践行核心价值观,争做文明小河人

正为积极培育和践行社会主义核心价值观,推动学生对核心价值观的理解。9月2日上午,山西省太原市后小河小学举行了"践行核心价值观,争做小河文明人"主题开学典礼。开学典礼在庄严雄壮的国歌中拉开帷幕。随着五星红旗的冉冉升起,全体师生庄严肃立,面向鲜艳的五星红旗行注目礼。学校少先队以"践行核心价值观,争做文明小河人"为主要内容,从"爱国、敬业、诚信、友善"社会主义核心价值观公民行为准则层面出发,号召同学们积极践行     

践行社会主义核心价值观,争做文明大学生

不同时代的青少年面对的历史课题不同。高校秉持着"立德树人,德育为先"的教育理念,为大学生提供了可以"厚德博学"的平台。大学生要把握价值观形成的关键期,以社会主义核心价值观来自律自省。学会做人,学会做事,有较强的社会主义荣辱观,从我做起,从生活细微处做起,自觉践行社会主义核心价值观。     

浙江省龙泉市东升小学大队部举行“争做四个好少年”主题队会

最近,浙江省龙泉市东升小学举行了＂争做四个好少年＂主题队会,把争做＂四个好＂少年活动落到实处。 3月25日,全校39个中队同时举行第一个主题——勤奋学习,追求上进活动之一：夸夸上课专心听讲的好同学。经过以下活动使队会生动有效，全体队员受到教育。评评：同桌、同组同学比一比，谁上课最认真，评出班级上课纪律最好的同学，可以评20％。讲讲：评出纪律最好的同学，讲讲上课专心听讲的做法和上课认真听的好处。     

践行社会主义核心价值观做新时代“四有”好老师——兼论社会主义核心价值观引领下的师德师风建设

教育者应先受教育,新时代教师作为学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人,应当率先学习和践行社会主义核心价值观,并在立德树人中不断加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,帮助新时代青年学生扣好人生第一粒扣子,教育引导新时代青年学生从中华民族传统美德中汲取道德滋养、从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范、从自身内省中提升道德行为,把新时代青年学生培养成中国特色社会主义事业的积极建设者和可靠接班人,提出了新时代教育工作者落实好"好老师"四条标准的途径。     

以“诚信、友善”为准则,培育和践行社会主义核心价值观

本文拟从诚信、友善社会主义核心价值观为道德规范加以阐述,阐述了诚信、友善的内涵意义及联系工作、生活实际进行培育和践行的途径。     

教育,因爱而致远 践行社会主义核心价值观,闵行教育“青椒”在行动

作为教师,他们是最懂孩子的志愿者。作为志愿者,他们是最有爱心的教师。2004年起,在阌行区教育局团工委的发起下,"成长1+1"爱心助学项目平台成立,9年间先后有13870人次青年教师投身公益事业,把温暖传递给了15800个孩子。2013年,基于9年的活动经验积累,区教育局团工委将原有"成长1+1"项目升级为"我的青春我的团,爱远万里中国行"成长E+1项目,从"促进教师个体成长"的视角赋予了青年教师志愿活动更多的兴趣点和选择权,同时也对他们提出了更高的要求。近几年来,这支被亲切地称为"青椒团"的闵行区青年教师志愿者联盟团体,足迹踏遍中国云、贵、川、藏、     

努力践行社会主义核心价值观实现复兴伟大“中国梦”——浅谈如何开展好高校大学生社会实践活动

大学生社会实践活动对于引导青年学生在实践中学习践行社会主义核心价值观,全面提高自身素质,培养奉献精神具有重要意义。作为高校团组织应按照共青团要求,坚持不懈、不遗余力地组织实施大学生社会实践工程,开展实践活动。     

“红领巾心向党,争做新时代好队员”庆祝中国共产党建党100周年主题征画征文大赛暨--第十届“我的阳光童年”少儿绘画征文大赛

大赛主题:“红领巾心向党,争做新时代好队员”截稿时间:2021年5月4日2021年,是中国共产党建党100周年。风风雨雨100年,在中国共产党的领导下,我们真正地站起来了,富起来了,强起来了。