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PPT多媒体课件在高校不同课程教学中的利弊浅析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文对PPT课件教学在不同性质的高校学科教学中的利与弊进行了初步的分析.为PPT课件在高校教学中的高效合理运用提供了有益的参考。 相似文献
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随着教育现代化水平的提高,PPT教学已在高校教学中普及、推广和运用。但由于缺乏对PPT教学规律的全面认识,这种教学方式也出现了诸多问题。因此,如何进一步提高PPT教学的质量,充分发挥PPT教学与传统教学相结合的综合优势,成为目前高校教学研究中的一个新课题。本文探讨了采用PPT教学授课的优点和存在的问题,并提出了相应的策略,对教学改革有着积极意义。 相似文献
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谢雄政 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
本文首先对PowerPoint软件提供的基本动画进行分类介绍其动画效果和功能,然后根据作者多年从事中学物理教学中设计与应用PPT课件的经验,结合中学物理教学的特点,分析中学物理教学中PPT课件动画设计的重要性,进而探索在中学物理教学中PPT课件的动画设计策略。 相似文献
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王旭东 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):173+175
随着教育信息化的不断深入,多媒体等信息化设备已经在基础教育和高等教育中普及并不断发展。教学PPT在课堂教学中的应用已经得到大家的认可并广泛使用。文章从ADDIE模型与教学PPT的概念和内容出发,详细论述了教学设计领域的经典模式ADDIE模型,试图依据该模型尝试构建教学PPT的一般设计流程,即教学PPT设计制作五步曲。 相似文献
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随着现代技术的发展及在高校教育中的积极应用,PPT教学促进了课堂教学质量的提高,但同时也出现许多缺陷。本文通过探讨目前在教学过程中出现的问题,探索应用PPT教学的思路,以提高教学效果。 相似文献
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交互是有效教学的基本特征,PowerPiont课件设计应重在对师生交互的支持。本文探讨PPT的交互技术及其实现,并以实例展示在高职英语PPT课件设计中的应用。 相似文献
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吴姗姗 《宁波教育学院学报》2010,12(5):14-16
为了优化PowerPoint演示文稿在大学课堂中的应用效果,通过对某大学运用于课堂教学中各学科的PPT进行整理分析,以PPT从设计到使用的四个方面作为切入点,对PPT辅助大学课堂教学中存在的问题进行分析并提出改进策略。 相似文献
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随着计算机技术和多媒体技术的发展,在教育领域使用PPT(PowerPoint)进行教学变得越来越广泛,并对传统的教学模式产生很大的冲击和影响。针对在实践教学中应用PPT的利与弊进行初步的探讨和分析,力求找到使用PPT进行教学的最佳应用方式。 相似文献
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李婷 《中国科教创新导刊》2012,(1):82-82
PPT课件在高校教学过程中扮演了重要的角色,在很大程度上它改变了教学形式单一的状况,但是部分教师过分依赖PPT,使课堂教学失去了原有的效果与意义。本文针对PPT课件在课堂教学中的作用与弊端进行阐述,并提出了一些改进方法。 相似文献
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史菊红 《湖北广播电视大学学报》2014,(3):55-56
多媒体教学手段在高校思想政治课教学中已得到普遍的运用,制作PPT课件便成为每个思想政治课教师必须要面对的事情.根据我们学校思想政治课教师在制作和运用PPT教学中存在的问题和自己在教学中总结的经验对PPT制作中存在的问题和应对方式进行一点探讨. 相似文献
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史菊红 《湖北广播电视大学学报》2014,(3)
多媒体教学手段在高校思想政治课教学中已得到普遍的运用,制作PPT课件便成为每个思想政治课教师必须要面对的事情。根据我们学校思想政治课教师在制作和运用PPT教学中存在的问题和自己在教学中总结的经验对PPT制作中存在的问题和应对方式进行一点探讨。 相似文献
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随着计算机技术的发展,多媒体技术在课堂中的应用越来越普遍,Flash作为一种交互式设计软件,被广泛应用于高职教学的课件制作当中。本文从Flash软件技术的特点出发,对传统的PPT教学课件和基于Flash的多媒体课件进行了比较。针对Flash课件设计与制作的流程、素材的收集和处理、Flash课件在互动教学方面的效果等作了具体介绍和分析。 相似文献
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应用多媒体课件提高教学效果的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
在基础或专业课教学中,利用PPT(powerpoint)课件进行辅助教学,已成为共识。论文阐述了PPT课件的优劣对提高课堂教学效果的影响及课件制作的基本原则,分析了利用PPT课件进行课堂教学的优势及其在教学实践过程中,为提高教学效果应注意的问题,得出利用PPT课件进行课堂教学可以提高教学效果的结论,但PPT课件的质量是关键,同时要注意互动、节奏、信息量、氛围、教学设计等因素。 相似文献
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一线教学中,PPT课件在组织和呈现信息方面只有符合学生的认知规律,才能实现教学效果最优化。而在实际教学中,影响PPT信息有效组织和呈现的因素很多。从认知负荷理论的角度剖析实际教学中PPT课件经常出现的问题,并进行分析,进而提出设计PPT课件时需要注意的几个原则。 相似文献
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PPT课件在初中数学教学领域应用广泛,但存在的问题也很多。本文以认知负荷理论为依据,对初中数学PPT课件设计的常见问题进行了分析,并结合作者在新人教版七年级数学课件设计的实践,探讨了如何通过组织和呈现信息的方法来减少内在与外在认知负荷,增加关联认知负荷的一些有效策略。 相似文献
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随着信息时代的发展,PPT已经广泛的应用于人们工作与生活中的各个领域.本文通过分析企业PPT模板设计、开发的现状,基于"拆装式设计"的方法应用到企业PPT模板的设计中,为设计出更全面、更实用、更人性化的企业PPT模板提供新的引导,并以A公司为例,阐述"拆装式设计"方法如何应用于A公司PPT模板的设计、开发过程,对企业更好地传达信息和提升形象有着积极意义. 相似文献