特色练就核心竞争力——江西服装职业技术学院办学纪实

韦鹏是江西服装职业技术学院2009届毕业生。2008年暑假．他在浙江红树林服饰有限公司顶岗实习两个月,因为专业技术能力过硬,深受公司肯定,成为多个部门争抢的人才。目前,他已被这家企业录用为从事样衣跟单的员工。近段时间以来,大型企业集团雅戈尔、好孩子,共青鸭鸭等纷纷到江西服装职业技术学院选聘毕业生,     

江西服装职业技术学院

江西服装职业技术学院（江阿服装学院）是由江西省人民政府批准、国家教育部备案的一所具有独立颁发国家高等教育学历文凭资格、纳入国家统招计划内的民办普通高等院校，学院以优质教育资源为核心，全力打造大服装专业主导下的多元化的艺术类专业院校。目前学院无论在建设规模、在校人数、专业设置、教学条件、就业成就等方面均挤身于国内高等艺术院校前列。     

凝练办学特色 提升学校核心竞争力——安康学院发展纪实

安康学院座落在秦巴腹地,汉水之滨的陕西省安康市。其前身是“安康师范专科学校”,2006年经教育部批准改建为全日制省属本科院校,办学历史长达50年之久。作为陕西省“文明校园”,其环境幽雅秀丽,是读书治学的理想园地。     

半工半读服务企业——平顶山工业职业技术学院特色办学纪实

我国的煤炭产量居世界之首。但近年来却矿难频发．成为社会关注的焦点。一方面．煤矿企业人才匮乏，求贤若渴；另一方面，全国仅有的几十所煤炭院校却招不到学生。不得不“改换门庭”。2005年6月，国家安全生产监督管理总局局长李毅中在“安全生产万里行”会上向中国煤炭行业发出严重警告：“如果再招不到大学生，中国煤矿将面临灭顶之灾!”。我国煤矿瓦斯治理专家、中国工程院院士张铁岗大声疾呼：“煤炭行业专业人才匮乏已经成为影响煤矿安全生产的首要问题!”为此，本刊特别推出了平顶山工业职业技术学院《半工半读服务企业》的经验．该院的做法值得借鉴和推广。[编者按]     

宁夏财经职业技术学院办学纪实

一、以专业建设为龙头,全面推进教育教学改革 专业建设是培养高技能人才的首要环节。我院在专业建设过程中提出“围绕产业办专业,办好专业促就业”的思想,改造传统专业,发展新兴专业,打造精品专业,形成了鲜明的专业建设特色。     

让青春在这里出彩——抚州职业技术学院特色办学纪实

加强国防教育,助学子追梦军营立正,向右看齐,一二三四,齐步走……在抚州职业技术学院(以下简称学院)操场上,每天都能看到几列身着迷彩服的队伍,队员迈着整齐有力的步伐,喊着嘹亮的口号,进行军事训练.他们蓬勃向上的精神面貌、过硬的作风让人赞叹.这就是该学院校园军梦团的学生,是学院一道独特的风景线.     

美国纽约职业技术学院的办学特色

一、学院的基本情况 学院始建于1909年,几经变化,1974年开始使用现在的名称。学院位于纽约市中心,主建筑为两栋教学大楼,楼内除教室外,设有电子、计算机、高压交流输电、VAD等实验室和实训场地,除此之外,还有学生休息厅、快餐厅、书店等服务设施。学院的办学宗旨是为拟在科教、商业方面就业的学生提供就业前的培训,为转岗就业者提供培训;为继续深造者提供基础教育。目前学院设有电子工程技     

狠抓内涵建设打造特色品牌——安徽水利水电职业技术学院办学纪实

2006年，安徽水利水电职业技术学院在就业形势相当严峻的情况下，毕业生就业率始终稳居安徽省同类院校前列，并且连续两年被评为“安徽省普通高校毕业生就业工作先进集体”。这是继学院荣获“全国高职高专人才培养工作优秀学校”、“全国水利系统文明单位”、“全国职业教育先进单位”称号，院长李兴旺教授被评为“中国职业教育杰出校长”后，学院办学成绩获得社会认可的又一体现。对于接踵而至的荣誉，学院领导有着非常清醒的认识，他们说：“如果说荣誉是对我们的一种认可，那么多年来踏踏实实狠抓内涵建设、兢兢业业打造特色品牌才是重要基础和根本支撑。”     

