当代大学生消费观亟待关注

大学生是一个特殊的消费群体,大学生消费观离散趋势明显、个体差异大、容易出现潮汐现象且追求独特性消费,从而易导致该消费群体层次两极分化、消费结构不合理。而作为担当当代大学生思想教育的高校,无疑就必须承担起教育学生树立正确的消费观的重任,所以当代大学生消费观教育亟待我们的共同关注。     

浅谈大学生的消费观

大学生过度消费在社会中产生的不良影响已受到广泛的关注。过度消费是由大学生的不良消费观造成的,不良消费观使大学生的消费行为发生了扭曲。造成这种不良消费观的原因是什么,怎样克服,是本文要论述的重点。消费观改善了,才可以根除大学生的不合理消费行为。     

当代大学生的消费观调查与分析

当代大学生已经成为一个重要的社会群体,他们的日常消费观正日渐引起更多的关注,大学生又是一个特殊的消费群体,在消费中还存在一些问题,通过对某高校大学生消费情况的调查与分析得出,导致大学生消费观偏颇的原因有很多,因此如何帮助大学生树立正确的人生观、价值观和合理的消费理念已成为一个重要的时代课题。学校应加强对大学生消费观教育,家庭在大学生消费观的引导方面也有不可推卸的责任,学校和家庭应形成合力,采取积极的对策合理引导大学生树立正确的消费观,但内因起决定作用,大学生良好消费行为的养成最终要靠自身的控制与管理能力。     

大学生消费观道德问题浅析

大学生是个特殊的消费群体。他们经济尚未独立,思想尚未成熟,容易被不良社会消费观念影响,重视大学生的消费道德教育,对社会消费行为的正确引导,能起到良好的作用。     

大学生消费行为分析与消费观的引导

现阶段大学生的理性消费占据主导地位,但仍存在着理财意识缺乏、交际费用过高以及消费中的攀比与从众等现象。针对其产生的原因,应从社会影响、学校教育、家庭供给和大学生参与社会实践等多个方面入手,积极引导大学生形成健康的消费理念。     

新时期大学生的消费观教育

大学生的消费行为从总体上来看,呈现出健康、积极、多样的主流,但同时也存在着某些不容忽视的不良或非健康的消费倾向。深入分析大学生消费状况,引导大学生树立健康的消费观念,有利于大学生的健康成长。     

当代大学生消费观浅析

随着我国经济的不断发展和人民生活水平的显著增长,人民的消费观念也随之发生了剧烈变化。当代大学生作为一支新兴的消费力量,其消费观越来越引起人们的注意。本文对当代大学生的消费特点进行了分析,在此基础上分析了当前造成大学生不良消费观的原因,最后提出了增强大学生科学消费观的观念。     

如何培养大学生健康的消费观

新时期大学生的消费日益多样化、超前化、现代化，尽管书籍仍是他们主要的消费对象，但已不是首选的，更不是惟一的消费项目．本文就如何正确引导大学生消费进行了阐述。     

大学生生态消费观的探讨

大学生养成生态消费观既有利于大学生的全面发展,也有利于和谐校园的建设和社会的可持续发展。针对当前大学生消费中存在的问题,提出利用课堂教学、校园文化建设、各种实践活动和学校规章制度等来培养大学生的生态消费观。     

大学生消费观分析及教育对策探讨

大学生作为年轻的消费群体,消费观的塑造和培养将会直接影响到社会经济的诸多方面。随着我国居民生活水平的逐步提高,大学生具备了较强的消费实力和较为多元的消费观,但是由于我国教育体系中时于理财教育关注较少,大学生的消费观也必然存在着种种问题。因此,在重视合理消费模式的背景下,文章通过对大学生消费观的调查、研究、分析,把握其总体特征,从而提出对策建议,以期帮助逐步形成大学生良好的消费习惯,树立正确的消费观念。     

女大学生消费观的变迁及其成因分析

女大学生是当前社会一个较为独特的群体,兼有女性和知识分子的特征,又和两者有不同之处。当前女大学生在消费领域存在的最大问题是过度消费、超前消费和浪费行为,其原因主要有社会、媒介、动机等三个方面。要净化社会环境,建构女大学生自身积极健康的价值体系,引导女大学生树立正确的消费观。     

引导大学生树立科学消费观，高校应发挥主渠道作用

炫耀性消费行为已对大学生的学业和身心发展带来了极其不利的影响和危害。高校担负着培养大学生全面成才的任务,大学生炫耀性消费行为也主要在校园发生。因而,高校要发挥其主渠道作用,遵循主体性、科学性、层次性、引导性等原则,明确对大学生进行消费教育、引导的主要内容,丰富大学生科学消费教育、引导的形式和方法,充分发挥大学生自我教育的作用,教育和引导大学生树立科学消费观。     

大学生消费观教育研究

大学生是国家未来建设和发展的中坚力量,其消费活动和消费观念直接影响着他们在校的生活状况和发展状况.对此,文章从对大学生消费现状的调查着手,了解现代大学生消费的现状,并深入分析其成因,试图构建较为合理的大学生消费观教育模式,帮助大学生树立科学的消费观念和养成良好的消费习惯,促进大学生的全面发展.     

高校大学生消费状态与消费观教育对策探讨

现阶段,随着社会经济的发展,国际间的合作越来越密切,西方的一些价值观念和生活方式不断的蔓延到我国人民的生活中,同时也日益冲击着我国高校大学生的思想观念和生活方式,基于大学生独特的生理和心理特征,他们极易受消费主义思潮的影响,产生一些非理性的消费观念,这不仅加重学生家长的经济负担、增加高校教育管理的难度,还会影响大学生正确的世界观、人生观、价值观的形成和发展。因此,如何采取积极措施加强对大学生消费观念的教育就显得至关重要。文章在全面分析高校大学生消费观教育现状及存在问题的基础上,基于消费观教育的目标和原则,提出完善高校大学生消费观教育的对策和方法。     

大学生绿色消费观培育探赜

绿色消费作为生态文明背景下一种新的消费选择和消费方式,是消费理念的一次生态转型。大学生作为一个具有重要影响力的特殊消费群体,引导其树立自觉的绿色消费观念对于促进社会消费风气的有效净化和社会消费环境的合理改善具有重要意义。文章在阐释绿色消费观基本内涵的基础上,分析了大学生绿色消费观培育的优势、意义、现状及存在问题的缘由,并从理论教育引领、校园文化熏陶、消费实践强化等三个方面提出加强大学生绿色消费观培育的对策建议。     

重视培养大学生医疗保健消费观

本文试图通过对目前大学生健康现状,社会、大学生自身对医疗保健消费的主客观要求的分析,探讨大学生医疗保健消费观的培养和确立。     

论大学生科学消费观的培养

大学生高消费现象的出现引起了教育工作者和社会各界的关注.文章在分析大学生不良消费观念和不良消费行为成因的基础上,有针对性地提出了促使其科学消费观形成的措施.     

大学生消费观教育现状及对策研究

大学生消费观教育是价值观教育和思想政治教育的主要内容。我国大学生消费观教育在学校教育、家庭教育和社会教育等方面都存在着不足,需要建立科学完善的学校教育体系,回归健康理性的家庭教育,重视社会风气对教育的引导作用,还需要大学生的自律、自省及自我教育。     

大学生不良消费观及其教育策略

从大学生当前存在的不良消费观出发,针对不良消费观对大学生造成的负面影响提出教育策略。     

大学生不良消费观及其教育策略

从大学生当前存在的不良消费观出发,针对不良消费观对大学生造成的负面影响提出教育策略。