高校档案信息化建设思考

随着形势的发展,档案信息化建设已经成为档案管理的重要内容,信息化程度的高低也直接决定了档案的管理与利用工作质量与效率。高校档案作为档案工作的重要组成部分,其信息化建设也得到了较快的发展。但由于档案信息化管理标准、档案信息化管理软件开发、高校自身条件等限制,高校档案信息化建设仍处于探索完善之中,如何做好高校档案信息化建设,使其能够结合高校档案工作实际,在较长时问内发挥作用,是档案行政管理部门、信息技术开发部门和高校共同探讨的话题。现在结合实际工作,对这一工作进行尝试性探讨。     

高校档案信息化建设思考

随着形势的发展,档案信息化建设已经成为档案管理的重要内容,信息化程度的高低也直接决定了档案管理与利用工作的质量与效率。高校档案作为档案工作的重要组成部分,其信息化建设得到了较快的发展,但由于档案信息化管理标准、档案信息化管理软件开发、高校自身条件等限制,高校档案信息化建设仍处于探索完善之中。如何做好高校档     

论高校档案信息化与数字档案馆建设

在全面推进信息化进程的时代背景下,高校档案信息化建设不断深入,加快高校数字档案馆建设成为高校档案工作的重要内容和命题。本文分析了当前高校档案信息化建设的现状,以及应对大数据时代的挑战,对新时期高校档案信息化建设的主要任务、建设数字档案馆的目标与措施进行了探讨,对推进新时期高校档案信息化建设具有一定的意义。     

高校档案信息化建设探微

档案管理是高校教育管理的重要组成部分,档案信息化建设已成为高校档案工作的当务之急。档案信息化建设是一项系统工程,本文分析了高校档案管理信息化实施所面临问题,并根据高校档案管理信息化的实际意义及所面临的必然趋势,对高校档案管理信息化进程提出了对策建议,以帮助广大高校档案管理者提高档案管理信息化建设水平。     

关于加快高校档案信息化建设的几点思考

档案管理是高等学校教育管理的重要组成部分,档案信息化就是要在档案管理活动中全面应用现代信息技术,对档案信息资源进行处置、管理并提供利用服务。对不同的档案进行信息化建设已成为各高校档案工作的当务之急。本文根据高校档案信息化建设的必要性和必然性,对加快高校档案信息化建设提出了几点建议,帮助广大高校档案管理者提高档案管理信息化建设水平。     

浅析高校档案信息化建设现状及应用策略

21世纪是信息化时代。作为信息高度集中的高校档案应加快档案信息化建设以适应社会和高等教育的发展,积极开展档案数据库建设和网络管理。高校档案不仅是教学工作中重要的参考依据和经验的结晶,也是学生在进入社会后工作、生活、学习的第一手资料,所以档案管理工作是高校教育事业的一项重要的组成部分。建立高校档案信息服务体系,强化档案信息化意识,加快档案信息化建设是当今高校档案管理的必然要求。本文就通过对新时期高校档案的管理建设工作存在的现状进行分析和研究,针对如何积极探索高校档案信息化管理的方式,促进高校档案管理信息化程度进行分析和阐述。     

试论我国高校档案信息化建设存在的问题及对策

21世纪人类将全面进入信息时代,高校档案应加快档案信息化建设以适应社会发展,高校档案信息化建设是带有深刻变革意义上的科技创新。推进高校档案信息化建设,已成为档案工作发展的必然选择和迫切需要。     

信息化背景下高校档案管理的思考

本文从目前高校档案管理工作中存在的问题出发．对信息化背景下高校档案管理工作进行了思考,并从优化高校档案管理模式。实现档案信息数字化,进行高校档案信息化管理标准规范建设及提高高校档案信息化管理队伍素质四个方面进行了论述。     

关于高校档案信息化建设的现状及其发展研究

高校档案是高校重要的原生信息和宝贵资源,是高校制定发展计划、总结教育规律的重要依据。近年来,伴随着网络信息技术的飞速发展,高校档案信息化建设已成为高校档案管理工作的当务之急。本文阐述了高校档案信息化建设的重要意义,针对目前高校档案管理工作的现状及问题,提出应采取加大投入、整合资源、完善制度、加强培训等有效措施,加强高校档案信息化建设。     