谈美国纽约职业技术学院的办学特色

职业教育作为现代教育的一个重要组成部分,近年来在我国得到迅速发展。其原因在于,它是科学技术转化为现实生产力的桥梁,是振兴经济的必由之路,职业教育在我国现代化建设中发挥着越来越重要的作用。 下面笔者就美国纽约职业技术学院(以下简称“学院”)的办学情况和办学特色谈点看法,希望能为我国职业教育的改革和发展提供一些借鉴。     

办学特色——学校竞争力的核心要素

笔者曾任职于一所有着66年办学历史的农村中等完全中学（省三级达标校）,该校文化底蕴深厚,各项管理到位,办学质量较好,社会声誉极高,是当地一所广受干群盛赞的品牌学校。但就是这么一所老校,2008年高一招生状况却让人忧心忡忡：录取线在同类学校中偏低,第一次切线后学生报到率低,降分录取后仍未完成招生指标!学校立即开展调研,     

映日荷花别样红——武汉铁路职业技术学院特色办学

武汉铁路职业技术学院是一所具有50多年办学历史的学校。在多年的办学实践中。学院依托铁路行业,积极探索自身办学特色,特别是近几年,根据国家大力发展职业教育的决定,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的职业教育办学方针,深化职业教育教学改革,大力推行工学结合、校企合作的培养模式,     

浙江建设职业技术学院集团化办学铸造特色

<正>"立足建设行业,我们追求‘融天下建设于心、担天下建设于肩’,秉持‘格物求新、致远求实’的理念,促进产学研深度融合,探索集团化办学之路,积极服务社会,开展国际合作。"——浙江建设职业技术学院党委书记徐公芳国家职业院校集团化办学的指导意见及指标体系即将出台,浙江建设职业技术学院是参加这项工作的全国5所高职院校之一。学校参与发起     

依托地方优势产业 创建特色高职院校——宁波服装职业技术学院办学实践的思考

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。高职院校发展的优劣不在于学历层次高低 ,而在于能否产学高度结合 ,办出学校特色 ,取得优良办学效益。因此 ,对高职教育不能用学术型高校的标准来要求 ,而应开拓创新 ,建设各具特色的高职院校。宁波服装职业技术学院注重把握产业脉搏、引领服装时尚、融入服装产业、根植产业沃土 ,实现全方位产学一体化 ,形成了学院品牌和办学特色 ,取得了有益的经验。     

宁波服装职业技术学院

~~宁波服装职业技术学院     

宁波服装职业技术学院

~~宁波服装职业技术学院     

中澳合作办学探索 ——以江西电力职业技术学院为例

分析了学院的中澳合作办学项目,对项目发展过程中的实践与探索进行了反思。     

江西电力职业技术学院

江西电力职业技术学院创建于1958年，是江西省仅有的一所公办全日制电力普通高等院校。学院位于国家南昌经济技术开发区中。园内绿树成荫，亭台楼阁和壁画长廊错落有致，是一座名副其实的园林式学院。     

江西大宇职业技术学院

江西大宇专修学院创建于1993年，是江西省教育厅批准成立的全日制、综合性民办高校，1998年被列为国家学历文凭试点单位。2003年经江西省人民政府批准、国家教育部备案成立江西大宇职业技术学院，招生列入国家统招计划。美国国际合作委员会主席陈香梅女士为学院题写校名。     

江西赣江职业技术学院

江西赣江职业技术学院（原赣江大学）创办于1988年，是经江西省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制普通高等院校，学院占地面积1905亩，坐落在南昌市红角洲高校园区。校园依山傍水，按照国际园林化标准建设，建有现代化的公共教学楼、综合行政楼、学生公寓楼、图书馆、体育馆、普通食堂、清真食堂、大学生活动中心、机械加工中心、电子实训中，心和现代教育中心等，是一所独具特色的江南园林景观大学。     

江西赣江职业技术学院

江西赣江职业技术学院(原赣江大学）由原江西省省委书记博雨田同志亲自创办，于1988年经江西省教委批准成立。原江西省政协副主席、留美博士廖延雄任第一任校长现任院长陈万龙教授是江西省中青年学科带头人、硕士生导师、经济学博士。