跨文化语言交际差异浅谈

在经济全球化的背景下,各国之间的关系越来越密切,跨文化交际也越来越重要,对跨文化交际差异的研究很有实用价值。本文主要从跨文化交际中存在的现象、文化差异对语言交际的影响以及如何改善跨文化语言交际等三个方面进行研究,运用具体事例来分析不同文化之间的差异,进而达到改善跨文化交际的目的。     

冰山理论对跨文化交际能力培养的启示

随着全球化趋势的增强,各国在政治、经济、文化等各方面开展了交流。因此,跨文化交际能力培养成为了当前英语教学中的一个重要课题。运用冰山理论,从影响交际能力的三大潜在因素即移情能力、价值观念和语言运用能力出发,探讨跨文化交际能力的培养。并且认识到跨文化交际的过程其实是在对各国文化的不断深化认识基础上,达到有意义的交际目的。     

关于中德文化差异和跨文化的交际探析

随着世界各国经济文化交流越来越密切和频繁,跨文化交际成为各国交流接触过程中的重要内容。然而,由于各国文化上的巨大差异,往往造成交际过程中巨大的困难和障碍。就中德两国的跨文化交际而言,由于文化上的巨大差异,造成语言上的诸多差异,导致交流过程中出现许多误解和尴尬,造成交际失败。本文从中德文化差异出发,分析其差异的主要表现,进而提出中德跨文化交际的有效策略,以期为实现中德跨文化交际的顺利开展提供有效参考。     

跨文化语言交际差异浅谈

在经济全球化的背景下,各国之间的关系越来越密切,跨文化交际也越来越重要,对跨文化交际差异的研究很有实用价值.本文主要从跨文化交际中存在的现象、文化差异对语言交际的影响以及如何改善跨文化语言交际等三个方面进行研究,运用具体事例来分析不同文化之间的差异,进而达到改善跨文化交际的目的.     

高校非英语专业学生跨文化交际能力的培养

全球化时代,我国与世界各国之间的交流和往来逐渐密切,在进行贸易、文化等方面的交流过程中对相关人员的交际能力和文化理解包容能力的要求也不断上升。高校外语教学是培养跨文化交际人才的重要手段,如何培养非英语专业学生的跨文化交际能力是当前高校面临的首要问题。在此背景下,对高校非英语专业学生的跨文化交际能力培养策略进行探讨,旨在为培养方案的优化提供相应的参考资料。     

跨文化交际视野下的英语翻译教学研究

随着全球经济一体化进程的日益加快,世界各国之间的交往也随之密切。经济、文化的全球化趋势催生了跨文化交际的出现,使各个民族的文化交流空前频繁。受这一趋势的影响,当前我国英语教学中的一个重要目标就是培养学生的跨文化交际能力。而在跨文化交际过程中,英汉民族的文化差异现象是重点关注的内容;翻译作为跨文化交际过程中的重要媒介,在教学过程中同样不可忽视英汉文化差异这一重要内容。     

文化认同视域下的跨文化交际在大学英语课程中的应用模式分析

文化认同是一种群体文化认同的感觉,是一种个体被群体文化影响的感觉。随着全球化进程的不断推进,各国的经济发展最重要的因素就是文化交流。而各国之间的跨文化交际存在很大的隔阂和影响因素,其中最重要的一个因素就是文化认同,只有在文化认同的视域下才能进行跨文化的交际,否则跨文化交际就像难以逾越的鸿沟。而大学英语课程的设置是实现跨文化交际的主要方式,本文就针对文化认同视域下的跨文化交际在大学英语课程中的应用模式进行详细的分析。     

探讨培养跨文化交际意识,提高跨文化能力

随着社会的不断进步,世界各国以及各民族之间的融合性日益加深,在与各国之间进行文化往来的过程中,需要对相关各国国家的语言文化、历史文化以及各国的思维模式有深刻的了解,这就需要我们具备这种跨文化交际的意识和跨文化交际的能力。该文主要根据本人近几年来对跨文化方面的研究,对中西方文化存在的差异进行了归类,对培养跨文化交际意识和跨文化交际能力的重要性进行了分析,就如何提高我国与外国之间这种跨文化交际意识和能力进行了探讨,并提出了一些自己个人的观点和建议,希望能够得到各位同仁或朋友的批评与指正。     

跨文化交际中的文化移情现象分析

在世界全球一体化的快速进程中,中国同世界各国在文化、经济等诸多方面联系更加密切,外国留学生学习汉语的热潮也越来越高。在不同的文化背景下,跨文化交际能力就要不断提高,以适应不同文化的碰撞,而文化移情是跨文化交际中的实现良好交流的重要保障,因此,应正视文化移情现象,进行科学分析,寻求更好的跨文化交流形式。     

