进一步加强教育科学研究 为深化教育改革提供理论指导

１９９９年是本世纪的最后一年,为做好跨世纪的冲刺工作,保证改革取得更大的成效,省教委特别召开了“全省第二届教育科学研究大会”,为跨世纪的教育科研工作提出了六条明确的强化要求：第一,认清跨世纪的挑战,进一步增强教育科研的使命感。世纪之交,我们的教育工作...     

教育改革发展 教育科研先行——辽宁省第五届教育科学研究大会在沈阳召开

2006年1月15日，辽宁省第五届教育科学研究大会在沈阳隆重召开。来自全省教育战线的200多名代表参加了会议。辽宁省教育厅厅长张德祥同志出席会议并做了重要讲话。辽宁省教育研究院院长邓晓春同志主持了会议。     

大力加强教育科学研究 为建设“教育强省”提供智力支撑——在辽宁省第四届教育科学研究大会上的讲话

新年伊始,辽宁省教育科学规划领导小组和辽宁教育研究院联合召开辽宁省第四届教育科研大会,我代表省教育厅,对大会的召开表示热烈的祝贺,对获得“十五“首批教育科学优秀成果、教育科研先进集体和优秀教育科研工作者的各个单位和同志们表示由衷的祝贺!同时,也对全省教育科研战线的同志们为辽宁省教育改革与发展付出的辛勤努力,表示深深的谢意!“十五“以来,辽宁省教育科学研究实现了新的跨越。丰硕的成果,展示辽宁教育科研的综合实力,为我省的教育改革与发展提供了宝贵的动力和智力支撑。     

切实加强教育科研工作，进一步加快江西教育改革与发展——在江西省教育科学研究所建所20周年座谈会上的讲话

在这充满喜庆气氛的岁末年初。我们迎来了省教科所成立二十周年庆典。今天，我们在这里欢聚一堂．共同回顾省教科所走过的二十年发展历程，展望美好未来。大家精神振奋，充满信心。受漆权厅长委托．我谨代表中共江西省委教育工委、省教育厅，向省教科所全体干部、职工。向离退休老同志，以及所有在省教科所工作过的同志．表示热烈的祝贺!     

杜威教育思想对中国教育改革的理论指导

约翰·杜威以实用主义哲学为基础,对教育本质、教育目的等教育理论进行了深刻的论述,其极具前瞻性的论述对我国,甚至是世界的教育体系改革和发展有着重大意义.我国现在正处于教育体系改革和发展的攻坚阶段,时代特征和经济发展对人才培养提出了更新更高的要求,而我国传统教育的模式和体制及观念却远远不能满足新时代的需求,积极学习和借鉴杜威的教育思想能够为我国的教育改革建立正确的理论指导.     

大力加强教育科学研究为建设"教育强省"提供智力支撑--在辽宁省第四届教育科学研究大会上的讲话

20 0 4年 ,辽宁教育工作的基本思路是 :“一个统领”、“两个贯彻”、“三个坚持”、“四个落实”。“一个统领” ,就是用十六大精神和“三个代表”的思想来统领教育工作。也就是说教育工作的一切出发点和归宿都必须体现“先进生产力”、“先进文化”和“最广大人民群众利益”的要求。“两个贯彻” ,一个是要认真贯彻省委、省政府对全省教育改革和发展的一系列的重要部署和要求 ;另一个是认真贯彻教育部关于 2 0 0 4年全年工作的一些基本要求。“三个坚持” ,一是要坚持教育与经济社会发展紧密结合 ;二是要坚持教育为人民服务的宗旨 ,办人民满意的教育 ;三是要坚持科学的教育发展观。“四个落实” ,一是要落实“教育为老工业基地振兴服务行动计划” ;二是要落实“辽宁农村教育跨越式发展计划” ;三是要落实“辽宁职业教育振兴计划” ;四是要落实“辽宁城区基础教育高质量、高水平推进计划”。根据上述工作思路 ,2 0 0 4年辽宁教育共有 10项重点工作。辽宁教育科研战线必须紧紧围绕全省教育工作的重点开展研究工作 ,为建设“教育强省”提供智力支撑。     

进一步加强教育科学研究工作 大力促进湖南教育事业改革与发展——在全省教育科学研究工作会议上的工作报告

一、“十五”期间湖南教育科学研究工作的回顾(一)下气力抓住了为教育科学决策服务的研究工作在为教育科学决策服务方面,紧紧抓住教育改革     

加强新时代教育科学研究工作 为推进教育治理体系和治理能力现代化提供智力支持

2019年教育科学研究工作,在创新理论、服务决策、指导实践、引导舆论、凝聚战线、国际交流等方面都取得了可喜成绩。做好新时代教育科研工作,要完善教育科研工作基本制度。第一,提高政治站位,坚持党对教育科研工作的全面领导;第二,改革体制机制,不断完善教育科研治理体系;第三,创新范式方法,进一步加强教育学学科建设;第四,提升质量水平,更好服务教育改革发展;第五,强化使命担当,着力打造高素质创新型科研人才队伍。     

