基于流量预判的校园选课网络拥塞控制方法

在学校的选课系统中,如果多名学生同时选择同一门课程,这种瞬时增大的数据流量流动的倾向会造成数据的分布均匀性较差。传统的校园网络选课系统多是基于CS结构,如果服务器数据源节点动态传输数据过于集中,会造成瞬时数据量猛涨,导致选课网络信道发生拥塞现象,选课数据无法及时传输到终端,造成选课系统存在较大延迟。为了解决上述问题,提出了一种基于流量预判算法的校园网络选课系统的拥塞控制策略,通过获取数据流量分布情况,进行流量参数估计;通过流量预测,判断信道流量拥塞程度,从而实现校园网络的拥塞分流控制。实验证明,这种基于流量预判算法的拥塞控制方式提高了校园网络选课速度,取得了令人满意的效果。     

基于动态排序的高校选课系统设计

教务管理是高校教学活动的重要组成部分,是统筹各种资源开展高校课程教育的活动。教务管理系统是充分利用网络和数据资源实现教务管理的信息化的管理信息系统,它有效提高了教务管理的效率并减少了教学管理的成本。选课系统是教务管理系统一个重要的子系统,针对传统的选课系统在选课效率和公平方面存在的问题,文章介绍一种优化的、基于动态排序的高校选课系统的设计方案。     

在学分制下网上选课系统的构建

给出了网上选课系统设计的三个关键技术：面向对象、系统安全、数据优化,并利用JSP技术构建了网上选课系统,实现了数据录入、查询检索、报表统计等功能。本文的工作为整体认识和解决基于学分制网上选课系统的结构方案设计,解决设计中的各种实际问题提供了技术、方法和手段的支持,也为全面系统地实现学分制教学管理模式的构建奠定了基础。     

关联规则挖掘在高校学生选课中的应用

作为信息技术领域的新兴研究方向,数据挖掘技术被引入到高校学生选课过程中,经过科学分析,得出的相关数据集对学生选课具有决策参考意义。通过对关联规则相关算法讲解,并加入案例解析,使读者对该技术应用有更为直观的了解。     

基于学分制下学生选课名单抽签规则研究与实现

为响应广东省教育厅学分制改革的要求,我校从2016年9月份开始实行学分制教学管理。通过一年多的讨论、运行和摸索,我校结合本校实际情况,逐步形成一套学生选课、课程考核、绩点计算、毕业审核等具有自身特色的基本制度。学生如何选课是整个学分制的核心,是学分制下学生自主发展、多样化成才的重要体现。本文根据我校制定的选课制度,研究出学生选课的规则,并在新版教务系统中实现。经过两次大规模的学生选课,该选课规则既能够体现选课的公平,又能够体现选课的效率,满足我校学生学分制选课的基本要求。     

Web技术在在线选课系统中的应用与实现

选课管理是高校教务管理工作中的重要组成部分,科学、高效的选课管理能够促进教学目标的实现,对提高教学质量具有重要意义。传统的选课管理多采用手工管理的方式,具有选课盲目性、人力成本高等缺点。基于Web技术的在线选课系统能够对高校教学资源进行合理配置,以及对教学、管理等活动进行有效的组织。综合高校教务选课管理信息化建设现状和实际需求,给出了基于Web技术的高校在线选课系统设计与实现方案。     

基于B／S模式的研究生网上选课系统的设计与实现

文章论述了基于B/S模式的研究生网上选课系统的设计与实现方法。经过测试,基本实现了网上的研究生选课、选课管理、选课查询等功能。     

基于UML的高校学生选课系统建模

高校教务管理系统被绝大多数高等院校所采用,其中一个重要模块就是学生在线选课系统。本文针对高校学生选课的一般性,分析了选课系统的设计过程,并给出了基于UML选课系统的建模过程。     

优化选课体系 完善选课管理制度

选课制是学分制的前提和核心,是我国高等教育中的一项重大改革,本文从学校教学资源、选课的引导机制、选课的管理机制等方面分析了当前高校选课的现状,并针对这些问题提出了解决的建议和对策。     

