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1.
民间美术与高等美术教育 总被引:6,自引:0,他引:6
魏力群 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,25(3):78-83
民间美术是民俗文化的重要组成部分,是民族文化艺术宝藏中的精华。高等美术教育中应补上民间美术这一课。 相似文献
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王冰洋 《中国校外教育(理论)》2010,(1)
教育网络化作为一种趋势已经势不可挡,其对高等美术教育也有很大的影响.针对网络教育自主性学习、交互性学习、信息共享、资源互补的基本特征,分析网络教育对高等美术教育在教学形式、教学手段、教学内容、教育观念等方面的影响,为更好地发挥网络教育在高等美术教育中的作用起到很好的引导作用. 相似文献
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教育网络化作为一种趋势已经势不可挡,其对高等美术教育也有很大的影响,针对网络教育自主性学习、交互性学习、信息共享、资源互补的基本特征,分析网络教育对高等美术教育在教学形式、教学手段、教学内容、教育观念等方面的影响,为更好的发挥网络教育在高等美术教育中的作用起到很好的引导作用. 相似文献
4.
论个性时代的高等美术教育 总被引:1,自引:0,他引:1
罗佳 《中山大学学报论丛》2004,24(6):340-345
当代美术界在这个个性的时代受到了一场洗礼.面对个性时代美术发展中的一个个不断的质疑,高等美术教育作为培养美术人才的摇篮要把握好时代赋予的新的意义,明确教育的方向和方式,在教育目的,社会公共道德规范,社会科学文化知识以及美术系自身的发展规律这几个方面开展好个性时代的美术教育工作,为美术的发展打好更加坚实的基础. 相似文献
5.
现代美术展览在探讨学术的同时,对美术教育产生了一定影响。本文就如何正确看待美术展览现象以及客观评价它的学术价值和导向影响,认识美术展览对美术教育所起的有关作用进行研究。 相似文献
6.
贾卫华 《辽宁科技学院学报》2003,5(4):61-63
充分发挥高校学报的学术导向作用,是高校学报办出特色、提高水平的基础;是服务高校的教学和科研、活跃学术气氛、加强学科建设的重要手段。创新学报办刊模式,调动编辑主体的能动性,是充分发挥高校学报学术导向功能的关键。 相似文献
7.
本文以高等美术教育专业双语教学为研究对象,针对目前美术教育专业对人才培养的要求和期望,结合学生外语水平和教学条件的实际情况,在教学实践和研究的基础上,着重分析备课和授课这两个关键教学环节,力图提出具有普遍借鉴意义的高等美术教育专业双语教学模式。 相似文献
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近年来由于美术高考考生数量的急剧增多以及就业形式的变化,现行美术高考制度引发出的诸多问题已经成为美术教育界乃至全社会关注的焦点,文章针对美术高考制度现状及其对高等美术教育的影响进行了较为深入的分析和研究,并提出了如何进行改革的途径和方法. 相似文献
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内容庞杂、信息量大、理论性强的中国美术史课程,对文化水平整体不高的美术类各专业学生有一定的难度.要想使中国美术史课程的教学取得良好的效果,重点需要做好以下工作:在开设中国美术史之前开设相应文化课,提高学生的文化水平;提高思想认识,加强师资力量;在课时的安排上要与该课程的知识和信息容量相称;上好美术考察课.在此基础上,再加上教师教学手段和方法的改进以及多样灵活的考评制度. 相似文献
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于川东 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
我国高等美术教育事业危机出现的根本原因在于美术教育角色定位的偏差,而美术教育角色定位的偏差从根本又是由于人文精神的缺失。我国高等美术教育事业如欲突破长期以来的发展瓶颈,必须要引入符合美术事业发展规律的指导思想,即人文精神,在教育体制、培养目标和教学内容上实现人文精神的全面渗透。 相似文献
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刘东学 《邢台职业技术学院学报》2004,21(5):8-9
高职物理实验教学的着眼点不应仅仅放在实验课本身。而要依据高职教育的培养目标,针对高职学生的具体情况,在实验教学中充分发挥高职物理实验课在高职教育中的引导作用,服务于专业理论课和技能课教学,提高学生的综合素质。 相似文献
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现阶段我国高职教育主要以就业为导向进行改革和创新,在改革的过程中仍存在一些认识上的误区,分析高职院校这些误区产生的原因,并提出相应的变革策略,以提高高职院校办学水平,推动我国高职院校持续、健康的发展。 相似文献
14.
高校"艺术类学生个性"的内涵及成因解读 总被引:1,自引:0,他引:1
"艺术类学生个性"在理论上和日常管理中已不是新概念,但长期以来,对艺术类学生个性的内涵、特征和成因,学界缺乏理论的思考和系统的研究。从理论上廓清艺术类学生个性的内涵、特征和成因,有利于摸索和探讨适合艺术类学生个性的管理和教育模式,具有重要的现实和理论意义。 相似文献
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高职高专院校构建学业指导体系的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
武春平 《天津职业院校联合学报》2011,13(3):114-117
就业指导和心理辅导在高职高专院校越来越受到重视,但目前对学生学业的指导相对来说比较滞后甚至被忽略。学生指导是学分制人才培养模式的重要组成部分,教师要帮助学生制定个人全程学习和发展规划。选择诊疗型指导模式符合我国国情。 相似文献
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吴清岩 《岳阳职业技术学院学报》2013,(4):44-47
高职生毕业后将在社会生产和服务方面发挥重要作用,但他们在文化基础、人生目标、行为习惯和心理耐受等方面存在着一些问题,所以对他们的德育教育显得尤为重要。要增强德育工作的实效性,必须找到契合点和着力点。高职院校的就业指导工作围绕学生的求职就业,通过对学生进行职业规划指导、求职技能训练等,将德育和就业有机结合,受到学生的普遍欢迎,是新时期高职院校德育工作新的着力点。 相似文献
18.
陈文心 《海南师范大学学报(社会科学版)》2006,19(5):132-136
高等教育市场化是20世纪末世界高等教育领域出现的一种重要变革趋向。中国高等教育的变革也不例外地走教育市场化的道路。但高等教育在市场化的进程中,过于关注社会服务性责任①,过分强调市场化,加速高等教育规模的扩大,致使高等教育陷入窘境,出现了诸如就业形势严峻、教育质量下降等问题。论文仅从高等教育价值的视角,反思市场条件下高等教育的职责和行为,强调高等教育市场化中应尽其引导社会之责任,真正发挥高等教育促进社会进步之目的,并提出实现高等教育引导社会使命之建议。 相似文献
19.
高职教育职业指导课程标准研究 总被引:6,自引:0,他引:6
黄艳芳 《南宁职业技术学院学报》2006,11(4):15-18
课程标准的开发是高职院校职业指导课程建设中值得研究的一个重要课题。通过分析职业指导课程标准的理论基础,阐述了职业指导课程标准的设计思路和职业指导课程标准的内容框架。 相似文献
20.
邵振丽 《浙江教育学院学报》2006,(3):82-86
伴随着高等教育大众化,高职学生面临的就业问题越来越被人们所关注。高校作为育人和输送人才的重要场所,必须正视当前高职就业指导工作中存在的一些问题,努力寻求就业指导工作的新思路新方法,使就业指导工作取得实效。 相似文献