提高大学生社会实践活动实效性的思考与对策

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:"实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就'有理想、有道德、有文化、有纪律'的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。"大学生社会实践活动作为高校培养人才的重要手段之一,越来越多地受到党和国家的高度重视。江泽民同志在北大建校100周年庆典上,向全国的大学生提出了"坚持学习书本知识和投身社会实践的统一"的殷切希望,为高校如何培养人才提出了更为明确的要求。因此积极开展大学生的社会实践活动,是高等教育的一项重要内容。     

提高大学生社会实践实效性的对策

随着高等教育改革的不断深入,大学生社会实践作为高校对学生进行素质教育、培养学生实践创新能力的重要手段和途径,已经被高校、学生和社会普遍接受.社会实践活动在取得了显著成效的同时也暴露出一些问题.文章对当前大学生实践中存在的问题进行了分析,并提出了提高大学生社会实践实效性的对策.     

谈加强大学生社会实践的实效性

大学生的社会实践活动已经成为高校思想政治教育的有效形式之一。针对社会实践在思想政治教学中的重要性、社会实践现状与存在问题以及加强社会实践活动针对性和实效性的途径,进行了相关的探讨与研究。     

加强社会实践 提高大学生思想政治教育实效性

2004年8月,中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)中强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。《意见》充分体现了新时期高等教育培养什么人和如何培养人的主题,进一步明确了新时期高校德育教学工作的主要任务,对思想政治理论课教学和学生工作也提出了     

关于我国大学生社会实践实效性的探析

由于高考的束缚,当今我国大学生普遍缺乏实践意识.这种意识的缺乏严重影响着学生全面发展.本文通过将中外大学生实践活动进行对比,找出了我国大学生实践存在的问题,并分析了其原因所在,最后提出了增强我国大学生社会实践实效性基本对策.     

论增强大学生社会实践活动的实效性

积极有效地开展大学生社会实践活动是培育大学生实践能力的主要途径,是大学生由学校走向社会的主要过渡方式.然而,目前我国在开展大学生社会实践活动中仍面临实效性不佳的问题.文章对造成问题的根本原因进行了探讨,并对如何增强大学生社会实践活动的实效性提出了相应的解决对策:社会实践应该加强与专业的联系,与就业结合,以提升大学生综合能力;建立大学生社会实践活动指导的长效机制:建立科学的社会实践管理制度.     

大学生社会实践基地建设的必要条件及其措施

本文阐述了建立高校社会实践基地的重要性,并分析了基地的基本类型,提出基地建设的具体措施。     

大学生社会实践活动中的德育实效性探析

社会实践活动中的德育是学校德育的继续和延伸.本文通过分析现状,提出了从德育目标的定位、德育内容的设计、德育环境的优化等途径来提高大学生社会实践活动中的德育实效性.     

增强大学生社会实践的实效性

大学生积极参加社会实践,是大学生成长成才的重要途径,符合人才成长的重要规律。近年来,社会各界对大学生参加社会实践的重要性已产生高度认同。各级政府在政策制度层面、财力物力方面对大学生社会实践正逐步配套完善和予以保证。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:"社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。"中共重庆市委、市政府在2010年9月为此专门下发了《中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工     

大学生社会实践考核机制实效性研究

针对当前大学生社会实践考核中存在考核标准缺乏、考核方式单一、考核人员严重不足以及考核结果无反馈等问题,从大学生社会实践考核机制建立所具有的甄别、管理、激励及榜样功能,说明加强大学生社会实践考核机制存在必要性。可以从前期反馈、过程控制、反馈控制及正确处理和利用考核结果四个维度来完善社会实践的考核机制。     

浅论大学生社会实践活动创新

大学生社会实践活动是指大学生在学习过程中学习理论知识并联系客观实际改造主观世界,与广大人民群众和生产劳动者相结合的,适应社会、承担社会责任,促进自身全面发展的活动。论文内容分为三部分,第一部分:大学生社会实践活动的内涵和特点;第二部分:大学生社会实践的主要方式;第三部分:大学生社会实践的创新与意义。     

大学生社会实践活动的实效性与科学化管理探索

本文分析了大学生社会实践活动存在的主要问题,并对大学生社会实践增强实效的五个步骤和科学化管理进行了探索。     

增强大学生社会实践育人实效的思考

大学生社会实践是高等教育的重要环节,对于帮助大学生认识国情、了解社会、提高综合素质有着重要作用.文章通过调查,分析了当前大学生社会实践存在的主要问题及其对育人效果的影响,并在此基础上对提高大学生社会实践育人实效提出见解.     

适合当代大学生的社会实践途径探析

社会实践对于大学生的成长具有重要意义,然而目前大学生参与社会实践的积极性不高,效果也十分有限。本文根据90后当代大学生自我实现的需求高、心理承受力差、实际交往能力弱等特点,探寻适合他们的社会实践的有效途径,比如采取较长时间的集中实践与平时有规律的短期实践相结合的方法等。     

社会资本和人力资本对大学生就业的影响

通过对175名应届大学生的社会资本、人力资本和就业状况进行调查,得出以下结论:(1)网络内弱联系越多,越可能通过关系来获取工作。(2)在通过劳动力市场获取工作的大学生中,性别在收入水平和离职倾向上的影响是显著的,男性的收入水平要显著高于女性,并且女性的离职倾向要显著高于男性。(3)在通过关系获取工作的大学生中,人力资本越大,工作满意度越低;强联系越多,则收入水平越高;网络资源跨度越大,收入水平也越高。     

Exploring Latino/a college students’ transition experiences: An ethnography of social preparedness and familial support

This ethnographic case study examined first-year, first-generation, low-income Latino/a college students’ social experiences and familial support during their transition from a charter high school to four-year universities. Through interviews and observations, we found that maintaining communication and building relationships among high school and college peers, high school faculty and staff, and college professors were essential to navigating the educational system; also, having a family that supported their academic work to allow students to only focus on their coursework was important.     

高职学生社会实践与专业素质教育结合研究

要使高职院校学生社会实践与专业素质教育更好的结合,需要明确认识社会实践对专业素质教育的重要性.要对学生进行专业素质教育,需要从学生顶岗实习、职业技能培养、职业性较强的社会实践活动和校企合作基地入手.     

高职学生核心竞争力的培养

在对高职学生核心竞争力现状进行实际调查的基础上,将高职学生核心竞争力的构成要素概括为：合理的知识结构、过硬的专业技能、良好的工作态度、适应职业需要的实践能力。提高高职学生的核心竞争力,需要合理组织教学,加大实践教学与考核的力度,注重人文素质教育,拓展适应职业需要的实践能力。     

近年来我国学者对大学生社会支持网研究综述

大学生的社会支持状况与大学生的心理和个性的健康发展有密切的相关.近年来,许多学者对此做了研究.文章对近年来的研究作一综述,内客主要涉及社会支持的来源渠道、作用机制及其与各种心理因素的相互影响等方面.     

关于煤炭地质专业学生社会实践的思考——兼论高校学生社会实践中存在的问题与对策

当今中国,大学生社会实践日益繁荣,社会实践已成为大学生不可或缺的一门课程。但近年来,大学生实践出现了诸多问题,实践活动形式化、低质化现象日趋严重。特别是煤炭地质专业学生社会实践,由于专业的特殊性,其存在的问题更为严重。作为高校教育工作者,如何完善大学生社会实践活动,特别是煤炭地质专业学生实践活动,提高大学生社会实践质量,成为我们不得不思考的问题。