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相似文献
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1.
读书格言     
梁晓声——读书使人喜静,喜静足可培养人的内心定力。今日之时代,浮躁现象种种,读书是抵御浮躁的简单方法,只要人愿意一试。肖复兴——无论到任何时候,读书对于我们心灵的抚慰作用都是无法泯灭的,它给予我们的温暖和美感,以及善感和敏感,将会让我们一生受用,而不仅仅是为了知识  相似文献   

2.
读书格言     
《现代教育》2005,(1):25-25
  相似文献   

3.
读书格言     
一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活海洋.——凯勒  相似文献   

4.
谈到读书,贾平凹总是津津乐道。读书的滋味甜酸苦辣涌注心头,贾平凹也时常流泄于笔端。说的最多的,却是一句话:“读书有福”。读书有福?福从何来?读书有福,福从收获中来。贾平凹曾经用调侃的方式历数过爱好读书的种种不是,但是,好读书的各界书虫,从贩夫走卒到学者贤哲,古今大有人在,为什么?贾平凹说,当然是“好读书必有读书的好”,读书能“识天地之大,晓人生之难,有自知之明,有预料之先”,如此知识广博,洞晓人生,既自知又知人,当然会让你在面对绞尽脑汁都很难理清头绪的纷繁世事的时候游刃有余,举重若轻;读书能“不为苦而悲,不受宠而欢,寂寞…  相似文献   

5.
谈到读书,贾平凹总是津津乐道。读书的滋味甜酸苦辣涌注心头,贾平凹也时常流泄于笔端。说的最多的,却是一句话:“读书有福”。读书有福?福从何来?  相似文献   

6.
☆书是我们时代的生命。———(俄)别林斯基☆书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。———(英)莎士比亚☆人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。———(俄)普希金☆书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。———(俄)库法耶夫☆运动使人健壮,读书使人贤达。———(英)爱迪生☆读好书,以不读坏书为条件。———(德)叔本华☆读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。———(法)拿破仑☆读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。———(美)富兰克林☆…  相似文献   

7.
《小读者》2010,(6):63-63
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格言     
“这个世界之所以还有这么多人生格言,是因为我们仍然在继续做着错事和傻事。”这样的格言不好懂,但真正热爱生活、自强不息的勇士,是能得个中真谛的。  相似文献   

10.
格言     
What wakes life dreary is not the want of motive.心中没有理想,生活就索然无味。It is a kind of perfect enjoyment to like reading;otherkinds of enjoyment may come to an end,but reading books  相似文献   

11.
格言     
在写语文作文时适当地使用谚语可以为文章添色,其实谚语同样可以在英语作文中用到,我们一起来看看吧!  相似文献   

12.
格言     
人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨。也不会因碌碌无为而羞愧……  相似文献   

13.
格言     
上学以神听之,学在骨髓矣;中学以心听之,学在肌肉矣;下学以耳听之,学在皮肤矣。——(唐)马总把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬最重要的教育方法是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦格言~~  相似文献   

14.
格言     
1.人生有限,学问无涯。2.发光的未必都是金子。3.千里之行,始于足下。4.要聪明,更要诚实。5.多问不吃亏。6.最忙的人时间最多。  相似文献   

15.
格言     
《中学英语园地》2004,(11):32-32
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16.
17.
格言     
辉煌人生中充实紧张的一个小时能比得上碌碌无为的一生。One crowded hour of glorious life is worth an age without a name.格言  相似文献   

18.
格言     
Knowledgeislikeawildhorse.Itwillbelongtoapersonwhocanreinit.知识像一匹野马,谁能驾驭它,它就属于谁。格言  相似文献   

19.
格言     
征服命运的,常常是那些不甘等待机会恩赐的人。——乌·阿诺德正如逆水行舟,无论怎样看风看水,目的只有一个——向前。——鲁迅懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗体力;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。——富兰克林启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。——爱因斯坦合理安排时间,就等于节约时间。——培根美德不是装饰品,而是美好心灵的表现形式。——纪德  相似文献   

20.
格言     
学习的目的是为了实践,并不是为了读几本书,使自己的吐谈增加名词、字汇和时髦的术语. —陈毅 如果学生在受校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是摹仿和抄袭. —列·托尔斯泰 重要的不是知识的数量,而是知识的质量。有些人知道得很多很多,但却不知道最有用的  相似文献   

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