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<正>自从两岁那年一场重病夺去了我健全的左腿后,小儿麻痹症就开始成为我生活的羁(jī)绊。等终于能够靠拐杖支撑起自己的身体走路时,我又发现,我一斜一歪的姿势常常引起同学们对我有意无意的歧视。我一天天地成长起来。我皮肤白皙(xī),我的双眸(móu)清澈明亮,我的笑妩媚动人。这些都是同学们说的。可对于一个女孩子来说,有什么比缺乏健全的双腿更让人痛苦的呢?我不敢穿裙子,不敢大步地走,甚至在雨天路滑 相似文献
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<正>今天爸爸妈妈早早地回到了家,我们一家人高高兴兴地围在一起吃饭,各自说着今天遇到的趣事。饭后,我们举行了讲笑话比赛。先是妈妈的笑话,让我们眼泪都笑出来了。轮到我了,我给大家讲了一个发生在我们班的故事:一个同学特别爱写错别字,老把"歇"写成"喝"。有一次他在日记里写道:"班长指挥大伙儿大扫除,谁都不敢喝一喝,后来我们实在有些累,就背着班长偷偷地喝了喝。"妈妈听完后乐得连 相似文献
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镜头1——同学们排着队到操场去做操。下楼梯时,学生陈某在摆动手臂时,不小心碰到了前面的张某。为此,两人发生争执,最后在楼梯上打了起来。最终,陈某的头撞在栏杆上鼓起一个大包,张某手臂骨折。 相似文献
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《中学生(作文版)》2016,(8):20-23
读者朋友们,快来挑战你的笑点吧!读完所有笑话还未发笑即为挑战成功。你也可以将自己或身边的趣事、笑话发送到1150614568@qq.com,就有机会刊登在杂志上哦。用汉语笑英语课上,老师要求同学们用英语交谈。同学们也非常听话,都按要求在对话。快下课了,一个同学实在是忍不住了,哈哈大笑起来。这时,另一个同学站起来对老师说:“老师,他在用汉语笑。”中午吃什么一次考试时,我和好朋友分到一个考场且坐前后桌。快到交卷时 相似文献
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正调查:还原事实关注细节师:同学们,你们看我今天开心吗?生:开心!师:怎么知道的?生:表情!生:笑!师:笑有很多种。一种真的是很高兴,开怀大笑;一种是苦笑。你看我的笑是什么笑呢?(生迷惑不解)师:猜不出来了?最近老师有点烦。昨天晚上七点多,我接到一个电话,是我们学校的庄老师打来的,电话里面她不停地在哭。到底发生什么事情呢?想了解吗?生:想!师:为了解整个事件的来龙去脉,老师先进行了调查,并且做好了记录。这儿有几份记 相似文献
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我在班上是一个默默无闻的小女孩。下课的时候,我总是一声不响地坐在座位上,很少走出教室和同学们一起玩。连下课都不敢大声说话的我,更别说是上课了,老师一提问题,同学们都积极举手发言,虽然我也会,却怎么也不敢举起手,不敢面对老师说话。为此我非常苦恼。 相似文献
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一、善于激励,营造对话互动的平等性案例:《我要的是葫芦》(人教版小学语文第3册)(指名读课文第3自然段:一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,……”)生:一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了虫牙,……”(同学们笑了起来,吓得他不敢读下去了)师:(亲切地说)没关系,你把“蚜虫”读成了“虫牙”再读一遍试试。(生再读,还是读反了,同学们又笑了,他本人也不好意思,脸一下子红了,低着头,不说话)(师当时想,怎么第二遍会读错呢?脑子里突然闪现,他妈妈向我请假带他去看医生的事,说他生了虫牙。“虫牙”这个词可… 相似文献
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李雪莹 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z3)
正爱笑不笑排行榜捧腹指数:快乐指数:趣味指数:回忆指数:在我童年的记忆里,快乐是一本永不褪色的日记。无数次的翻开,就会有无数次的快乐。下面就让我翻开日记,为你讲一个有趣的故事吧!记得在我七岁那年的夏天,有一次,妈妈买回一个西瓜来解暑。西瓜刚被切开,我就迫不及待地拿起来吃,三下五除二就吃掉了一块。这时,我突然看见哥哥在一旁盯着我坏笑。我便问他为什么笑?他说:"你没有把西瓜子吐出 相似文献
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