新干县教育局强化师资队伍建设

新干县教育局强化师资队伍建设近几年来，新干县教育局苦练内功，从三个方面强化师资队伍建设。首先，抓住师德这个根本，注重教师的精神支柱建设：（１）加强学校党、团组织和政工队伍建设。中学以校，小学以乡为单位普遍建立了党支部。全县教育系统现有党员３１８人，党...     

鹤城区教育局实验教学管理工作的几点作法

怀化市鹤城区教育局制定出一整套实验教学工作的管理措施,实践证明行之有效,现介绍如下。ａ.提高目标检查的分值。“普实”达标之后,我区部分学校由于对实验教学管理缺乏强硬的措施,程度不同地存在着教学仪器利用率低,实验教学水平停滞不前的问题。针对这些情况,鹤城区教育局研究决定提高实验教学与管理的目标检查分值。区教育局每年对学校的各项工作进行目标检查总分为100分,实验教学与管理分值从1996年的2分提高到17分,相当于局目标检查总分的五分之一。另外还规定学校不按国家《课程计划》开齐开足实验课课程,随意增减课时的,可在学校目…     

柳州市教育局召开中小学校校车安全管理工作推进会

本刊讯 为进一步贯彻落实国务院《校车安全管理条例》,推进柳州市中小学校接送学生车辆的安全管理工作,4月9日至11日,柳州市教行局在三江侗族自治县召开了柳州市中小学校校车安全管理工作推进现场会。     

信丰县教育局强化督导中小学校务公开

为进一步加大对校务公开工作的监督检查力度,信丰县教育局组织精干力量,重点检查校务公开的关键环节,取得了显著成效。     

一石激起千重浪 枞阳县教育局强化机关勤政廉政建设

<正>本刊讯前不久,枞阳县县长信箱的一封群众来信被县长何谦批转到该县教育局,反映的是机关个别同志在一次答复电话咨询时作风态度生硬有问题。这封来信引起了刚到教育局履职的汤晓克局长的高度关注。来信内容很快复印到机关每位工作人员手中,汤局长在来信附上这样几句话:请机关全体同志细阅,应认真听取来信人     

信丰县教育局机关强化为学校服务意识

“办事效率高了,文电会议少了,解决问题快了……”信丰县教育局在狠抓机关的作风建设中,着力打牢机关为中小学服务的思想,引导机关干部深入学校,从感情上贴近师生,赢得了全县师生的交口称赞。该局在开展学校师生民主测评机关干部活动中,不少师生反映局机关对学校管理中,缺乏科学性、有的机关干部下学校检查督导工作时,满足于“走过场”,对学校的实际情况缺乏深入细致的了解。对此,该局在机关广泛开展了“正风气、树形象、作表率”的教育活动,组织大家学习新的教育理念和兄弟局的先进经验,摆正位置,明确职责,组织部分机关干部深入学校,了解学…     

如何强化预算管理工作

目前,政府预算审议和监督管理中还存在重收轻支的预算制度、名存实亡的预算审批、外强中干的预算监督等诸多问题与弊端。要正确认识强化预算管理的现实困境及存在的障碍和局限,真正建立现代预算管理制度; 导入观念,强化责任意识;进一步增强公共预算编制的刚性、透明度及约束力;调整预算科目,量化具体分类; 细化预算审批;加快人民代表大会监督制度的改革和审计体制的转型,让预算监督真正落到实处。     

浅谈强化城市管理工作

通过打破政企不分、管干混同的城市管理模式,引入市场机制,加大城市基础设施的更新改造和资金投入,调动群众参与城市管理的积极性,来强化城市管理工作。     

孟津县第一高级中学

孟津县第一高级中学创建于1954年,是河南省首批示范性高中,洛阳市"品牌名校"。学校现占地418亩,有近7000名     

马鞍山市教育局召开直属学校强化预算管理动员会

由于“普九”达标和国家政策调整等因素，不少农村中小学校不同程度地存在负债问题，有的数目很大，更有甚出现“资不抵债”的怪现象。因为负债，每到开学众多债主及法院执法人员蜂涌而至，总是不问学校无法正确运转的现状，总是恫吓、威逼、谩骂，甚至殴打学校管理人员，强行扣押法人代表，强行追索执行债     

新时期如何强化学校管理工作

本文依据现行中学学校管理实践中存在的突出问题探讨了新时期如何有效强化学校管理工作,对提升中学学校教育管理水平,令其在新时期实现和谐、持续的全面发展有积极有效的促进作用.     

