高校图书馆服务成人教育的策略

成人教育是教育体系的重要组成部分,而高校图书馆作为知识信息的传播枢纽,在高校成人教育体系中占有重要位置;文章从高校图书馆应健全服务成人教育的体系、培养成教读者的信息素养、主动为成教读者服务三个方面,阐述了高校图书馆在成人教育中的重要作用及应采取的服务策略。     

高校图书馆开展成人教育服务刍议

成人教育是我国教育体系的重要组成部分,高校图书馆作为教学和科研服务的文献情报中心,在高等教育的发展中起着非常重要的作用。文章从成人教育的特点入手,分析了图书馆在开展成人教育中存在的问题、优势所在以及具体内容。     

成人高校图书馆服务学生三要

一、要配合学校开展思想道德教育１．重视图书馆的思想道德教育。学生正确的思想道德的形成要靠多渠道的综合作用,除了学校思想道德教育外,也包括图书馆的辅助教育和配合作用。列宁夫人克鲁斯卡娅曾说过,图书馆是进行思想教育的中心。图书馆作为学生课外活动的主要场所...     

高校图书馆如何服务成人教育

在信息时代里 ,读者服务工作已由传统的、单一的服务方式 ,向多元化、综合化的服务方式发展。本文就信息时代高校图书馆如何为成人教育服务进行探讨 ,着重从读者服务工作方式、手段、措施等进行论述 ,以利于全方位、多元化地服务于读者     

新时期地方高校图书馆服务成人教育的思考

成人教育是我国教育体系的重要组成部分,地方高校图书馆作为区域性文献信息中心应在成人教育中发挥重要的作用。地方高校图书馆在为成人教育服务中存在认识观念落后、管理体制陈旧、馆员素低下、资金不足等问题,新时期地方高校图书馆应拓展为成人教育服务的途径,把地方高校图书馆建成具有现代科技文明、具有现代服务意识、具有现代创新精神的知识家园。     

浅谈新形势下高校图书馆如何服务成人教育

本文对高校图书馆成人教育服务现状的分析,结合成人教育的特点提出了新形势下高校图书馆如何发挥自身优势为成人教育服务的措施。     

高校图书馆如何为成人教育服务

近年来，我国社会经济发展对成人教育发展提出了新的要求。成人教育作为我国现代学制的重要组成部分，招生数量逐年扩大。从1997年230万人扩大到2002年的700万人，办学规模已在高校教育中占相当比重。作为社会教育主体的图书馆，特别是高校图书馆，如何为成人教育服务，如何适应成人教育需求，为成人教育、开放教育和社会化学习提供优质、高效服务，实现其自身强大的信息服筹功能，进而逐步满足全民学习，终身学习的迫切需要，是新形势下图书馆工作面临的又一课题。     

成人教育的第二课堂--高校图书馆

图书馆被人称为没有围墙的学校,具有一种优雅、安静的学习氛围,有利于发挥学员的自学能力的优势,特别是高等院校的图书馆在专业资料方面馆藏丰富,收集有大量的专业书籍和期刊。为了更好地发挥高校成人教育的优势,各高校图书馆应给成人学员提供充分利用的机会,对成人学员开放,这也符合图书馆馆藏资源共享的原则。成人教育的对象是各类在职、从业人员,参加成人学习,不仅仅是学习理论知识,更重要的是对当前最新信息的需求,这就要求成人教育的内容要广泛些、复杂些,强调补充更新属性。不如此,则不能满足各类成人的需要。凡是社会存在的知识与技…     

