光学实验题

一、重要的光学实验1.光的色彩颜色(1)光的色散:一束太阳光(或白光)通过三棱镜可以分解为红橙黄绿蓝靛紫等色光,说明白光是由多种色光混合而成的复色光.各种色光通过三棱镜后,红光偏转角度最小,紫光偏转角度最大.(2)色光的混合:利用白光通过滤色镜获得相应的单色光,将不同的单色光混合可以得到不同颜色的光.红、绿、蓝被称为光的三原色.(3)物体的颜色:人眼对颜色的感知来源于人眼接收到的色光.光源的颜色由其发     

剖析有关透镜的知识点与考点

一、知识要点1.透镜成像所遵循的规律——光的折射定律光的折射定律内容为:①折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分居在法线两侧;②当光从空气斜射入水中或其它透明介质中时,折射角小于入射角;反之折射角大于入射角.③入射角增大时,折射角也增大.④当光线垂直射向     

《光学》考点整合

"光学"是初中物理的重要知识,在中考中占有相当大的比例,下面结合2011年中考题,对此类题做一分析,供参考.考点一光的直线传播例1(2011年辽宁大连)下列现象中,能用光的直线传播规律解释的是     

光学“三线、三角”的巧解

所谓光学“三线、三角”，顾名思义是指入射光线、反射光线、折射光线、入射角、反射角、折射角。同学们对此已铭记在心，可是一遇到具体的光路图，又会感到困惑。分辨起来比较棘手，现结合例题说明判断的方法，希望对大家有所帮助。     

光学现象例题选析和对应训练

在近几年中考出现内容涉及光的直线传播、光速、光的反射,平面镜成像,凸透镜成像规律及应用题较多.对光学内容的考查通过综合形式进行,是近年来对光学知识考查的趋势.各种光学元件在实际中的应用越     

细节的威力

铁钉效应的故事源自英国曾经流传的一段民谣:少了一个铁钉,丢了一只马掌;少了一只马掌,丢了一匹战马;丢了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失了一个国家.从这个故事中,我们看到了细节的威力.细节的威力无处不在,在考试中同样应该注重细节.     

光的折射与透镜典型题

光的折射现象是生活中常见的现象,也是一个应用非常广泛的物理规律,我们对此必须有一个深刻的认识。一、折射现象认识例1下列现象中属于光的折射的是()A.灯光下,地面上出现的人影B.平静的湖面上出现的岸边树的倒影C.站立在平面镜前的人看到自己在镜中的像     

关于非特殊光线在透镜成像问题中的研究

在探究凸透镜成像规律时，我们常利用光具座进行实验教学，使烛焰、光屏置于透镜两侧，调整其高度，使三者中心置同一高度，改变物距，移动光屏至某一位置，利用光屏中央是否能接受到清晰的像来确定像的虚实，根据光屏上所成像的大小来判定像相对于物是放大还是缩小，这样做既形象又生动，符合学生的认知规律。但是在处理当“u=f”时不成像；“u=2f”时成倒立等大的实像时，其实验的精确程度很难控制（因“火苗”晃动，仪器本身的精度等原因），为帮助学生记忆，并加强对其规律的理解和应用，     

第三讲 透镜及其应用

三、考点分析 凸透镜、凹透镜对光线的作用、凸透镜成像的特点仍将是考查的重点内容．在复习时应注意以下几点：（1）凹、凸透镜的判别，凸透镜焦点的确定及焦距的测量；（2）透镜对光线的作用；（3）凸透镜的成像规律及其运用[会作三条特殊的入射光线（平行于主光轴、通过光心、经过焦点的入射光线）的折射光线，并借助其理解凸透镜成像的规律]；（4）凸透镜成像规律的探究；     

第2讲 光学专题复习

本知识板块分为两个单元.第一单元介绍了光的传播、反射、折射的规律和红外线、紫外线的应用等;第二单元介绍了透镜及其应用、眼睛和眼镜等.光的反射定律、平面镜成像规律、折射规律、凸透镜成像规律是本知识板块的重点,并且在中考中占较大比     

光学知识易混点点拨

光学知识的考查一直是中考的重点和难点,很多同学由于没有系统掌握和理解光学知识的构成和内涵,以致于在做题时盲目被动,失去不该失去的分数.下列就光学知识的易混点总结如下.一、注意"实像"和"虚像"的区别物体发出的光经光学系统(如凹面镜、凸透镜、透镜组)反射或折射后,重新会聚而成的与原物相似(放大或缩小)的图景叫像;物体射     

不要光屏也能看到悬在空中的实像

众所周知，在探究凸透镜成像规律的实验中，当物距大于焦距时，我们用光屏承接实像。当光屏到透镜的距离适当时，从光屏上就能一目了然地看到所成的实像。在此，我们要探讨的是：如果不用光屏，又能否看到实像呢？为此，我们做了如下实验。     

中考物理光学考点汇总

据统计,部分省市的光学知识在2007年中考试卷中所占比例为:北京市课标卷(9%)、江苏省南京市(9%)、辽宁省(16%)、上海市(8%)、湖北省黄冈市(10%)、黑龙江省鸡西市(8%)……2007年全国各地中考物理试卷中的光学题,都以课标为依据,考查内容主要集中在光的直线传播(解释现象)、光的反射     

光的折射规律探究仪

光的折射定律在高考考试说明中是二级要求,测定玻璃的折射率是考试说明中明确要求学生要掌握的14个实验之一.光的折射定律在高中物理中的重要性,由此可见一斑.光的折射现象容易观察,实验容易做,但如果要学生通过探究去发现其规律,难度不小,因为入射角与折射角之间的关系不是简单的正比关系,而是入射角的正弦与折射角的正弦成正比.角度容易测量,但是其正弦值不容易     

解读《透镜专题与考点分析》

二、解题方法归纳总结 1．灵活运用透镜的相关概念凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用,透镜中有三条特殊光线．这些都是需要牢牢掌握的,是解题的基础．对于凸透镜成像规律,采用下面的方法记忆：     

光的反射、折射和全反射的理解与应用

光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,而光在两种介质的界面处可能发生反射、折射或全反射.正是光的反射、折射和全反射,才使我们看到了五彩缤纷的世界.下面就光的传播规律的理解与应用结合例子作一讨论.     

例说凸透镜成像的规律及其应用

凸透镜成像是初中光学中的重要内容,又是各地中考的必考内容.熟记并掌握凸透镜成像规律是解答问题的关键.表1是从探究凸透镜成像的实验中收集到的现象.相信同学们都能熟记表格中的内容.然而,以往在学习中同学们只是对表格做诸如熟记之类的简单处理就结束了,没有对现象深入的分析和归纳.对凸透镜的成像规律的掌握只停留在表面,而没有抓住关键和本质.所以就感到凸透镜成像的规律零碎难记,熟记的"规律"对有些题"不管用"等.     

让凸透镜问题零疑惑

凸透镜焦点的确定、焦距的测量、成像特点的探究、成像特点的具体应用,是我们在学习这部分知识时要全面把握好的问题.对于这些问题,你把握的如何?一、焦距的测量例1小宇为了探究课堂上学到的透镜知识,用一个凸透镜和一张纸做实验.他把凸透镜放在太阳光底下,然后调整纸与凸透镜之间的距离,纸上得到一个最小、最亮的光斑,这时测     

透镜及其应用中考直播

考点一凸透镜例1在如图1中,画出通过透镜的折射光线.分析:凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.解:过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,平行