超级作文必杀句

亲爱的小伙伴们,白色的十二月来了,我们迎来了美丽的圣诞节,也即将接受期末考试的超级大挑战。还犹豫什么,快快参与到快乐无极限的酷酷投票活动中来放松一下吧!第一题放马过来——     

怀念敬爱的老师

虽然已经过去了三十个春秋．但仍然十分怀念在牧区度过的中学时光．怀念那简陋而温馨的教室，怀念质朴而率真的同学．更怀念那些献身牧区．一颗真心、满腔热情培养教育我们的老师。我中学时的许多老师仍然健在．且居住省城的也不在少数．但说来惭愧，我们已与其中的大多数失去联系．唯有班主任王老师．我们一直和他—也可以说他和我们—一直保持着联系。因为他的学生一直都牵挂着他，因为他也一直牵挂着他的学生。     

关注“撒谎作文”现象——孩子撒谎从作文开始？

“小朋友,谢谢你,你叫什么名字？”我拍着胸脯回答：“我叫红领巾。”     

怀念那军训的时光——感动篇：你让我们感动着

军训过去两个月了,可在同学们心里,军训时的每一个细节都历历在目。有趣的、辛苦的;学习到的、感悟到的,——记录在作文纸上,成为花季的珍藏……     

小张同学的作文大翻身

今天的天气格外晴朗,白云悠闲地漫步在湛蓝的天空中。教室里鸦雀无声,大家都在期待小张同学亮出他“惊世该俗”的作文。     

关于作文的笑话

A、有一天，老师在班里表扬了一名同学，说他那个“青翠欲滴”一词用得好。谁知，下一次作文时，几乎每个人都用上了“青翠欲滴”：“教室的一角，有一堆青翠欲滴的垃圾。”“爸爸端起了青翠欲滴的饭碗。”“她穿上一件绿色的裙子，真是青翠欲滴。”……有一个男生居然还写：“我的鼻涕青翠欲滴……”     

钱钟书小学时期的读书与作文

钱钟书先生出生于一个知识分子家庭,父亲钱基博是现代著名的国学家,著述等身,对儿子的教育极其严格。但钱钟书在入东林小学之前的教育,基本上由大伯父钱基成负责。钱基成无子,所以钱钟书就过继给了大伯父。他4岁（虚岁）时始由伯父教识字,6岁入秦氏家族办的秦氏小学,但不到半年,就经常因病不能上学。钱基成舍不得他带病上学,加之本来就不太赞同新式的学校教育,     

关绮雯的闪亮作文本——校园的怀念

六年的小学生活转瞬即逝,想着就将与辛勤哺育我们的老师、朝夕相处的同学、风景如画的校园说再见,心中充满了依恋与不舍。     

我怀念的

来到了这个学校,我改变了许多,我适应了集体生活,和同学住在一起,每天都很开心。     

怀念小学的日子

时光荏苒,眼睛一闭一睁．我也从一年级的小娃娃变成了六年级的“大学生”。一想到马上就要毕业了．一想到再过一个多月．我就要离开朝夕相处了六年的老师和同学们．我的心里就不禁涌出一丝丝的眷恋之情。     

网罗

小学生作文必杀句（貌似这些东东偶也用过滴。嘿嘿……）1．同学们看着洁净的教室,擦着额头上的汗水,笑了（用于描写大扫除之后）2．问“小朋友,谢谢你,你叫什么名字”？     

吕老师讲作文：春夏秋冬的不同衣着

写人记事时，大多数同学都千篇一律地采用平铺直叙的方式，就像我们常常穿同一件外衣一样，给人呆板无趣的感觉。怎样才能让我们的作文像小姑娘的裙子一样颜色协调、与众不同呢？下面我们来谈谈能为作文增色的方法：     

母校的怀念

我的母校埠里中学是由原合肥五中于1969年下迁创办的一所农村中学,当地人都习惯叫它“五中”。在穷乡僻壤,在遍地草房塌卧的地方,“五中”校园四排红墙黛瓦的教室和教师宿舍,显得格外神圣,令人向往。     

由批改作文想到的

一天批改作文,看到高二（1）章杭玉同学的《戏蝶记》时,我被深深吸引住了。这篇作文语言流畅,描写细腻自然,联想尤其丰富。作文写了一件小事：晚自习时,一只白色的蝴蝶飞进教室,引起同学们极大兴趣,有的目光随着飞蝶,有的试图抓住它,大部分同学都在开心地欣赏、议论……章杭玉从同学们的异样反应中,     

“撒谎作文”引发的争议

“东西的时候阿姨多找了两角钱。突然看到胸前飘扬的红领巾,就退回去了。我低下头发觉胸前的红领巾更加鲜艳了”;“每当遇到困难想退缩时,脑海中忽然闪过毛爷爷、张海迪大姐姐的身影,和他们比起来,我的这点困难算什么!”     

做一个点灯人——对当下作文教学的一点浅思

一开始接手这个班级,每次布置孩子们写作文,我的话音刚落,便会听到下面一片长吁短叹,一些胆儿小的同学,不敢当着我的面吐露不满,也只是睁着一双木然的双眼仰望教室的上空。即便是诸如“难忘的一件事”这样容易上手的题目,通常也会出现这样的情况,真是让人觉得有些匪夷所思。     

小学作文教学的现状及对策

邹敬之在《女儿的作业》一文中有这样一段文字：“女儿的作文越来越差，她的作文几乎成了一些儿童八股的翻版。我的曾写过‘圆珠笔在纸上快乐地蹭痒’这样句子的女儿，开始为作文编造她的故事，她非常熟悉表扬稿和思想汇报那类的文体。她的作文几乎是假话、假感想、假故事大全。她的同学几乎都写过扶老奶奶过街、给老师送伞、借同学橡皮那类的故事。     

一节没有准备的作文指导课给我的启示

星期三下午，预备铃刚过，我抱着课本、教案兴冲冲地往教室走，刚走到教室门口，同学们的异常现象使我愣住了：只有几个女生扫兴地坐在座位上，并不时地往窗外望，其他同学都在窗户边你推我、我挤你地朝着窗外看；许多同学还不停地用手指点着，发出赞叹声，有的同学似乎看得非常专注，似在欣赏，又似在惊叹，有的还不停地向周围的同学叙说着什么，感觉非常兴奋，也非常好奇。     

浅谈小学作文教学

长时间以来,小学作文教学常常令语文教师和学生头疼,为了教好作文和写好作文,教师和学生都付出了辛勤的汗水,但收效还是不大。作文课上,学生要么关在教室里闭门造车,搔头抓耳,大汗直流;要么教师从命题、立意、选材、评改等都包办,学生只依样画葫芦,千篇一律,毫无新意;要么,学生光写不说,或光说不写,造成严重的说写脱节等等现象不一而足。     

拿什么拯救你，作文的神桥段

从小到大,我们都曾经写过一些作文神桥段,比如给老奶奶让座“肯定经过了一番激烈的思想斗争”,比如不管做点啥事一定要“低头看看胸前的红领巾”……你也来晒晒在你的作文里出现过的神桥段吧。