我为齐良迟先生画速写

齐良迟先生是我敬仰的书画前辈,他离开我们已经十周年了,但是他的音容笑貌常常闪现在我的脑海里。我与齐良迟先生生前有过多次接触,他的人品和画品给我留下了深刻的印象。先生的画画的好,从笔墨韵味,到题材章法,既有白石老人的艺术精髓,又有先生独到的个人特色,欣赏他的画作品读他的诗词,真是一种难得的艺术享受。我欣赏先生的艺术,更钦佩先生的人品。他谦虚友善,平易近人,记得     

画魂——知名画家宋绍文先生速写

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谈速写与速写训练

提出了速写是美术专业教学最为基础的训练,是联系创作与生活之间不可或缺的桥梁。强化课堂教学和课外生活速写训练是一种行之有效的方法。     

速写

一~~dI;、“D0049速写@郑东波     

速写

有一个日本商人请一位犹太画家上馆子吃饭。坐定之后,画家便取出画笔和纸张,乘等菜之机,给坐在边上谈笑风生的女主人画起速写来。不一会儿,速写画好了。画家递给日本商人看,果然不错,简直栩栩如生。日本商人连声称道:“太棒了,太棒了。”听到朋友的奉承,犹太画家便侧转身来,面对着他,又在纸上画起来,还不时向他伸出左手,竖起大拇指。在一般情况下,画家在估计各部分比例时,都用这种简易方法。日本商人一见这副架势,知道这回是给他画速写了。虽然因为位置关系,看不见他画得如何,还是摆好了姿势让他画。日本人就这样一动不动地坐了约十分钟的时…     

速写

读书,是我们生活不可或缺的一部分。拓展视野,发展思维,提升素,养,更能丰富我们的精神家园。一部文学经典,令人陶醉其间、流连忘返;一篇千字隽永的散文,携你一同寻觅与感悟人生真谛;一个真实故事的叙述,仿佛就在你我身边;甚至一首短短的诗歌,也会拨动我们心灵的音符……亲爱的读者朋友,当一部作品给你感动与启迪,或能引起你的共鸣,抑或触及你心灵深处时,请你拿起手中的笔,记下读书心得。     

速写

与他擦肩而过那一瞬,直觉告诉我：他是老师。我迅速转身,站在他面前说：“常老师,您好!”     

东坡速写

、~~东坡速写     

家庭速写

笑辰以前从来没有接触过英语,有一次偶然带他去听了YOU&ME阶梯英语学校的讲座,他当即就表示愿意报名参加了。快快乐乐学英语笑辰是一个快乐的孩子。应该说在这一年半的学习过程中,他一直是轻轻松松、高高兴兴的。没有死记硬背,没有规劝和强迫,他自己选择了一个快乐的学习方法,而且在不知不觉中接受了“快乐英语”的理念。     

人物速写

时常行走在校园里,或是在弯曲着不见尽头的林荫道上拾起一片落叶,或是在喧闹着孩子叫喊声的走廊上抚平展板的卷角,或是在稚嫩的童声歌谣里,沿着艺术楼的阶梯拾级而上。她就是陆莉玲,一个静静地耕耘着生命的女子。     

速写艺术

速写同素描一样,不但是造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事情,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。     

速写之我见

速写是画家触物生情时心迹的表露,是感触的激发、涵养的凝聚和灵气的升华,也是画家个性的显现和创造性的探索。速写是一项基本功,在创作的时候需要注意几点:构图时的取舍关系,凝练是重要特征,表现手法要丰富化,黑白对比是关键所在。     

速写作品

农家小院金色年教师的画速写作品$内蒙古师范大学@鲁光     

家庭速写

快乐英语快乐学习2002年3月,三岁的女儿走进了郑州阶梯快乐儿童英语学校,时至今日已经三年。这期间,女儿(unda)由单纯地对英语感兴趣发展到对英语的迷恋,时不时用英语来表达,脱口而出,显然她已乐在其中。     

家庭速写

自由选择最感兴趣的事情,珍惜通过努力得到的成绩,两名小女孩与你分享学习的乐趣。     

家庭速写

养育孩子不容易,教育孩子更不容易。为了给倩婷更好的英语教育,我翻了好多书,也找了好多学校,最终选择了阶梯,是因为阶梯老师讲课的方式及阶梯的教育理念深深地吸引了我,所以听课当天我就订了教材。水滴石穿孩子学习英语在于兴趣,而大人不能给她一个限定的模式,这样反而会适得其反。就如你们所说,营造环境很重要,在学校有老师,那在家里怎么办呢?我自己英语不是很好,不能教她,那我     

速写琼瑶

听说有这样一种"说法": 全球的华人(包括两岸三地的人民和世界各国的华侨)只有两种人:一种人知道琼瑶(至少听过);另一种人从来不知道琼瑶.     

家庭速写

家有小女读阶梯斗转星移,时光如梭,转眼之间女儿学阶梯英语已经四个年头了。昨日她满教室乱跑的样子还浮现在眼前,今天却已经是个能够坐得住的学生了。Helen是在快三岁的时候开始学习阶梯英语的。最初,我就是抱着让孩子早接触英语的想法让她去学的,所以头一年里她几乎就是在玩。在家里,她把教材里的CO-ROM光盘当游戏盘玩, 玩的遍数多了也就学会了。等她稍微大点的时候,我就开始让她按照老师的要求背诵课文了。对     

浅谈速写

速写是一种单纯的绘画表达方式，可以理解为是较短时间内快速完成的素描。速写最本质的特点是偶然与随意，画得直接而单纯，及在技法与材料上的易操作性。画速写要放开，同时要有放有收。画速写的意义在于保持画者的状态，有一双好奇而敏锐的眼睛。进一步阐述速写的功能、意义、等进行多层面、多角度的探讨。