职业英语教学中跨文化交际能力的培养研究

全球一体化已经成为当今社会发展的必然趋势,在这样的潮流下,世界各国的交流也越来越频繁,因此也对跨文化交际人才提出了越来越迫切的需求。语言作为文化的重要载体及重要组成部分,倘若职业英语教学独立于文化背景之外,则势必难以实现有效发展。因此,职业英语教学应当立足于跨文化视觉,在提高学生英语应用水平的同时,还应当提升其跨文化交际能力。本文首先介绍了跨文化交际能力内涵及其培养必要性,然后分析了当前职业英语教学中跨文化交际能力培养面临的主要问题,最后提出了职业英语教学中跨文化交际能力培养的相关策略,以期为促进职业院校学生英语跨文化交际能力的有效提升提供一些启发。     

基于跨文化交际框架的意大利语教学研究

在当前的时代背景下,经济全球化已经发展到了新的高度,各国之间的经济交往也越来越密切.时代的需求已经不再满足于单纯的语言教学,而要在意大利语教学中将文化信息和各种文化因素渗透其中,从而培养学生的跨文化交际能力.文章从跨文化交际的基本内涵出发,分析意大利语教学和文化引入之间的关系,并给出跨文化交际框架下的意大利语教学策略.     

跨文化交际中文化定型的认识与超越

文化定型是社会现象,也具有心理学方面的意义,文化定型产生的对特定民俗文化的单一、固定印象,在跨文化交际中有着双重意义.由于世界经济的不断繁荣,各国之间的物质文化交流不断加深,文化观念价值方面的差异不断显现出来.在跨文化交际过程中,应该充分认识和了解到相关的差异,通过对文化定型的认知,加深跨文化交际的内涵基础,也推动其促进个人、社会精神文明的发展.     

外语教学中学生跨文化交际能力的培养——以大学法语为例

在经济全球化的背景下,在“一带一路”建设的推 进下,各国之间的跨文化交际日趋频繁。跨文化交际能力作为 一种综合能力,是外语学习者所必须具备的重要素养之一。因 此,大学法语教学必须基于跨文化视角下,培养学生的跨文化 交际能力。本文从跨文化交际能力培养的重要性出发,论述了 当前大学法语学习者的跨文化交际能力现状,以及在大学法语 教学中如何依托课堂教学培养学生跨文化意识,提高学生的跨 文化交际能力。     

言语行为对跨文化交际行为的影响

随着经济全球化趋势的逐步加强,国际之间的文化交流也日益密切。目前,言语行为在促进跨文化交际行为方面发挥着越来越重要的作用,进一步促进了各国之间文化的交融,对世界文化的发展产生着巨大的影响。故本文将针对言语行为进行深入分析,详细探讨其应用价值,旨在进一步发挥其对跨文化交际行为的指导作用,促进世界文化的进一步发展。     

大学英语教学中文化移情能力的培养

文化移情能力是跨文化交际能力的重要组成部分,也是影响跨文化交际顺利进行的关键因素。培养大学生的文化移情能力,有助于提高和增强大学生跨文化交际的质量,增强效果。本文探讨了在大学英语教学中培养文化移情能力的途径及应遵循的原则。     

出国留学经历对跨文化交际情感因素的影响研究

跨文化交际情感因素是跨文化交际能力构成要素的重要组成部分,本文主要从文化偏见、焦虑、态度和移情四个方面来调查留学经历对跨文化交际情感因素的影响。研究结果表明国外留学经历有助于减少跨文化交际活动中的文化偏见和焦虑心理,同时也有利于培养交际主体对跨文化交际行为的积极态度和移情能力。     

管窥跨文化交际中的文化定势

文化定势是人类认识外界和他人的一个重要的认知工具，对跨文化交际有着重要的影响。文化定势是一个中性的概念，它的出现是不可避免也是必不可少的。它在跨文化交际中起着不可或缺的重要作用，但也对跨文化交际有着巨大的负面影响，它的建立与打破构成了跨文化交际悖论。交际者应该学习超越这个悖论。     

浅谈高职英语教学中如何培养跨文化交际能力

英语是一种国际通用语言,对于跨文化交际而言是一种非常重要的媒介。在当前全球一体化背景模式下,各国之间的交往日益频繁,这对英语教学的要求也有很大提高。传统高职英语教学仅仅强调传授给学生英语文化知识,并没有注重学生跨文化交际能力的培养,这显然不能满足新时期的发展需求,在高职英语教学中如何培养跨文化交际能力应该是高职英语教师思考的重点。     

跨文化交际能力与口语教学

<正> 跨文化交际是指不同文化背景的人之间进行的交际活动。随着经济、政治活动的全球化,世界各国之间的跨文化交际越来越频繁。语言是文化的重要组成部分与表现形式,语言的最本质的功能是社会交际功能。培养学生的外语交际能力是外语教学的出发点和最终目的。本文拟就跨文化交际能力进行深入探讨,并就如何在口语教学中培养跨文化交际能力提出相应的策略和方法。     

文化翻译中的文化语境及其翻译策略研究

随着经济全球化的发展,各国间语言和文化的融合与渗透也在加速进行中,在国与国之间的跨文化交流中,翻译活动起着越来越重要的作用。本文从跨文化交际的角度来考察文化在翻译领域的影响和作用,探讨了文化语境在翻译实践中的启示和指导意义并针对文化语境的差异采取了不同的翻译策略。