共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
《中国现代教育装备》2014,(18)
正四川省都江堰中学创建于1928年,是区域内一所定位高、规模大、实力强的省级示范性普通高中、省级重点中学。学校现占地约200亩,有教职工300余人,学生4000余人。学校先后被评为四川省校风示范校、四川省现代教育技术示范校、四川省心理健康教育示范校、21世纪网络教学示范基地、普罗米修斯全球互动教学示范校、成都市教师发展基地学校、"成都市廉政文化进校园"示范学校等。筚路蓝缕80余载,学校逐步形成了自己的特色:"年级为主体,班级为核心,学科为支撑"的立体网络 相似文献
5.
《教育科学论坛》2021,(4)
全国青少年普法教育先进单位成都市校风示范学校四川省二级示范性普通高中成都市校本教研引领学校四川省德育工作先进单位成都市艺术教育特色学校四川省阳光体育示范学校成都市心理健康教育示范校省级示范卓育英才成都三十七中始建于1957年,地处青羊新城核心地带,紧邻成都西站、青羊万达城和青羊工业园。校园环境优美,育人条件优越,教学设施先进,功能教室完备,是学生学习与生活的美好家园。学校坚持自信、自立、自强的"三自"教育理念和"差异发展·多元成才"的办学特色,积淀了深厚的文化底蕴,发展态势良好,教育质量连年攀升,社会影响不断扩大,培育了一大批优秀毕业生升入清华大学、南京大学、四川大学、电子科技大学、华中科技大学、同济大学等高校。 相似文献
6.
7.
《中国职业技术教育》2012,(7):2-3
成都市现代职业技术学校是一所公办学校,四川省重点职业学校、成都市"校风示范校"、国家职业技能鉴定所、中国美容美发协会常务理事单位、成都市美容美发行业协会副会长单位、省美容美发行业商会理事单位、中华美容美发名校、成都市幼教专业中心联组主任学校和成都市旅游专业中心联组副主任学校。办学20余年来,学校以探索"校企一体、工学结合"的职业教育发展模式,创新型的教育教学模式为依托,狠抓专业建设,大力推进课程建设,全面提升学校软实力,走出了一条具有现代特色的品牌之路。探索"教产结合"、"校企一体办学"模式。学校于2009年5月19日牵头成立 相似文献
8.
9.
《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(4)
四川省成都市青羊区教育局积极贯彻党的十七大精神,为给中小学生"减负",发布"书包限重令",规定从2007年10月29日开始,全区小学、初中学生书包重量不准超过学生体重的10%;教育部门随时抽查,并公布抽查结果,对超重严重的学校,将追究校长责任. 相似文献
10.
《中小学心理健康教育》2009,(1)
四川省成都市大邑县南街小学是1997年8月新建成的一所年轻学校。近几年,在全体师生的齐心协力下,学校先后获得"全国红旗大队"、"第五届‘健康杯’先进学校"、"四川省体育项目传统特色学校"、"成都市心理健康教育实验学校"等荣誉。在"致力于每个生命的健康成长"这一核心办学理念的引领下,学校确立了"培养身体健康、心理健全、道德高尚和具有良好社会适应能力的师生"的办学目标和"健康第一,文化育人"的办学策略。 相似文献
11.
12.
《中小学心理健康教育》2013,(9):F0004-F0004
四川省成都市建筑职业中专校创办于1983年,占地面积23亩,是一所等叼培育建筑类专业人才的学校。在四川省、成都市、成华区各级领导大力支持和全校师生员工的共同噼力下,办学规模不断扩大,现有中职在校学生37个班2061人,高职学生近500人。近三年学生就业率高达98%,专业对口率高达95%,2011年学生就业率高达100%。学校现已成为四川省重点职业中专学校、成都市校风示范校、成都市文明单位、四川省建设厅建筑类专业技术人员职业技能培训基地。 相似文献
13.
14.
15.
《中小学心理健康教育》2013,(6):2
四川省温江中学始建于1927年,有着厚重而悠久的历史、显著而辉煌的业绩。早在上世纪50年代,学校就是四川省温江地区重点中学,八十年代被四川省人民政府确定为全省首批重点中学,2001年通过四川省"国家级示范性高中"的验收,成为四川省国家级示范校。学校先后获得全国教育先进集体、全国体育红旗学校、全国群众体育先进基层单位,四川省校风示范学校、四川省实验教学示范校、四川省现代教育技术示范校、四川省示范性学生食堂、四川省绿色学校、四川省体育传统项目学校、四川省模范职工之家、成都市教师发展基地校等一系列荣誉称号。学校是全国素质教育实验基地、中陶会中学专委会秘书处单位。 相似文献
16.
《中国教师》2017,(22)
<正>成都高新大源学校创办于2006年8月1日,是一所教育教学设施完善的九年一贯制学校,是成都市新优质学校、成都市国学经典诵读示范学校、全国青少年普法教育先进单位、成都市优秀少先队集体、四川省小学作文基地学校、成都市绿色学校。学校占地42亩,现有50个教学班,学生2300余人,教职工155人。学校秉承打造"阳光事业"的教育理念,坚持以人为本,依法治校,实施"阳光文化"发展战略。"阳光德育",引导师生"说阳光话、办阳光事、做阳光人";"阳光活动"让校园生活如阳光般多彩;"阳光团队"倡导教师们"做一束有力的阳光";"阳光少年"让每一个孩子的童年"阳光灿烂"。 相似文献
17.
19.