高校档案信息化建设存在的问题及对策

数字档案馆是运用数字设备和技术，收集、管理并提供利用数字档案信息的系统。高校档案馆信息化建设是全国档案信息化建设的一个组成部分，它的建设给档案建设带来了一些新变化，所以，高校档案工作要努力开创档案工作的新局面，采取一系列针对性措施，使档案数字化建设在高校档案界早日启动。     

论战略管理思想在学校管理中的运用

将战略管理思想引入学校管理,能使学校站在战略发展和战略规划的高度来对学校管理运筹帷幄,从而实现学校管理目标的高效率化。从分析战略管理思想的内涵,学校战略管理的特征、方式,来研究战略管理思想在学校管理中的具体运用,特别是怎样运用SWORT分析方法进行学校战略管理与规划,具有重要而现实的意义。     

竞技体育人本管理内涵浅析

在阐述企业人本管理的内涵的基础上对竞技体育的人本管理内涵提出自己的观点。分析了竞技体育人本化管理的运行机制，通过竞技体育的特点以及人本管理给竞技体育带来的心理优势来阐述对竞技体育进行人本管理的重要性。     

试论学生参与教学管理

鼓励学生参与管理是近年来世界高等教育管理发展的一大趋势。教学管理是高校管理的核心,学生参与高校管理主要体现在对教学管理的参与上。因此,有必要对学生参与高校教学管理进行探讨,为学生参与教学管理提供理论依据,并为其参与的有效性和教学质量水平的提高提供可操作性的建议措施。     

人本管理视角下的高校教育管理研究

人本管理是现代管理的一种核心理念.在高校教育管理中引入人本管理,能够激发学生的积极性和创造性,引导学生健康成长,同时提高高校教育管理的工作效率,有利于实现高校可持续发展.本文分析了人本管理在高校教育管理中的作用,提出了其在高校教育管理工作中的应用实践.     

我国高等院校国有资产管理策略研究

通过对高校的资产管理实践进行调研,就高校资产管理责任体系与管理原则、采购风险、存在的问题以及解决问题的途径等进行研究,旨在探索一条适合我国高校资产特点的资产管理方法,以推进高校资产管理体系的完善,提高国有资产管理水平,推动和谐校园的建设。     

教育管理学基本范畴论

独立形态的管理、教育管理和教育管理学等学科基本范畴,是现代社会的造物.管理,在汉语里,意指依据某种法则对一定的组织或事情进行管辖和治理以协调各方面的关系进而达到某种目的的行为;在英语里,则既指具体的经营管理活动,又指一般的公共事务活动.教育管理,在汉语里,既指宏观的教育行政活动,又指微观的校务管理活动;在英语里,则主要指对学校教育活动进行具体的经营和对教育的组织领导.教育管理学,在美英等国,其研究已走向实证主义和后实证主义多元并置和多元融合的发展之路;在中国,则还处于经验科学的发展阶段.     

地方高校实施经营管理的必要性及其策略

进行办学资源优化配置，提高办学资源使用效率和运作的效益，是大学经营的本质属性。大学实行经营管理是适应社会经济发展、应对高校面临的校际竞争、解决自身存在问题的需要，也是国际高等教育改革发展实践推动的必然要求。大学经营就其内在逻辑特征上主要分为产品经营、资产经营和资本经营，本文主要从这三个方面探讨、分析地方高校的经营策略。     

高校学生一般思想行为模糊管理的构想

高校学生一般思想行为模糊管理是一个探索性的课题。这一管理思维和管理方法的基本框架,主要包括管理取向上的宽松简约风格,管理目标上的区间式特征、管理方式上的“三个转变”与“五个环节”。实施模糊管理,必须把握分清界限,严守界限和特殊情况特殊处理的原则。     

对高校图书馆管理工作改革创新的思考

高校图书馆要成功地施行重大管理改革创新,需要我们更深刻、更系统地理解图书馆管理的重要作用,研究图书馆人力资源管理的现状,创建图书馆人力资源管理新体制,并采取得力管理措施。     

加强过程管理提高工程硕士的培养质量

在工程硕士培养中,加强过程管理的重要性日益凸显。作为培养单位的管理者,对工程硕士的管理主要是加强过程管理。本文重点阐述了工程硕士过程管理主要是加强课程学习和学位论文期间的管理,并提出了具体的建议。