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一、教材内容简介《借生日》是人教版实验教材一年级上册第八组的一篇课文。本课用简洁流畅的笔触讲了:小云生日那天,妈妈送给她一只布熊,因为妈妈总是忘记自己的生日,小云就想把生日借给妈妈,并将布熊送给妈妈,表达了母女间关心体贴的真实情感。本文具有浓厚的人文气息,是一篇文质优美、图文并茂、适合儿童阅读和学习的课文。二、教学设计思路和特点根据教材特色和儿童心理特点,本着“学生是语文学习的主人”和“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深远的”,“应重视语文的熏陶感染作用”,“使学生形成正确的价值观和积极的人生… 相似文献
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武田文惠 《语文世界(高中版)》2002,(6)
爸爸的生日是１月２６日。今年，爸爸三十五岁了。生日的时候正好是冬天，每年我都为买生日礼物感到发愁，总是买些领带、衬衣、领带夹子等作为礼物送给爸爸。今年竟把爸爸生日的事情忘了，想起来的时候已是２６日，没有时间去买生日礼物了。“这下可糟了。”我和姐姐着急了。于是，我们便一起去找妈妈商量。妈妈一面打毛衣一面说：“是啊，送什么生日礼物好呢？”我们三个人想来想去，结果妈妈想出了个好主意。“这样吧，做一点弹子房娱乐券送给你爸爸，你们看怎么样？”“对了，这个主意不错。”我和姐姐马上动手制作。把一大张绘图纸裁成… 相似文献
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《一束鲜花》是九年义务教育六年制语文第六册的新增课文。课文主要叙述了一个小男孩给去世的母亲献上一束鲜花的事,促使作品中的“我”放弃外出度假,亲自给自己的母亲生日献上一束鲜花的事情。课前布置预习时,我让学生学唱歌曲《世上只有妈妈好》,回想妈妈对自己的关爱,搜集名人歌颂母亲的名言。课堂教学设计中,我按以下四个环节进行:一、导入新课我设计了这样一段导语:“同学们,还记得上学期学过的课文《可贵的沉默》吧?课文中的孩子们因为不知道父母生日而感到惭愧。你们一定知道妈妈的生日,给妈妈过生日吗?怎么过?”让学生自由说,从而激… 相似文献
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我们常常忽视教材中的略读课文,总让学生自己读读认认而已。如果《玩具柜台前的孩子》这篇略读课文,我也只让学生自己读读认认,那就不会发现一颗受了伤的幼小心灵是多么需要我们的关爱!《玩具柜台前的孩子》这篇略读课文叙述的是一个小男孩在超市的玩具柜台前目不转睛地盯着一辆跑动的小汽车,眼里闪着兴奋的光芒,但当售货员阿姨请他妈妈给他买一辆时,他竟抢着说出了言不由衷的话语:不,我只看看,不让妈妈买!原来小男孩知道爸爸常年病着,家里生活不富裕,妈妈还得攒钱为爸爸买药。当售货员阿姨感动地想自己买一辆小汽车送给 相似文献
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房文霞 《新课程导学(上)》2012,(33)
《花瓣飘香》是苏教版小语教材第五册中的一篇课文,文章描写了一个小女孩摘花瓣送给她妈妈的故事,赞扬小女孩爱花惜花,体贴关爱母亲的美好心灵.时隔四年,再度阅读钻研这篇文章,感受匪浅. 相似文献
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《纸奶奶的生日》是一篇略读课文。这是一篇儿童科普文章。文章创设了纸奶奶过生日，各种各样的纸向纸奶奶祝寿这样一个情节，用生动的语言向人们介绍了几种特殊纸的特点和作用，从而反映了日新月异的科技发展。这篇儿童科普文，是在课程改革新理念、新精神的指导下，体现时代特点和现代意识的文章。学生通过对该文的阅读，不仅能丰富纸的科学知识，提高阅读能力，而且能极大地增强创新意识。根据课文特点，考虑到它是一篇略读课文，我在教学设计上紧扣“合作、体验、探究”六个字，努力使学生在小组合作学习中有所感悟与体验，培养他们的探… 相似文献
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张沁怡 《故事作文(高年级版)》2010,(1)
为了庆祝太奶奶的生日,舅公买了一盒蛋糕和一支蜡烛送给太奶奶。这支蜡烛很特别,是粉红色的,顶上像朵含苞待放的小花,真好看!生日party开始了,妈妈把蜡烛点着后,只见火焰向上一 相似文献
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今天是艾米的生日,她已经12岁了。艾米特别喜欢小丑,以至于希望在过生日或者任何一个能收到礼物的节日里,人们送给她的礼物都是小丑。她的房间里贴满了各种各样的小丑,快乐的、悲伤的和暴躁的。突然,门外传来敲门声,声音很大!艾米双手打着颤儿,慢慢地打开门。门外站着的是吉莉安和她的妈妈。吉莉安送给艾米一份生日礼物,而她的妈妈则和艾米的妈妈一起到里屋说话去了。吉莉安和艾米则一边玩电脑一边等着其他客人的到来。门外又传来一阵敲门声,妈妈打开门,瑞斯特、戴安娜、库阿和弗莱特四个孩子分别带着礼物闯了进来。他们把自己的礼物送给艾… 相似文献