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《温州职业技术学院学报》2010,(4):8-8
按GB/T 3179—2009《期刊编排格式》的规定,期刊"版权标志"必须标志的项目有13条:刊名;刊期;创刊年份;卷号或年份和期号;出版日期;主管者;主办者;主编或总编辑姓名;编辑右技其地址; 相似文献
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在全面实施素质教育的今天,几乎所有的学校,尤其是中学都在进行着一定程度的应试教育,有的实际抓得相当扎实.而口头上却把应试教育说成是洪水猛兽。写成经验汇报时,把应试教育批得有百害而无一益。这种流行式的做假谁也感觉不出什么来.这也许是说惯了,听惯了,久而久之也便习惯了。其实根本就没有必要把实际做的一套和明明摆着的一套在口头上说成是另一套,因为说的人和听的人心中都有一杆秤,这又何必呢?素质教育没有说不考试,既然有考试.就应该去应对, 相似文献
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在全面实施素质教育的今天,几乎所有的学校,尤其是中学都在进行着一定程度的应试教育,有的实际抓得相当扎实,而口头上却把应试教育说成是洪水猛兽。写成经验汇报时,把应试教育批得有百害而无一益。这种流行式的做假谁也感觉不出什么来,这也许是说惯了,听惯了,久而久之也便习惯了。其实根本就没有必要把实际做的一套和明明摆着的一套在口头上说成是另一套,因为说的人和听的人心中都有一杆秤,这又何必呢?素质教育没有说不考试,既然有考试,就应该去应对,怎么应对?这便需要我们的学生去接受应对考试的方法教育,心理承受能力的训… 相似文献
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村务公开要从农民群众普遍关心的和涉及群众切身利益的实际问题入手,凡属群众关心的热点问题,以及村里的重大问题,都应向群众公开。根据《村民委员会组织法》的有关规定,村务公开的主要内容包括:(1)村经济社会发展规划和村民委员会年度工作计划;(2)年度财务计划及其各项收入和支出;(3)乡统筹费的收缴,村提留的预算方案和收缴、使用,劳动积累工、义务工的使用;(4)招待费开支和享受村补贴的人员及其补贴标准、数额;(5)从村集体经济所得收益和接受拨款、补偿费、捐赠款物的数额及其使用;(6)救灾、扶贫、助残等款… 相似文献
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《黄山高等专科学校学报》2008,(2):45-45
徽州文化的主要内容有:徽州土地制度、徽商、徽州宗族、徽州历史名人、徽州教育、徽州科技、新安理学、新安医学、徽派朴学、徽州戏曲、新安画派、徽派篆刻、徽派版画、徽州工艺、徽州刻书、徽州文献、徽州文书、徽派建筑、徽州村落、徽州民俗、徽州方言、徽菜、徽州宗教、徽州地理、徽州动植物资源等。 相似文献
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范辉林!湖北郧县 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(1)
1.品德素质。根据国家教委有关指示精神,对职校学生除进行政治教育,学习特色理论,培养爱国主义、社会主义、集体主义精神外,职业道德教育应强调三点:一是爱岗敬业精神教育;二是职业纪律、作 相似文献
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陈学明 《江苏广播电视大学学报》1994,(2)
我国刑法第一百八十五条规定:国家工作人员利用职务上的便利,收受贿赂的,处五年以下有期徒刑或者拘役。赃款赃物没收,公款公物追还。随着形势的发展,1988年1月川日全国人大常委会《关于惩治贪污罪贿赂罪的补充规定》第四条规定:国家工作人员、集体经济组织工作人员或者其他从事公务的人员,利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物为他人谋取利益的是受贿罪。由此,我们可以看出:贿赂罪的贿赂包括金钱、物品及其他财产性权益,这在理论上和实践中都无争议。但对贿赂是否包括非物质性利益,意见颇不一致。有的人认为不… 相似文献
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去年,国务院总理温家宝在全国人大会议上作《政府工作报告》时说,为了促进教育发展和教育公平,将采取两项重大措施,其中之一就是在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,建立相应的制度.并称这个具有示范性的举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀的教师;就是要提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者.2007年9月,12000多名免费师范生走入教育部6所直属师范大学的校门,标志着部属师范大学实行师范生免费教育正式启动. 相似文献
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环境与发展,是当今世界普遍关注的重大问题。人类经过漫长的奋斗历程,在改造自然和发展经济方面取得了辉煌业绩。同时,也造成了全球性的环境污染和生态破坏等一系列问题,从而对人类的生存和发展构成了威胁。保护生态环境,走持续发展的道路,已成为全人类共同面临的紧迫而艰巨的任务。 相似文献
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王秋菊 《中小学实验与装备》1997,(2)
中学植物学实验课教学方法的探讨水利部丹江口管理局第一中学(441900)王秋菊加强实验教学是提高中学生物教学质量的重要环节。初一年级植物学是中学生物的起始学科,也是中学生开始学习理科实验的科目之一。因此,加强中学植物学实验课的研究,努力提高植物实验教... 相似文献
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在以教材为主的中学教改结束后,中学的教学内容、教学方法、教学理念都发生了很大的改变,大学师范专业是培养中学教师的基地,培养的学生直接影响了中学的教学,植物学是高师生物教育专业的基础课程之一,结合中学的教改也要进行相应的调整。 相似文献
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植物学是初中一年级开设的课程,是小学生迈入中学校门后首先接触到的生物课。该课的教学直接关系到整个中学阶段生物课的教学质量。在植物课教学中,怎样才能收到较好效果呢? 一、要注意教学语言的生动、有趣、富有吸引力和启发性 初一学生年令小,具有爱问、多动、好奇心强的特点。因此在植物教学中应采用趣味的、有启发性的语言,提出一些学生感兴趣的有吸引力的问题。这样就能激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,收到 相似文献
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本文作者認为,初中植物学課本中不应講农業技术理论,应將課本中有关农业技术理論部分的教材和园地实习課合并为一門“农業基础”課。此外,作者还提到改进植物学課本的一些意見,这些意見实質上牽涉到高中应否开設生物課,应否用生物課代替达尔文主义基础課等問題。我們認为,这些都是当前生物教学中的重大問題,值得大家进一步研究、讨论。 相似文献