进一步加强教育督导工作为教育改革和发展提供有力保障

一是各级领导高度重视教育督导。周济部长在第八届国家督学会议上指出，教育督导是进一步加强素质教育的重要突破口和重大举措，必须把推进实施素质教育作为督导评估的中心任务。在省年度教育工作会议上，陈晓光副省长讲话，强调各级政府要充分运用督导评估机制推动教育改革与发展。李军厅长的报告中将“必须加强教育督导工作”作为完成全年工作任务要坚持的“四个必须”内容之一。     

在“第二届中国中学校长大会”上的讲话（节选）

推动科学发展,促进社会和谐都离不开教育。胡锦涛总书记在十七大报告中提出要“优先发展教育,建设人力资源强国”。怎样才能建设成人力资源强国？这不是数量上的问题,而是质量问题,也就是说,我们的教育能不能培养出一批能在各个领域引领时代潮流的创新人才。我国现在已经堪称人力资源大国,已有二亿五千万人在学习,但还不是人力资源强国,这就是因为我们缺乏拔尖创新人才。国家综合国力的强盛,除了要有高素质的社会公民外,还需要有一批在各个领域的领军人物,要有一批大师级的人才,它包括政治家、科学家、企业家等等。著名科学家钱学森院士在温家宝总理看望他时就提出这样的问题。因此,我们不能不思考如何培养这样的人才。     

试论教育科学研究创新——以教育人类学为视角

教育人类学传承文化人类学的理论和方法研究教育,形成了一种独特的研究范式.将该范式应用于教育学领域,拓展了教育学研究的方法范畴,对当前我国教育科学研究的创新有重要启示.     

加强教育科研 推进教育创新 为科教兴赣建功立业——在江西省教育科学研究所成立20周年座谈会上的汇报

江西省教育科学研究所自1984年6月成立至今已走过20年奋斗历程。在省教育厅的正确领导下,教科所四任领导班子带领全所同志开拓进取,在艰苦的条件下团结奋斗,为加快江西教育事业的发展改革、为发展繁荣全省教育科学事业作出了重要和应有的贡献。今天,江西省教科所已成为全省教育     

深化教育改革 加强环境教育——在全国环境教育工作会议上的讲话

这次全国环境教育工作会议是在党的十四大胜利闭幕不久召开的。党的十四大是团结、胜利的大会,是承前启后、继往开来的大会,是我们党和国家历史上的重要里程碑。会议对我国教育事业和环境保护工作提出了新的更高的要求,给我们以极大的鼓舞。这次环境教育会议的召开是贯彻落实十四大精神的一个实际步骤,必将对我国的环境保护工作和环境教育事业发展产生积极的影响,在此,我受朱开轩同志委托代表国家教委,衷心祝贺第一次全国环     

在全省教育科研工作会议上的讲话

进入２１世纪，我省教育改革和发展面临一系列新课题、新挑战。要实现教育行政决策的科学化、学校管理的科学化、教育方法的科学化，全面提高教育质量和效益，必须深化教育科学研究，依靠教育科学的指导。这次会议的主要任务是，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指针，总结、交流近年来我省教育科研工作经验，表彰教育科研先进单位和优秀科研成果，围绕我省“十五”期间经济社会发展目标和教育发展纲要，研究部署教育科研工作，充分发挥教育科研的动力作用和先导作用。 一、“九五”期间我省教育科研工作的简要回顾 １．各级领导对教育科…     

教育改革应推陈出新——在第二届京师教育论坛开幕式上的发言

无论是教育改革还是教师、教育工作,概括为一个字就是“新”,就这一“新”字我有三点感受与大家分享。     

在2004年度总结大会上的讲话

今天，我校“总结交流研讨表彰”大会开得非常成功。这个大会总结了我们一年来的成果，提出了我们今后努力的方向。     

在第二届全市普通高中教育论坛开幕式上的讲话

2009年11月26日,黑河市第二届普通高中教育论坛在嫩江召开。此次论坛的主题是＂实施有效教学,推动有效学习,提升思维品质＂,主要围绕在新形势下如何提高教育教学质量这一中心任务,从微观上探索开展有效课堂教学的基本途径,提高教学效率和学习效率。同时为校际间的相互研讨、交流、借鉴、合作搭建平台,促进校际资源共享、信息共用,促进全市普通高中教育均衡发展。本期,我们节选了黑河市教育局副局长孙希广同志在此次论坛上的讲话,以期对广大教育工作者有所指导并引起思考。