浅谈学分制下的选课管理

本文从学分制与选课制之间的关系入手,分析了学分制教育模式下选课管理的基础要素、保障措施、制约因素等,同时立足于中南民族大学选课管理的模式,对高校学分制教育模式下的选课机制进行了研究与探讨,并提出了相应解决办法和措施,力求推动高校选课模式的进一步发展。     

高校信息化管理模式下选课流程的改进与优势

选课制作为高校教务管理中的重要部分,选课流程的设计是否科学合理对教务管理工作有着直接的影响,对高校的教学效果也是意义重大。随着我国高等教育体制的不断改革,素质教育的广泛推行,科学技术的不断进步,现代化的教务管理方式逐渐融入到高校管理工作,从选课流程看,由于网络技术的发展,为以Web环境为主的网上选课系统提供了技术和设备的支持,使得教学流程有所改进。而我校从本学期开始,将取消第四次书面选课阶段,所有同学的选课申请必须通过教务网选课系统提交,体现了我校教学管理的信息化趋势正在加速前进。本文笔者结合本校新的选课流程和信息化管理模式,简略谈谈其优势所在。     

优化选课体系 完善选课管理制度

选课制是学分制的前提和核心,是我国高等教育中的一项重大改革,本文从学校教学资源、选课的引导机制、选课的管理机制等方面分析了当前高校选课的现状,并针对这些问题提出了解决的建议和对策。     

基于Web的开放性物理实验综合管理系统

本文给出了基于Web的物理实验网络选课系统的设计方法,概述了物理实验网络选课系统的功能,该选课系统适用于开放式物理实验教学.     

关于高校公选课课程体系构建的几点思考

高校公选课开设质量直接影响到学生综合素质的提高。但现行公选课质量还不尽如人意,其主要原因就是公选课课程体系还未形成。本文通过一系列分析,论证了公选课课程体系构建的必要性与可能性,同时对构建过程中应该注意的几个主要问题进行了说明。     

高职院校网上选课系统的研究与实现

根据国家示范性职业院校建设的需求,结合高职类院校网上选课管理的特点和需求,对网上选课系统进行了研究并在此基础上开发了网上选课系统。     

关于高校公选课课程体系构建的几点思考

高校公选课开设质量直接影响到学生综合素质的提高.但现行公选课质量还不尽如人意,其主要原因就是公选课课程体系还未形成.本文通过一系列分析,论证了公选课课程体系构建的必要性与可能性,同时对构建过程中应该注意的几个主要问题进行了说明.     

河北省普通高校公共任选课网上选课现状与对策研究

前言 当前多数高校通过网上选课来完成公共选修课的选课工作,河北省普通高校网上选课工作普遍存在“冷、热”科目难以控制,学生选修项目得不到满足等现象。为了高效的完成学生自主选课工作,可采取增开机动课、延长课时长和增加学生登录客户端数量等措施。     

Web数据挖掘在智能选课系统中的应用研究

web数据挖掘技术是一种热门的信息技术,是数据挖掘技术在web环境下的应用。文章首先阐述了web数据挖掘技术的基本原理,接着构建了基于web数据挖掘的学校智能选课系统模型,根据学生的不同的兴趣和特点,提供不同的课程选择,更有利于实现对学生的培养。     

简述选课制教材管理

高等院校选课制教材管理是在对课程进行选课修读前提下的一种教材管理模式,是基于学分制和选课制的一种教材管理方式.本文分析了当前教材管理的现状,并指出了传统的教材管理模式所具有的问题,针对这些问题提出了选课制教材管理模式,并对其优势进行了简要分析.     

基于B/S模式的实验预约管理系统的研究与设计

为了提高了教务管理工作的质量与效率。就传统选课系统的现状进行了综合分析,着手研究了利用信息化技术对传统的实验选课流程进行优化重组,设计并实现了一个基于网络的实验预约选课管理系统。此系统可以为全校师生提供准确的实验管理和选择功能,提高了选课和管理的效率。