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相似文献
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1.
一堂语文课的板书设计,是整个语文教学中的重要组成部分,是对教材的分析、概括、归纳、提炼,是教学目的及教学要求的体现。同时,板书还可以培养学生的分析能力,能帮助学生把握重点,训练思路,提高学生的写作能力及记忆能力。一个好的板书还可以培养学生的审美观点,...  相似文献   

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板书不是为了图形式,更不是为了装饰耍酷,好的板书是提高教学效果的有效途径。它能够让学生一抬头,便对本节课的重点难点看得明白、记得牢靠、学得精当,起到眼前一亮,记忆深刻的作用。  相似文献   

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板书是课文精华的体现,好的板书设计能显示课文的结构,突出课文的重点,学生一看便能理清作者写文章的思路,理解课文的难点,掌握文章的主要内容。因此,老师应精心设计板书。如教《东郭先生和狼》这篇寓言故事时,我设计了这样的板书:这一板书将东郭先生、老农和狼这三个角色的品性,三者之间的相互关系表现得淋漓尽致,可使学生从中受到深刻的启发和教育。在学习俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的《跳水》时,我们师生共同参与设计了这样的板书:这一板书不仅帮学生理解了课文的主要内容,故事中人物之间的相互联系也表现得清清楚楚,使…  相似文献   

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詹发崇 《中学文科》2007,(9):110-110
板书,是课堂教学的书面语言,是一种课堂艺术,是教师进行教学活动的重要手段之一,尤其在语文教学中,精美的板书能“随风潜入夜,润物细无声”。有人认为板书是一堂语文课的“眼睛”,是教师教学时引人入胜的“导游图”,是开启学生思维的“钥匙”,是引导学生进入知识宝库的“大门”,是读写结合的“桥梁”。因此,板书要精心设计。[第一段]  相似文献   

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有经验的教师在备课时总是精心设计教程和板书。科学的、循序渐进的教程能使学生百听不厌。恰到好处的板书,既有助于引起学生注意,调动学生的学习积极性;又有助于突出重点、突破难点,使学生受到启发,掌握有关知识,从而受到教育,收到良好的教学效果。  相似文献   

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板书是教学设计中的画龙点睛之笔,是一节课教学内容的高度浓缩。好的板书能把学生的视觉与知觉完整地统一起来,提高学生的记忆力和理解力。本文分析了课堂教学中板书设计存在的问题,提出了板书设计应注意的事项,并强调了板书设计的重要作用,教师应根据不同的课型特点,精心设计板书,优化小学英语课堂教学。  相似文献   

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谢玉芝 《广西教育》2010,(28):39-39
好的板书是一份优秀的微型教案,它能帮助学生直观地认清文章的脉络,抓住课文的重点、难点,加深对课文的理解和记忆,提高学生整体感知和概括的能力。优秀的板书应具备如下特点:  相似文献   

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板书,是语文教学中必不可少的环节,是整个教学内容的浓缩和结晶。好的板书是一种微型教案,它既能生动地体现教者对教材的深刻理解和巧妙处理,更能使学生对复杂的教学内容展开丰富的联想和想象。成功的板书设计无疑是一种创造性艺术。我们认为随着素质教育的深入,作为作用于视党器官的板书,应该更加符合学生的心理特点,力帮到洗泼美观、简明生动、富有启发性,还要有创新意识,让学生看得懂、爱启迪、想参与、有收获。  相似文献   

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板书是课堂教学的重要组成部分,板书的形式丰富多彩,好的板书设计不仅有助于学生对所学知识的理解和记忆,而且能启发学生思维、活跃课堂气氛,提高课堂效率。  相似文献   

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板书设计是一门艺术,是语文课堂教学的重要组成部分,是提高课堂教学效果的重要手段。随着新课程改革的推进,板书设计在语文教学中的地位和作用越来越受教师们的重视。直观形象的板书能吸引学生的注意力,激发学生的兴趣,调动学生学习的积极性。而不规范、随意的板书,将使学生难以接受,对知识理解不清,印象不深,记忆不牢。  相似文献   

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遵循认知规律精心设计板书田振先写话,也要遵循由易到难的原则。要从写一句完整正确的话开始.一句完整正确的话,是表达一个完整意思的语言单位,搞好这个基本训练,才能完成写几句话、写一段话的较高层次的任务,也才能完成看图写话中按时间、地点、人物、事件、经过、...  相似文献   

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板书作为课堂教学艺术的重要手段之一,是反映教师教学艺术的一面镜子。设计巧妙的板书不仅可以增强教学效果,激发学生的学习兴趣,而且还可以潜移默化地提高学生的审美情趣,陶冶学生的情操  相似文献   

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苏学民 《成才之路》2014,(18):17-17
正板书设计是一堂课教学内容的浓缩,是教学内容的精华,是用来简化教材内容、突出教学重点,不仅能够起到吸引学生注意力的作用,更能起到启发学生创新思维的作用。板书设计既要挑选关键词语提纲挈领,又要给学生留下深刻影响,留下延伸空间。板书是课堂上最常见的直观教学手段,它对学生的影响是直接的又是潜移默化的。它以文字、符号、图像等形式将教学内容直接呈现给学生,丰富了学生的感知表象,有助于学生理解和掌握知识。随着科学技术飞速发展、电脑的普及,教师开  相似文献   

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精心设计板书,提高教学效率邢台市教研室魏淑慧板书是教学的重要手段和表现形式。板书不仅能反映教师对教材的理解水平,而且能体现一个教师的教学艺术和语言表达能力。新颖别致的板书,可给学生留下长久美好的记忆,能激发学习兴趣,使学生受到美的熏陶。很多教师已认识...  相似文献   

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本文分析了当前小学英语课堂中板书的随意化、单一化和屏幕化的误区,指出了板书在课堂教学中的作用,即提供学习支架、突破学习难点、创设语言情景和培养书写习惯。本文提出,教师应根据不同的课型特点,精心设计有效的板书,优化课堂教学。  相似文献   

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从整体入手精心设计板书和提问太原王亚莉小学语文教学大纲指出:“讲解课文要处理好部分和整体的关系,一般说。可以按照从整体到部分再到整体的顺序进行教学。”如何按从整体到部分再到整体的顺序去教学呢?我认为从整体入手设计提问和板书是非常重要的。如果设计提问按...  相似文献   

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