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相似文献
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1.
一、西瓜棋 制作方法:用硬纸板画好棋盘(如图①),用两种不同颜色的小扣子做棋子(每种六个)。 玩法:两人游戏。先把棋子按图所 示摆放好,然后 两人猜拳,谁胜 谁先走棋。走棋 需按线路移动, 从一个交叉点移 动到另一个交叉 点算走一步,不 可跳、跨移动(如 图②)。双方一步 一步轮流移动,  相似文献   

2.
小蝌蚪找妈妈准备:棋盘(见图1),用硬纸板做的小蝌蚪(见图2)2只,旋转六面体(四面分别写1、1、2、3,一面涂红色,一面涂白色)。玩法:由两人一起玩。每人各拿1只小蝌蚪放在起点上,然后轮流掷六面体。如掷出的是数字,则数字是几就走几步;如掷出的是红块则不进不退;掷出的是白块,则倒退一步。以先到达终点找到青蛙妈妈者为胜。  相似文献   

3.
4.
说明:一、两人玩,每人执掌一颗棋子,分别放在棋盘上下边两个小圆里。二、参加玩的两个人轮流掷骰子(骰子的六面上分别画有与棋盘上相同的五种几何图形和一面空白),掷出什么形就把自己的棋子放在第一组几何图形中的相同图形上,如果掷出的是空白面就原地不动。从第二次掷骰子开始,如果掷出的几何图形和自己所占位置图形相同或是空白面,部原地不动。只有掷出另四种几何图形中的一种时,才能把棋子前进到与之相同的前方图形上。这样反覆进行,最先到达顶着五星的三角形中  相似文献   

5.
盖章 准备:印章两枚、印泥、骰子、方格棋盘一张. 玩法:甲、乙两名幼儿各选一只不同的印章,然后猜拳,胜者先掷骰子.如果掷的是3,那么就在自己一方棋格上盖印章3次,以此类推.一方盖满格子,可到另一方格子中盖.最后以盖得多的一方为胜.  相似文献   

6.
准备:印章两枚、印泥、骰子、方格棋盘一张。玩法:甲、乙两名幼儿各选一只不同的印章,然后猜拳,胜者先掷骰子。如果掷的是3,那么就在自己一方棋格上盖印章3次,以此类推。一方盖满格子,可到另一方格子中盖。最后以盖得多的一方为胜。建议:幼儿玩熟练后,教师可适当增加游戏内容或修改游戏规则,以保持幼儿的兴趣。  相似文献   

7.
玩法:此棋适宜2~4人玩。各人持不同色棋子,依次掷骰子,骰子是几就走几格,但必须答对该格子中的问题,答错则退回起点。遇到笑脸前进一步,遇到哭脸后退一步。谁先  相似文献   

8.
比多少目的:1帮助幼儿比较物品的多少,练习点数。2训练幼儿思维能力,培养初步的竞争意识。准备:两种颜色的物品各10件(小班可5件),可为大小、形状相同的扣子、瓶塞、珠子等,小布袋1个,棋盘(如图),2枚与物品同颜色的棋子(可为小木块、瓶塞、大扣子等)。玩法:1两名幼儿各用一枚不同颜色的棋子占据棋盘一端,小布袋内装有两种不同颜色的物品。2一名幼儿随意从小布袋内抓出几件物品,另一幼儿比较两种颜色物品的多少,哪种多,则代表这种颜色的幼儿将棋子往前进一步。放回物品后,游戏继续。以先到达对方起点为胜。3中、大班…  相似文献   

9.
棋类游戏     
西瓜棋(中、大班) 玩法: 1.棋子如图摆放,两人猜拳,胜者先走 2.按线路从一个交叉点到另一个交叉点为一步,不可跳跨移动,设法用自己的棋子包围对方的棋子使之不能移动。(寇建石)  相似文献   

