出的地位与价值.     

民族古籍整理与各民族文化遗产传承保护研究

民族古籍彰显了中华民族特有的世界观、价值观、文化观和思维模式、想象力、创造力,是记录中华民族文化意识形态和历史演化进程的历史见证。文章分析了我国民族古籍整理保护的现状及存在的问题,提出了民族文化遗产传承保护工作数字化建设的优化对策。     

浅谈高场侗歌的分类及传承

本文在对黔东南州黎平县坝寨乡高场村考察的基础上分析高场侗歌的分类及传承,强调高场人民对本民族文化作＂无字传承＂和＂口传心授＂的传承。     

机会窗口、文化传承与老字号创新成长

老字号品牌怀旧与激活的相关研究,难以解决新时代、新需求背景下的老字号创新成长问题。机会窗口理论提供了老字号识别与把握市场需求与技术转变等多种机会,围绕文化资源,实现创新成长的理论支持。百雀羚的案例研究表明:(1)传承传统文化,实施基于文化特色的产品和营销创新,是老字号打造差异化竞争优势,实现创新成长的有效路径。(2)识别机会窗口,将机会与文化资源相结合,实施与之相匹配的创新行为,是老字号突破发展困境,实现创新成长的前提和基础。(3)塑造品牌文化特色,提炼品牌文化内核、传播传统文化理念,是老字号识别与开发机会,对文化资源进行差异化经营的有效策略。     

民族高校图书馆文化传承与发展问题研究——以北方民族大学图书馆文化建设为例

民族高校图书馆肩负着收集、整理、弘扬我国优秀少数民族文化信息资源的重任。民族地区高校图书馆文化建设围绕着民族特色文献信息资源建设这个中心任务,文献信息资源建设、管理与服务、科学研究等诸多方面尽显各自特色,传承和发展着我国少数民族高校图书馆文化。北方民族大学图书馆以学校撤销院系资料建制为契机,大力构筑特色馆藏,创新机构设置,深化服务逐步形成独具特色的图书馆文化。     

浅谈传统体育项目羌族推杆的保护与传承

本文通过对羌族传统体育之推杆项目的起源、演变、规范与发展进行阐述与分析,探讨了推杆体育活动的多重社会功用,提出了推杆项目保护和推广的手段,为保护少数民族传统文化提供参考意见与建议。     

温州瓯菜文化的传承与发展研究

温州瓯菜文化不仅是历史、是传统．更是基业、是资源。在经济日益发展、文化建设步伐加快的今天,传承与发展瓯菜文化的重要性和紧迫性已越来越突出。为此,亟待扩大对瓯菜文化的宣传渠道,提高对瓯菜文化保护与发展的认识;建立瓯菜文化博物馆;在传承中创新与发展瓯菜;加快申报非物质文化遗产的进程等等。温州瓯菜文化的传承与发展研究,能够对我国其他地区乃至世界饮食文化的传承与发展起到借鉴作用。     

浅谈传统体育项目羌族推杆的保护与传承

本文通过对羌族传统体育之推杆项目的起源、演变、规范与发展进行阐述与分析,探讨了推杆体育活动的多重社会功用,提出了推杆项目保护和推广的手段,为保护少数民族传统文化提供参考意见与建议。     

加强贵州民族语文教育 促进民族文化传承

民族语文教育对民族文化的传承和保护、民族地区经济社会的全面发展和全面建设小康社会进程具有重要的作用。本文通过贵州民族调查中民族教育所提供的资料,结合民族特点,强调了民族语文教育在民族文化传沉重的重要地位,阐述了贵州民族语文教育中对民族文化传承而言出现的共性问题,进而提出对贵州民族语文教育发展的建议。     

民俗与民间特色城市的文化传承

本文通过对具有民间特色的建筑的列举和分析,引申到民俗与民间特色城市的审美特点和文化传承,并针对近年来民间文化传承所出现的一系列问题,提出了解决的办法。     

论地域文化传承与西部媒介集团的发展

地域文化的传播与交流拓展了整个民族的文化时间和文化空间,从而不可避免地拓展了这个民族生命存在的时空形态,构成了民族文化的灿烂星空。本文从西部文化资源传播价值入手,在梳理西部文化传播巨大市场空间和西部媒介拓展地域文化巨大优势的同时,进一步指出西部传媒在地域文化传承中存在的问题,提出西部传媒在地域文化传承方面必须制订长期的发展战略,整合传媒资源,坚持“文化品位”,提升节目的“特色”和“内涵”,建立文化传播平台,在培育市场和受众群体中拓展栏目的生命空间,创办具有浓郁地域特色的文化栏目,在继承与创新中走出西部传媒的发展新路。     

论设计在民族文化传承及创新中的作用

现代化的浪潮对本土文化造成极大的冲击，在这种情况下，我们只有通过培养出大量的优秀人才．特别是对设计人才的培养才能够很好的将民族文化传承下来，并且发扬光大。     

论小学美术教学在民族文化传承中的作用

在人类文明漫长的历史进程中,美术作为民族文化传播和扩散的一种手段,在中国文化的传承中起着举足轻重的作用。小学美术教学已成为国人感受和发扬民族精神文化的重要途径。小学的美术课堂教学集合了无数特点迥异的民族特色文化。通过系统的小学美术教育,应使学生们感受到民族文化之美,进一步激发学生对民族文化的喜爱和敬仰之情,最大限度地发挥小学美术教学在民族文化传承中的作用。     

浅谈档案文化在传统文化传承中的历史地位

随着时代的变化,社会的进步,传统文化的传承变得越来越重要。在传统文化的传承中,档案文化有着至关重要的作用,它是传统文化发展研究的重要依据。本文通过对档案文化传承功能的研究,试分析档案文化在传统文化传承中的历史地位。     

在高中音乐教学中传承和弘扬民族音乐文化

民族音乐是我国传统文化的重要组成部分,优秀的民族音乐可以激发人们的爱国主义热情,培养民族自尊心,增强民族自豪感。在高中音乐教学中,教师不仅要加强对学生民族音乐学习的教育,更要提高学生的民族音乐素养,这对传承和弘扬民族音乐有着重要的意义。     

浅谈文化创意产业对传统文化的传承与创新

中华传统文化博大精深、内容丰富,而文化创意产业作为一种植根文化、立足创意的21世纪新兴产业,要使其发展就应当与中华优秀传统文化结合起来,并在传承的基础上创新发展。     

文化强国视域下文化遗产保护传承的实践探索——以福建为例

文化遗产保护传承是文化强国战略的重要组成部分。习近平总书记在闽工作时对福建文化遗产保护提出了一系列保护与传承的重要思想,福建省在贯彻习近平总书记文化保护思想的基础上,对保护传承福建八闽文化的“根”与“魂”进行了积极的探索实践,在历史文物保护利用和文化遗产保护传承上取得了良好成效。对福建省文化遗产保护传承措施和成效进行总结,并对进一步提升福建文化遗产保护传承提出建议。     

大学生对非物质文化遗产的传承与发展——以耿村民间故事为例

耿村民间故事是我国重要的非物质文化遗产,具有较高的文学价值和教育价值。目前,耿村民间故事的发展遇到诸多困境,大学生对耿村民间故事的认知存在差异,且文化自觉意识不强。高校应搭建大学生与耿村民间故事等非遗文化平台,加强对大学生的基础教育和校园文化建设;充分利用融媒体,创新呈现方式、拓宽宣传途径;坚持“走出去、引进来”,创新大学生非遗实践活动等,从而培养大学生的文化自觉意识,坚定文化自信。