教师的幸福

<正>前不久,央视风靡热播的电视剧《老大的幸福》给人们带来了诸多的幸福遐想和人生启示。剧中的"傅老大"无钱无权,生活在社会最低层,可是他善良、高尚,健康、快乐、幸福,他以真诚、乐观、爱心、豁达、"无为"揭示了幸福的真谛——"知足"和"成全",即幸福的要义在于分享,在于知足,知足是福,知足常乐;在于成全,成人之美;在于奉献、给予、馈赠。     

知足就是最大的幸福

电视剧《老大的幸福》正在央视热播，人们也在热议，那就是幸福观问题的重新被审视。电视剧诠释的主题就是“知足就是最大的幸福”。     

追逐幸福

古人留下许多对幸福的经典诠释：心安便是福，知足常乐等等。我们也都明白这些道理，也为这些道理折服，可我们在幸福面前却又无法让自己“心安”和“知足”，为了那实在又缥渺的“幸福”前赴后继，不辞辛劳地挣扎着、努力着。     

学校制度建设与人文关怀

观看电视剧《老大的幸福》，有一段情节令我思绪万千：老大傅吉祥就职于老二的公司“吉安集团”后，为了缓解员工们的精神压力，教给他们一套“工间操”。当大家做操做得正起劲时，被老板傅吉安看到，他大为光火，不仅严厉地训斥员工们，又对老大表示了不满，随后决定以裁员的方式警示员工。但是铁腕人物傅吉安最终也没能逃脱破产的命运。     

幸福是一道多解题——评电视剧《老大的幸福》

《老大的幸福》是一部具有现实意义与教育意义的作品。一方面,它涉及了房产、官场、演艺圈"潜规则"、股疯、傍大款和北漂等社会热点问题,具有深刻的现实意义;另一方面,它通过傅老大的故事道出了普通老百姓的幸福观:知足就是幸福,乐观就是幸福,善良就是幸福,引发了人们对"幸福"这一永恒话题的深入思考,具有重大的教育意义。     

幸福就是知足

“幸福就是知足”,这话你一定听说过。     

新年好

我是一个知足的人，或者说是一个很容易满足的人，俗话说得好，“知足者常乐”，因此我感到快乐幸福无处不在。     

案例3 “老大”对“老班”说幸福

日前,电视剧《老大的幸福》在央视热播,由著名笑星范伟饰演的剧中人物"傅老大"傅吉祥,用他那朴素的人生哲学给人们上了一堂生动的幸福课。"老大的幸福"是什么?"幸福就是好好过日子,好好过日子就是最大的幸福。"范伟这样阐述自己的幸福观,他以自己和哥哥的故事为原型,历时三年创作了这部电视剧。"老大的幸福"还有"秘诀"!剧中的"傅老大"自创一套"快乐养生操"来进行     

浅析亚里士多德的幸福观

古希腊哲学家亚里士多德在《尼各马可伦理学》中详细论述了什么是善”,什么是“幸福”,他提出“幸福是至善”、“幸福就是符合德性的现实活动”、“最大的幸福是思辨”等思想命题,指出获得幸福的途径就在于亲身实践合于德性的现实活动,其思想在历史上产生了重大的影响。     

寝室里的那些兄弟

B是我们宿舍的“老大”，他有着极其张扬的面孔和强壮的体魄。通常身为“老大”，不但要有力，“理”也同样不能少，B就是这样，一身的力和一嘴的“理”总是用得恰到好处，令人敬佩。一次，我们寝室的两个同学发生口角，差点要动手了，他立刻站在两人中间作“肉盾”隔开他们，俨然一个“超人”。     

亚里士多德的幸福观浅析

亚里士多德的德性幸福论主张快乐与德性相结合,欲望意志受德性支配。他提出“幸福是至善”、“幸福就是符合德性的现实活动”、“最大的幸福是思辨”等思想命题,指出获得幸福的途径就在于亲身实践合于德性的现实活动,其思想不仅在历史上产生了重大的影响,在今天也将给予人们以有益的借鉴和启示。     

突破传统造就高素质人材——从苏霍姆林斯基教育思想谈素质教育

苏霍姆林斯基的最大成功，在于造就了全面和谐发展的合格公民和幸福个人。他没有或很少使用“素质”这个词，但他的全部实践证明，他所造就的这种公民和个人，在思想道德素质和科学文化素质上，在身体心理素质和创新能力上，都是高水平的。他在教育观念、施教措施上，敢于...     