10.
棋类游戏     
四季棋(大班) 目的:巩固有关四季的知识。 准备:画好棋盘,棋子32枚.正面画上有关四李的树、花、服饰及人们的主要活动、生活用品子.每一季节雷画8枚。 玩法:①按参加人数(2一4人)平均分配棋子。②以猜拳形式定先后,然后轮流出棋子,每次一枚,放于相应的季节图边上的格子内。③如放错,要马上收回.待下次再放.谁先放完手止的棋子谁为胜。┌──────┬──────┐│曝黔- │翰落… ││一撼筹羚戳黔│ │├──────┼──────┤│~…洲才 │曹概冷℃ ││ │认犷玛“浏带│└──────┴──────┘好习惯棋(中班)目的:培…  相似文献   

11.
一、熊猫挖笋准备:棋盘1个(如图1),旋转六面体1个(三面涂红色,三面涂黄色),熊猫2个(用硬纸板做成,1个穿红衣,1个穿黄衣),竹笋12支。玩法:由两人一起玩。游戏时,两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中(棋盘下方的两角上),将竹笋放在棋盘上面所画的位置上,然后轮流掷六面体,谁掷出了与自己熊猫衣服颜色相同的一面,谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步。若掷出对方的颜  相似文献   

12.
游戏两则     
钓瓶比赛准备几只空瓶和几根1米长的木棒,在每根木棒的一端系一根2米长的绳子,绳的下端系一铁钩。离站人1.5米左右的地方把瓶子并  相似文献   

13.
游戏两则     
找秘密一、目的:培养幼儿看图辨别路线的能力和团结互助勇于探索的精神。二、准备:①几个密封的小铁盒,里面分别装有图书、玩具或其他幼儿喜爱的东西,把它们分别埋在树底下、石凳下或运动器具旁。②画好几张从出发点到埋藏处的路线图。图上画明埋藏点的特征(石凳或树等),以便幼儿识别。三、玩法:把幼儿分成和盒子数目  相似文献   

14.
游戏两则     
一、谁盖得快这则体育游戏,可让幼儿练习听信号四散跑,从中培养幼儿的机智与灵敏。游戏前在活动场地上画一个长4米、宽2.5米的长方形,再将与幼儿人数相等的塑料瓶,均匀地分散在长方形边线内,同时发给每人一个塑料瓶盖。小朋友列队在长方形四周。游戏以教师的铃声为信号,小朋友听到铃声立即  相似文献   

15.
游戏两则     
1. Linking paperclips in an interesting wayHere's one unusual method of linking two paperclips.Take a strip of paper and giving it the shape of an S, put two paperclips on it to keep it in that shape:  相似文献   

16.
游戏两则     
《早期教育》2009,(10):14-14
一只眼的定位(适合小、中、大班) 请你如图垂直握住一只笔,然后用另一只手捂住一只眼睛,试试看,容易碰到图中的点吗?  相似文献   

17.
游戏两则     
卖油郎 梆梆梆, 梆梆梆, 那是什么响? 那是卖油梆。 香油大家买, 猜猜谁是卖油郎。  相似文献   

18.
游戏两则     
智力游戏:打电话目标:1.培养专注力及反应能力。2.认识家中的电话号码,增强对数字游戏的兴趣。准备:请幼儿轮流说出家中的电话号码,教师记录并将每人的电话号码做成卡片。玩法:幼儿一起念:“嘟——嘟——嘟,谁家的电话在唱歌?”教师念出一个电话号码,并徒手做拨号动作(如2—0—3—3—8—5—1)。幼儿听到自己家的号码,必须马上接电话并回应:“嘟嘟嘟,我家的电话在唱歌。”然后由接电话的幼儿抽电话卡,继续打电话给其他人。游戏反复进行。建议:1.提醒幼儿游戏时必须专心地听。2.游戏刚开始,打电话的人在念电话号码时速度可放慢些,熟悉游戏后可…  相似文献   

19.
游戏两则     
螃蟹决战形式和人数:个人比赛,两人一组,可分几组。游戏方法:两个同学面对面坐下来,每人都把双手伸到背后地面上撑起身  相似文献   

20.
游戏两则     
Extend your two forefingers and balance a ruler on them.Slide your fingers beneath the ruler until they meet. You will find they always meet at the middle of the ruler, whatever you do.  相似文献   

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