教育部强化职业学校管理工作

2012年5月17日,来自各省市教育部门、财政部门、人社部门、行业企业、中高职院校的代表共计400余人,在浙江杭州参加了由教育部主办、浙江省教育厅承办的全国职业学校管理工作会议,教育部副部长鲁昕出席会议并发表讲话。十项工作     

如何强化幼儿安全管理工作

近年来,随着城镇化率的提高,我县农村人口逐年向县城转移,城市幼儿数量随之增加,私立幼儿园突飞猛进,公民办幼儿园至今已发展到了40多家,幼儿安全事件屡有发生。纵观全国,幼儿安全事件更是频频发生,交通事故、砍杀事件、走丢冒领、食物中毒等意外伤害严重损害了幼儿的身心健康,也成了影响幼儿健康成长的第一杀手,如何做好幼儿安全防范工作已是当下社会各界关注的一个热点。     

灵丘县强化寄宿制学校管理工作

灵丘县要求全县寄宿制学校从六个方面加强学校管理,提升服务质量,为师生创造安全、和谐的校园环境：一是加强食堂管理。要建立食品、原料采购索证制度,严把食品的采购关,餐具要按时清洗,定期消毒。要建立用餐管理制度,及时清理厨房、餐厅的杂物,保持室内卫生、整洁。食堂管理人员、饮事员要两证齐全,规范操作,保证饭菜质量。二是加强宿舍管理。要求建立学生宿舍管理制度,     

如何强化学校安全管理工作

正抓好安全教育,是学校安全工作的基础。要确保安全,根本在于提高全体师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础,需要经常性地开展安全教育,建立健全安全制度,层层落实责任,保证校园平安,强化安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识,深入开展学校安全大检查。一、建立健全安全管理制度,层层落实责任1.认真执行《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定,切实加强领导,按照学校安全工作"谁主管、谁负责"、"谁主办、谁负责"的原则,认真落实安全工作责任制和安全防范措施。为加强领导,     

强化新形势下师专学生管理工作

学生管理工作是学校工作的重要组成部分。学生工作做的怎样,也是检验学校办学质量的一个重要标志。下面结合自己多年工作实践,主要讨论如何强化新形势下师专学生管理工作问题。     

孟津县实行校务公开制

为使学校的各项工作制度化、规范化、公开化、民主化,从今年起,孟津县委在全县各中小学实行校务公开制度,并制定了具体的实施办法。一、规定公开的内容。主要包括：①学校收费公开;②财务公开;③招生公开;④涉及教职工切身利益的事项公开（职称评定、业务考核、评先评模、晋职晋级、民转公、住房分配等）;⑤涉及学生切身利益的事项公开;⑥学校的重大决策公开。二、统一公开的时间。学校财务每学期初和学期末两次公开,其它几项随时公开。三、制定公开的方法。各学校均要设立永久性校务公开专栏,凡属公开的内容均应公布一周以上,凡…     

浙江省杭州市上城区教育局 系统教学 强化课题 网络培训

浙江省杭州市上城区教师进修学校,坐落在风景秀丽的西子湖畔,内设教育培训、教学研究、教育科研、教育信息、教育市场研究五大中心,承担着全区中小幼的师资培训、教学研究、科研指导、信息服务等工作,是个多功能、一体化的新型教师培训机构。2005年12月通过首批国家级示范性教师进修学校验收。近年来,学校沿袭“系统教学、强化课题、网络培训”的工作思路,朝着“立足上城,面向浙江,辐射全国,走出国门”的发展目标,构建了“现代化、网络化、信息化”的办学方向,践行着“专题化、菜单式、互动型、短周期”的培训模式,并逐渐形成“人无我有,人…