消防灭火战术训练与提高灭火救援能力的关系

自从《新消防法》颁布并开始实行之后,我国的消防灭火救援团队开始不断地由以往较为薄弱单一的团队向功能更强大、模式更多样的队伍转变。这种变型是在结合以前灭火防灾的前提下放更多人员有效地投入到各种各样的社会救援活动当中,这样不但能够扩展消防人员的业务范围,也可以提升他们的工作能力,当然,这也对消防灭火队伍提出了新的技术要求,该作笔者针对消防灭火的技术演练、消防人员现场指挥及组织工作细则、实战训练、现场作业需要注意的安全问题等环节详细分析了战术训练同提升灭火救援水平二者的联系。     

提高消防灭火救援技术能力分析

伴随着国内经济社会和城镇化建设的持续进步与发展,有关部门对于消防救援机构的业务能力提出更加严格的需求,消防救援不但需要具备相应的火情预警、灭火救援和抢险救灾的专业技能,而且还必须对于突发的各类灾害事故实施快速救援反应,最大限度地保证人民群众的生命及财产的安全.消防救援的工作重心主要有两条,其一是要求快,其二是要求稳,消...     

提高消防员灭火救援能力的措施分析

本文针对消防部队灭火救援工作进行了研究,并提出了有效提高消防部队灭火救援能力的建议。     

浅谈如何提高灭火救援初战指挥能力

研究灭火救援初战指挥,增强和提高初级指挥员素质和能力,最大限度发挥初级指挥员快速反应和临机处置能力,最有效地控制灾情发展,最低限度减少人员伤亡,对于提高灭火救援作战效益有着十分重要的意义。     

关于提高消防部队灭火救援能力的相关研究

当前影响我国消防部队灭火救援能力的不利因素包括消防部队力量不足以及消防设备管理问题。文章从消防力量和设备管理出发,提出消除不利因素的对策,提高消防部队的灭火救援能力。     

浅论提高基层消防部队灭火救援的综合能力

本文围绕消防部队灭火救援综合能力的提高,指出了部队存在的一些问题,从五个方面阐述了如何提高消防部队灭火教援的综合能力.     

浅议提高学生化学实验能力

演示实验是化学教学中最常用的直观手段之一,针对如何提高学生化学实验能力进行了分析。     

如何提高中学生化学实验的动手能力

化学课程是中学生的一项重要学科,化学实验是化学教学过程中必不可少的一部分,这个时候是体现中学生动手能力的关键时候。中小学在实验中的动手能力是教师教学任务的重要组成部分,本文将从化学实验的定义,存在的现象以及提高学生动手能力的办法中展开分析,从而分析提高动手能力对学生参与化学实验的重要性。     

浅议如何提高学生化学实验能力

在演示实验中注意培养学生观察现象的能力.为培养学生观察现象的能力,我们对教材中所讲到的现象进行归纳、综合.有光、热、声、态(状态)、颜色、气味、溶解、沉淀、液化、燃烧等等.在每次演示实验或学生实验中,要求学生根据实验有元新物质的生成和上述现象来观察,并将观察的结果记录好,认真分析,去伪存真,填写实验报告     

如何提高初中学生的化学表述能力

初三学生刚接触化学,对化学知识的认识还很少,提高他对化学知识的表述能力,对整个初三的化学学习有很大的帮助。     

浅议落后地区消防部队信息化建设与灭火救援能力提高

随着信息通信技术的飞速发展,信息化已经成为社会发展的重要推动力。加快推进消防信息化建设是公安消防部队顺应时代发展潮流,实施“科技强警”战略,实现跨越式发展和可持续发展的现实需要。     

高中生化学提出问题能力的现状及对策

作为一名高中生,以自己的化学学习经验为例,本文结合了高中生提出问题能力的现状,深入浅出的分析了高中生化学提出问题能力差异的原因,并提出了高中生化学提出问题能力的对策。     

如何运用化学实验探究提高学生的能力

化学实验的现象总是多方面的,而这些复杂的现象又是人们认识物质变化的向导。探索性实验不仅要求有一定的操作能力、观察能力,还要求把观察实验的过程和抽象思维的过程结合起来,要求有＂去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里＂的分析方法,通过宏观现象,认识到微观世界的本质变化,把感性认识上升到理性高度。     

如何培养和提高学生的化学阅读能力

化学阅读能力是指学生通过阅读化学资料,获取化学知识,并应用这些知识解决化学问题的能力。本文结合教学实际探讨了如何培养和提高学生化学阅读能力的一些做法。     

大学生实践能力提高的对策建议

目前,大学生就业市场的竞争日益激烈,企业招聘大学生,既要看毕业学校,还要看大学生实践经验,而实践能力水平的高低成为用人单位选贤任能的重要标准之一,本文围绕高校大学生实践能力培养方面存在问题原因,以及如何提高大学生实践能力进行了细致的探索和研究,期望这些研究给高校管理者提供一些启示和借鉴。     

提高突发事件应急能力的对策研究

近年来,我国各地遭遇突发事件的频率逐渐加大,对社会稳定、人民群众生命安全和公共财产造成了极大的危害。要想降低突发事件造成的灾害损失,就必须快速有效的对这些突发事件进行应急管理。因此,本文提出从完善突发事件应急预案体系、增加应急资金投入、加强应急处置技术保障、增强应急物资储备四方面构建能使应急过程有效运行的对策体系,实现我国突发事件下应急资源的整合与优化配置,提高预防和处置突发事件的能力。     

探讨提高英语阅读能力的对策

培养学生具有较强的阅读能力是英语教学的主要目标之一,而阅读又是全面提高学生英语综合水平的关键。本文分析了影响英语阅读能力提高的相关因素,以英语阅读的原则为基础,初步探讨如何提高学生的英语阅读能力的对策。     

提高合资铁路运输能力的对策思考

自改革开放以来,我国的交通运输能力得到了显著的提升。就铁路运输来看,我国的铁路运输线路和网络规模不断扩大,列车运输能力也不断增强,给经济发展提供了坚实的保障。经济发展一方面给铁路运输事业提供了资金支持,另一方面也使得运输需求增加,给铁路运输造成了巨大的压力,导致当前部分铁路运输能力饱和,出现了运能紧张的局面,提升铁路运输能力势在必行。基于此,本文就合资铁路——广西沿海铁路公司的运输现状进行分析,希望能够为相关部门提供参考和借鉴。     

基层站段提高卸车能力对策

通过对铁路多个站段的卸车情况进行调查,发现目前我国很多铁路基层站段的卸车能力都不是很高。针对这种情况,本文将从发挥区域协作能力、改变硬件设施、优化运输组织、预储接卸能力、制定调卸车方案等方面进行探讨,提出提高基层站段卸车能力的对策。     

提高我国企业技术创新能力的对策

影响企业创新的因素既有宏观经济政策方面的，也有企业自身的修为。因此，我们必须从这两方面入手，同时加以改进和提高，将有力地推动我国企业创新工作的开展。