面向成教学员的高校图书馆读者服务工作探析

本文通过对高校图书馆成教学员读者服务现状的分析,探讨高校图书馆如何更好地为成教学员开展读者服务工作。     

对高校图书馆强化成人教育服务职能的认识与思考

根据学校全日制教育和成人教育并存的现状,图书馆也应为成人学员提供较好地学习条件和服务环境,从而最大限度地发图书馆的服务功能。     

大学图书馆环境建设发展的若干思考

研究图书馆布局,建设特色图书馆,发挥图书馆的优势．帮助大学生掌握创业的基础知识。提高大学生的创业成功率．培养大学生的创业意识,从而为大学生创业教育服务。随着城市现代化进程的加快。城市规模的不断扩大,我国公共图书馆事业得到了较为迅猛的发展。人们不仅仅关心大型城市图书馆的服务。更关注着贴近市民的中小型图书馆建设。近年来．全国各地就构建公共图书馆服务体系的实现模式进行了形式各异的探究。在完善城市中小型图书馆体制过程中,单体馆选址、经费与人员保障、公共图书馆的整体布局、大学生创业服务系统服务教育等,仍是我国图书馆界需要深入探索的课题。创业教育是一种在具体实施时表现为开发和提高学生创业基本素质的教育．创业基本素质是由创业意识、创业心理品质、创业能力、创业知识结构等要素组成。     

提高体育成人高等教育质量的策略研究

体育成人高等教育（以下简称“体育成教”）具有普通体育高等教育不可代替的作用,不仅影响体育高等教育自身的形象和发展,还关系到我国社会主义体育事业建设者的层次和质量。本文对如何提高体育成教质量进行了探索,认为发展体育成教必须要突出体育成教的特色,重视成教学生的学习特点,还要加强对体育成教教学的全程管理,这样才能实实在在地提高体育成教的质量。     

高校图书馆应主动为学生服务

高校图书馆应打破传统观念 ,主动架起学生和知识的桥梁 ,为学生提供更好的现代化的优质服务     

关于残疾人高等教育形式之探析

目前,残疾人接受高等教育已经受到全社会的普遍重视.但是,采取何种形式、设置何种专业才能使残疾人获得符合他们身心特点的知识与技能,得到真正的发展,这是实施残疾人高等教育过程中,必须认真思考的问题,本文试从安置形式和专业设置两方面对残疾人高等教育形式进行分析.     

我校特殊体育教学现状与对策研究

本文总结了我校开展特殊体育保健课教学的情况,探讨了高校特殊体育教学的若干问题,提出了进一步做好我校特殊体育教学工作的方法。     

普通高校成人教育与网络教育融合的现状与思考

随着现代信息技术的飞速发展,成人学历教育中的网络教育和传统教育已不再是两个界限分明的世界。将两形式综合起来运用,则会扬长补短、符合时代发展需求、达到最佳效益。因此两种教育形式的融合已经成为业内人士共同的议论话题,并进入国家教育管理部门考察和制定政策的视野。作为该项工作的具体参与者,笔者试图基于混合学习原理的视角,对两种教育形式融合中存在的问题和对应策略进行探索与尝试。     

高校图书馆与学生素质教育

本文从素质教育角度 ,论述了图书馆如何充分利用自身馆藏优势对学生进行德智体美等各方面素质综合教育 ,从而提高图书馆在国家培养四有新人伟大工程中的作用     

孟加拉国成人教育现状探略

孟加拉国政府实施的各项教育项目,对促进成人教育的发展做出了重要贡献。本文对孟加拉国大众教育部实施的非正规教育项目、扫盲后继续教育项目、技术援助项目、家庭生活教育项目以及项目实施过程中存在的问题进行分析,总结项目实施过程中的经验,旨在介绍孟加拉国成人教育的发展状况。     

目前成人教育的现状及促进成教发展的对策

我国成人教育近年来无论是办学规模还是办学层次都得到了很大的发展,呈现出积极上进的趋势。但是仍然存在缺乏政策、法律和资金支持,忽视教学质量,师资不足等制约成人教育发展的消极因素。消除这些不利因素促进成人教育的可持续发展,要面向市场,改革创新,提高教学质量和加强师资队伍建设。     

网络化的现代远程教育与高校成人教育

本文介绍了现代远程教育的发展概况和现代远程教育提供的新的教育模式 ,探讨了现代远程教育对高校成人教育在教育思想观、教育资源观、教育教学观和教育管理方式上的影响与创新