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程白弟 《黄河之声(科教创新)》2013,(13):84-85
奥运会那年,四十出头的洪丝弦安排大渔村社区工作,当年在企业里响当当的"洪主任"又回来了。她以前企业工作档案里记录,镇上的红头文件有任命和表彰过她的事迹,重新发文安排她工作,她像鱼儿得水,想到快乐、幸福又回来了。洪主任到大渔村社区工作,有3个多年头。除了休息外,她一进到社区办公室的感觉,就是烦。但她对工作是认真负责的,丝毫没有马虎。老百姓的思想观念是参差不齐的。他们来到社区洪主任的办公室里,说的,要的,想的,让洪主任感觉是那么的烦,怎么能和谐得了。不管她是那么的讨厌社区居民的行为和做法,但这些居民却在她面前唠唠叨叨,对她有好的评价。这是她感觉到 相似文献
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潘越 《初中生世界(初三物理版)》2011,(26)
我是一头藏羚羊。我原本有一个温馨的家,爸爸是头羊,妈妈是爸爸最喜爱的雌藏羚羊。妈妈第一胎只生下了我一个,我从小就享受着最鲜嫩的草、最清甜的水和最舒适的窝。我不仅在群里受到很好的待遇,而且当地居民还对我们关爱有加,几乎每天都准时在他们的家门口放上一碗米糊糊。他们说:藏羚羊是草原的保护神,现在它们这么繁荣,我们的生活也会越来越好!可以说,如果不是那一群魔鬼的到来,我就会像一只普通的藏羚羊一样,快乐、自由地终老一生。 相似文献
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天妃以前的海洋保护神——白鹤崇和大帝赵炳 总被引:1,自引:1,他引:0
东汉赵炳,东阳人。在章安一带修道行医,在民间影响极大。死后在各地海洋河泊等处显圣。南宋时,高宗赵构南渡,累封至白鹤崇和大帝。在江南一带,凡是带有白鹤、灵康、赵侯的祠庙,都供奉赵炳,至今民间信仰极盛。史籍赵炳身世及其灵异的记载,说明他是天妃以前的海洋保护神。也是台州海洋文化的重点人物。 相似文献
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语言文字的不可译性与从心所欲 总被引:4,自引:0,他引:4
刘坤尊 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2)
不同的文化产生不同的语言 ,语言与语言之间的沟通要通过翻译。研究语言的不可译性有助于回顾我们的翻译工作 ,修订我们的翻译标准 ,完善我们的翻译理论。本文以汉语语文为例 ,从拆字、连珠联、藏头句、谐音双关等修辞手段出发 ,探讨汉语文的不可译性以及应对的方法 ,并举例评说 ,同时指出 ,就译者而言 ,原文文本是客体 ,译者是主体 ,所谓“信”,是指“译者 (必需做到的 )对原文文本的全面而正确的理解”,所谓“达”,则是指“译者 (必须根据自己对原文的全面正确理解 )用译入语如实地把原文译出”,由此可见 ,“信、达”是因人而异 ,是一个变数 ,任何译者都必需认真负责对待自己的工作。 相似文献
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雨天.妈妈骑摩托车到学校接我,雨点打落在妈妈的头盔上,都看不清前面的路了。我想,要是能在头盔上也安装一个挡风玻璃刮雨器该多好啊。下雨时,按动开关,刮雨器便开始工作。如果头盔上有灰尘,这个刮雨器也能把灰尘刮干净,既方便又实用。 相似文献
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班主任工作的特点是杂、碎、全,事无巨细,件件都是正事,没有穷尽,永远都是正在进行时。因此,几乎所有的班主任对这份工作的感受都是一个字——累。其实班主任是可以自己解放自己的,只不过要稍微动动脑子而已。以下是笔者轻轻松松做了二十多年班主任的偷懒妙法。 相似文献
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法律的力量,来自司法的善良和公正,来自权力的谦抑和自律,来自由此生成的社会理性和法律信仰。对法律的信仰,是法治国家的题中应有之意,也是和谐社会的重要基石。 相似文献
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李艳 《小星星(作文100分)》2011,(9):3-5
我亲爱的孩子们:你们好!我一直有冲动要给你们这些可爱的孩子写封信,可是,今天握着这支笔,却感慨万分,不知从何写起!这3个多月以来,我们经历了太多太多:教室倒塌、家园被摧毁、亲 相似文献
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正爱玩是孩子的天性,但这种天性离不开老师的呵护和引导。这不,快要放学的时候,认真负责的班长晓筱拽着班里一个调皮的男孩小涛进了我的办公室,"老师,你快管管吧,小涛领着我们班的几个男生玩弹珠。"晓筱脸涨得通红,"我没收了这几个,他口袋里还有。"晓筱摊开手将几个晶莹漂亮的弹珠递到了我的眼前。看着晓筱愤怒的脸,再看看那个满脸惊恐的男孩,我意识到 相似文献
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自我介绍:我的兴趣爱好广泛,喜欢看书、绘画、写作、游泳和吹萨克斯。书是我的伙伴,绘画是我的特长,写作是我的强项。我的学习成绩优异,并获得了很多荣誉,每个学期都被评为素质全面发展生。我的绘画作品和作文曾多次获奖。至今我已有多篇作文发表了,其中一篇还获得了全国大赛金奖。平时我还担任了学校大队部的工作,我认真负责、脚踏实地的工作态度和作风,得到了老师和同学们的一致好评。 相似文献
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