有种职业叫妈妈

《老大的幸福》中，范伟用“养生”法治好了“儿子”乐乐的自闭症。而在生活中，一位留守女孩因缺失母爱，也出现了自闭倾向，她的妈妈决定用“魔法石”将女儿带出孤独的星星世界……     

高三，向幸福挺进

始终忘不了电视剧《老大的幸福》中傅老大自娱自乐且发自内心的哼唱“幸福不是毛毛雨,自己不会从天上掉下来”,实在人说真诚话,短短十几个字的歌词让我感动至今,不能释怀。幸福和不幸并非阴阳两隔、不可逾越,它们之间不过是一层窗户纸,当我们屡屡为高三而苦闷、     

杂说幸福——幸福本是一个筐

放眼荧屏,以幸福为符号的电视剧蜂拥而至,从《老大的幸福》到《下一站,幸福》《幸福来敲门》……真可谓是山头林立,飘舞的大王旗上绣满了“幸福”二字。     

白居易闲适诗中的“知足”心

白居易闲适诗中搏动着一颗“知足”之心。诗人常以不足为满足，与不如己者比，故能知足，甚且知愧。“兼济”之志是其“知足”、“知愧”心积极方面的根源；官场生活的教训、天命论以及佛、老思想的影响，是其“知足”心消极方面的根源。     

痛苦化为美丽绝望变成升华--试论陶渊明人生的"幸福结局"

陶渊明在经过种种艰难困苦以后 ,却达到了一种真正意义上的人生“幸福结局”。因为在他的田园耕读生活中 ,“绝望”变成了“升华”“痛苦”已化为“美丽 ,。而对陶渊明人生“幸福结局”的定位 ,其意义更在于可以较为充分与明确地揭示出他所最终选择的一种人生道路在历史与现实中的双重永恒价值。     

生活碎语

人之所以不幸福,往往是因为没有知足心。每个人对幸福的感觉和要求都不相同,一个容易满足、懂得知足的人才更容易得到幸福。曾经看到过这样一句话:福就如一座金字塔,是有很多层次的,越往上幸福越少,得到幸福相对就越难。越是在底层越是容易感到幸     

幸福是什么

“我不幸福。”我的小儿子这样说。一个夏日的黄昏，我们刚刚参加完一个生日聚会，我的小儿子赖在一家冰淇淋店门口不肯走了。“你觉得一个冰淇淋蛋筒就会让你幸福吗？”我问他，想让他明白刚刚吃完生日蛋糕，不能再吃冰淇淋了。儿子两眼望着前方，肯定地说：“是的，如果给我吃冰淇淋蛋筒，我就会很幸福。”看着他固执的傻样，闻着他皮肤上可爱的味道，在黄昏温柔的余辉下，我不由得笑了。“这不是幸福。”我说。“那什么是幸福呢？”他问道。我一时不知该怎么回答，只好像往常一样搪塞他，“好吧，这、这就是幸福。”到底什么是幸福呢？几…     

我与智慧的对话

我遇见了万事皆知的智慧，与他进行了一番对话。我：“什么是幸福?”智慧：“每个人有每个人的信念，那就有不同的幸福。”我：“幸福在哪里?”智慧：“幸福在你的周围，在你的身边，只要你发现了它，你就会觉得幸福本在心中。”我：“可是，我没发现我的周围、我的身边有什么幸福呀。”智慧：“你去寻找吧。”我走了，离开此地。走呀，走呀，来到一块田地旁，遇见一位农夫。我问：“幸福在你心中是什么?”他放下扛在肩上的锄头，擦擦满脸晶莹的汗珠，憨笑一声道：“幸福就是有个好收成。”接着我又遇到了商人、教师……商人说：“我的幸福…